(14分)對(duì)工業(yè)廢水和生活污水進(jìn)行處理是防止水體污染、改善水質(zhì)的主要措施之一。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)硫酸工廠的酸性廢水中砷(As)元素(主要以弱酸H3As03形式存在)含量極高,為控制砷的排放,某工廠采用化學(xué)沉降法處理含砷廢水。

①已知砷是氮的同族元素,比氮原子多2個(gè)電子層,砷在元素周期表的位置為 ,AsH3的穩(wěn)定性比NH3的穩(wěn)定性 (填“強(qiáng)’’或“弱’’)。

②工業(yè)上采用硫化法(通常用硫化鈉)去除廢水中的砷,生成難溶的三硫化二砷,該反應(yīng)的離子方程式為 。

(2)今年8月1 2日晚,天津?yàn)I海新區(qū)危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸事故,少量氰化物因爆炸沖擊發(fā)生泄漏,CN一有劇毒,泄露會(huì)污染水源和空氣,需要處理。

①包知HCN為一元弱酸,則NaCN溶液的pH 7(填“>”“=”或“<”)。

②處理含CN一廢水的方法之一是在微生物的作用下,CN-被氧氣氧化成HC03一,同時(shí)生成NH3,該反應(yīng)的離子方程式為

(3)電滲析法處理廚房垃圾發(fā)酵液,同時(shí)得到乳酸的原理如右圖所示(圖中“HA’’表示乳酸分子,A--表示乳酸根離子)。

陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為 簡(jiǎn)述濃縮室中得到濃乳酸的原理

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫時(shí),將pH為5的HCl溶液與pH為2的HCl溶液等體積混合后,溶液的氫氧根離子濃度最接近于

A.2×10-12mol/L B.1/2(10-9+10-12)mol/L

C.(10-9+10-12)mol/L D.1/2(10-5+10-2)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省杭州市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究銅的常見(jiàn)化學(xué)性質(zhì),過(guò)程設(shè)計(jì)如下。

提出猜想:

問(wèn)題1:鐵和銅都有變價(jià),一般情況下,正二價(jià)鐵的穩(wěn)定性小于正三價(jià)的鐵,正一價(jià)銅的穩(wěn)定性也小于正二價(jià)的銅嗎?

問(wèn)題2:氧化銅有氧化性,能被H2、CO還原,它也能被氮的某種氣態(tài)氫化物還原嗎?

實(shí)驗(yàn)探究

Ⅰ. 解決問(wèn)題1取一定量制得的氫氧化銅固體,于坩堝中灼燒,當(dāng)溫度達(dá)到80~100℃得到黑色固體粉末;繼續(xù)加熱至1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末氧化亞銅;取適量紅色氧化亞銅粉末于潔凈試管中,加入過(guò)量的稀硫酸(或鹽酸),得到藍(lán)色溶液,同時(shí)觀察到試管底部還有紅色固體存在。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問(wèn)題。

(1)寫出氧化亞銅與稀硫酸(或鹽酸)反應(yīng)的離子方程式:

(2)從實(shí)驗(yàn)Ⅰ可得出的結(jié)論是

Ⅱ. 解決問(wèn)題2

設(shè)計(jì)如下裝置(夾持裝置未畫出):

當(dāng)?shù)哪撤N氣態(tài)氫化物(X)緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的氧化銅時(shí),觀察到氧化銅由黑色變成了紅色,無(wú)水硫酸銅變成藍(lán)色,生成物中還有一種無(wú)污染的氣體Y;將X通入灼熱的CuO燃燒管完全反應(yīng)后,消耗0.01 mol X,測(cè)得B裝置增重0.36 g,并收集到0.28 g單質(zhì)氣體Y。

(1)X氣體的摩爾質(zhì)量是 。

(2)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將純水加熱至較高溫度,下列敘述正確的是

A.水的離子積變大、pH變小、呈酸性

B.水的離子積變大、pH變小、呈中性

C.水的離子積變小、pH變大、呈堿性

D.水的離子積不變、pH不變、呈中性

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省溫州市高三上學(xué)期期中測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法不正確的是

A.在25℃時(shí),將c mol·L-1的醋酸溶液與0.02mol·L-1NaOH溶液等體積混合后溶液剛好呈中性,用含c的代數(shù)式表示CH3COOH的電離常數(shù)Ka=2×10—9/(c—0.02)

B.0.1 mol·L-1醋酸溶液中:c(H+)2=c(H+)·c(CH3COO一)+KW

C.常溫下醋酸和醋酸鈉混合溶液中c(CH3COOH)、c(CH3COO—)與pH值的關(guān)系如右圖所示,當(dāng)pH=4.5溶液中:c(CH3COOH)>c(CH3COO—)>c(H+)>c(OH—)

D.等體積等物質(zhì)的量濃度的CH3COONa(aq)與NaCl(aq)中離子總數(shù)大小:N前>N后

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省保定市高三上學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

取五個(gè)相同的氣球,同溫同壓下,分別充入CO和以下四種混合氣體,吹出體積相等的狀況,如圖所示。A、B、C、D四個(gè)氣球內(nèi),與CO所含原子數(shù)一定相等的是

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省新安江校區(qū)高三上學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某溶液中只含下表離子中的幾種(不考慮水的電離與離子水解),且各離子的物質(zhì)的量濃度均為0.1mol/L。

陽(yáng)離子

K+ NH4+ Fe2+ Mg2+ Al3+ Cu2+

陰離子

OH- Cl- Al02- CO32- SiO32- SO42-

某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(必要時(shí)可加熱)

下列說(shuō)法正確的是

A.原溶液中只含有NH4+ Fe2+ Cl- SO42-

B.由沉淀A推斷原溶液中一定含有SO42-

C.濾液A中可能含有K+ Al3+ Cl-

D.沉淀B中一定含有Mg(OH)2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中必修化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是

A.提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋

B.食用的蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪都是高分子化合物

C.大力開發(fā)和應(yīng)用氫能源有利于實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”

D.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理治理環(huán)境污染

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是

A.蒸發(fā)操作時(shí),不能使混合物中的水分完全蒸干后才停止加熱

B.蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處

C.分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出

D.萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案