【題目】如表列出了①～⑥六種元素在元素周期表中的位置．


ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅤⅡA

0

2




①


②

③


3

④


⑤



⑥



請回答下列問題：

（1）①、②、③三種元素相比較，非金屬性最強的是 （填寫元素符號）；

（2）元素①③⑥的氫化物的分子式分別是 ； ； ．

（3）④、⑤兩種元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物在溶液中相互反應(yīng)的離子方程式是 ．

【答案】（1）F（2）CH4；HF；H2S（3）Al（OH）3+OH﹣═AlO2﹣+2H2O

【解析】解：由元素在周期表中的位置可知，①為C、②為O、③為F、④為Na、⑤為Al、⑥為S，

（1）①、②、③同周期，原子序數(shù)依次增大，自左而右元素非金屬性增強，故F元素非金屬性最強，故答案為：F；

（2）元素①③⑥分別為：C、F、S，它們的最低負化合價分別為﹣4、﹣1、﹣2，其氫化物化學(xué)式為CH4、HF、H2S，故答案為：CH4；HF；H2S；

（3）④、⑤兩種元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物分別為氫氧化鋁、NaOH，二者反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與水，反應(yīng)離子方程式為：Al（OH）3+OH﹣═AlO2﹣+2H2O，

故答案為：Al（OH）3+OH﹣═AlO2﹣+2H2O．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定溫度下的密閉容器中存在如下反應(yīng)：CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)，已知CO(g)和H2O(g)的起始濃度均為2mol·L-1,經(jīng)測定該反應(yīng)在該溫度下的平衡常數(shù)K=1，試判斷：

(1)當(dāng)CO轉(zhuǎn)化率為25%時，該反應(yīng)是否達到平衡，若未達到平衡，向哪個方向進行？

(2)達到平衡時，CO的轉(zhuǎn)化率為多少？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了測定氣體摩爾體積的探究實驗，利用氯酸鉀分解制O2。

實驗步驟如下：

①連接好實驗裝置，檢查裝置的氣密性。

②把適量的氯酸鉀粉末和少量二氧化錳粉末混合均勻，放入干燥的試管中，準(zhǔn)確稱量試管和藥品的總質(zhì)量為15.95 g。

③加熱，開始反應(yīng)，直到不再有氣體產(chǎn)生為止。

④測量排入量筒中水的體積為285.0 mL，換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積為279. 7 mL。

⑤準(zhǔn)確稱量試管和殘留物的質(zhì)量為15. 55 g。

根據(jù)上述實驗過程，回答下列問題：

(1)如何檢查裝置的氣密性？____________________________________________。

(2)以下是測量收集的氣體體積必須包括的幾個步驟：

①調(diào)整量筒的高度使廣口瓶和量筒內(nèi)的液面高度相同；

②使試管和廣口瓶內(nèi)氣體都冷卻至室溫；

③讀取量筒內(nèi)液體的體積。

這三步操作的正確順序是_________________(請?zhí)顚懖襟E代號)。

進行③的實驗操作時，若仰視讀數(shù)，則讀取氧氣的體積_______(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。

(3)實驗過程中產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)的量是_____mol；實驗測得氧氣的氣體摩爾體積是______(保留小數(shù)點后兩位)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在5-氨基四唑（）中加入金屬Ga，得到的鹽是一種新型氣體發(fā)生劑，常用于汽車安全氣囊。

（1）基態(tài)Ga原子的電子排布式可表示為__________；

（2）5-氨基四唑中所含元素的電負性由大到小的順序為__________；在1mol 5-氨基四唑中含有的σ鍵的數(shù)目為__________．

（3）疊氮酸鈉（NaN3）是傳統(tǒng)家用汽車安全氣囊中使用的氣體發(fā)生劑．

①疊氮酸鈉（NaN3）中含有疊氮酸根離子（N3-），根據(jù)等電子體原理N3-的空間構(gòu)型為__________．

②以四氯化鈦、碳化鈣、疊氮酸鹽作原料，可以生成碳氮化 鈦化合物．其結(jié)構(gòu)是用碳原子取代氮化鈦晶胞（結(jié)構(gòu)如圖示）頂點的氮原子，這種碳氮化鈦化合物的化學(xué)式為__________．

③[Ti(OH)2(H2O)4]2+中的化學(xué)鍵有__________．

a．σ鍵 b．π鍵 c．離子鍵 d．配位鍵．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】

（1）下列六種生活中常見物質(zhì)：

①食鹽 ②食用油 ③靑霉素 ④雞蛋 ⑤西紅柿 ⑥塑料

按要求用物質(zhì)序號填空：

作調(diào)味劑的是___________；作抗生素的是___________；富含蛋白質(zhì)的是___________；富含維生素的是___________；富含油脂的是___________；屬于合成材料的是___________。

（2）一個體重50 kg的健康人，體內(nèi)約含有2 g鐵，這2 g鐵在人體內(nèi)不是以單質(zhì)的形式存在，而是以Fe2+和Fe3+的形式存在。正二價鐵離子易被吸收，給貧血者補充鐵時，應(yīng)給予含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽，如硫酸亞鐵。服用維生素C，可使食物中的Fe3+還原成Fe2+， 有利于人體吸收。

i.在人體中進行Fe2+ Fe3+的轉(zhuǎn)化時，①中的Fe2+作________ (填“氧化劑”或“還原劑”)，②中的Fe3+作________ (填“氧化劑”或“還原劑”)。

ii.服用維生索C，可使食物中的Fe3+還原成Fe2+這句話指出,維生素C在這一反應(yīng)中作 ____________（填“氧化劑”或“還原劑”）

iii.市場出售的某種麥片中含有微量的顆粒細小的還原鐵粉，這些鐵粉在人體胃酸 (HC1)的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽。此反應(yīng)的離子方程式為___________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)乙烯的反應(yīng)中屬于加聚反應(yīng)的是（ ）

A. 在空氣中完全燃燒

B. 在一定條件下生成聚乙烯

C. 使溴的四氯化碳溶液褪色

D. 使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖表示取1 mol己烯雌酚進行的四個實驗，下列對實驗數(shù)據(jù)的預(yù)測與實際情況吻合的是

A. ①中生成7 mol H2O B. ②中生成2 mol CO2

C. ③中最多消耗3 mo1 Br2 D. ④中最多消耗7 mol H2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原電池的發(fā)明是化學(xué)對人類的一項重大貢獻。

（1）一種新型燃料電池，它以多孔鉑板為兩個電極插入稀硫酸中，然后分別向兩極通入氫氣和氧氣而獲得電能。通入氫氣的電極反應(yīng)式為________________________。放電一段時間后，負極附近溶液的pH________（填“升高”“降低”或“不變”）。

（2）電子工業(yè)上常利用FeCl3溶液腐蝕銅板制作印刷電路，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。請把該反應(yīng)設(shè)計成一個原電池，在方框內(nèi)面出原電池裝置圖（要求：標(biāo)明電極材料和電解質(zhì)溶液）。_______

（3）常溫下，將除去表面氧化膜的鋁片、銅片插入濃HNO3中組成原電池裝置如圖甲所示，測得原電池的電流強度（I）隨時間（t）的變化如圖乙所示，反應(yīng)過程中有紅棕色氣體產(chǎn)生。

t1s前，原電池的負極是鋁片，正極的電極反應(yīng)式為____________，溶液中的H＋向________（填“正”或“負”）極移動。t1s后，外電路中電子流動方向發(fā)生改變，其原因是________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由CH3CH2CH2Br制備CH3CH(OH)CH2OH，依次（從左至右）發(fā)生的反應(yīng)類型和反應(yīng)條件都正確的是（ ）

選項

反應(yīng)類型

反應(yīng)條件

A

加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、消去反應(yīng)

KOH醇溶液/加熱、KOH水溶液/加熱、常溫

B

消去反應(yīng)、加成反應(yīng)、取代反應(yīng)

NaOH醇溶液/加熱、常溫、NaOH水溶液/加熱

C

氧化反應(yīng)、取代反應(yīng)、消去反應(yīng)

加熱、KOH醇溶液/加熱、KOH水溶液/加熱

D

消去反應(yīng)、加成反應(yīng)、水解反應(yīng)

NaOH水溶液/加熱、常溫、NaOH醇溶液/加熱

A. A B. B C. C D. D

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