在兩個恒容的密閉容器中進行下列兩個可逆反應(yīng):

甲:C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g) 乙:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)

現(xiàn)有下列狀態(tài):

①混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再改變

②恒溫時,氣體壓強不再改變

③斷裂氫氧鍵的速率等于斷裂氫氫鍵速率的2倍

④各氣體組分的物質(zhì)的量濃度相等

⑤混合氣體的密度不變

⑥同一段時間內(nèi),水蒸氣消耗的物質(zhì)的量等于氫氣消耗的物質(zhì)的量

⑦單位時間內(nèi),消耗水蒸氣的質(zhì)量與生成氫氣的質(zhì)量比9︰1

其中能表明甲、乙容器中反應(yīng)都達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是

A.①②⑥ B.③⑥ C.④⑦ D.③④⑦

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

亞硝酸鈉被稱為工業(yè)鹽,不能用作食品工業(yè),但在漂白、電鍍等方面應(yīng)用廣泛,F(xiàn)以木炭、濃硝酸、水和銅為原料生成的一氧化氮與過氧化鈉反應(yīng)制備亞硝酸鈉的裝置如下圖所示(部分夾持裝置略)。

已知:室溫下,①2NO+Na2O2 = 2NaNO2

②3NaNO2+3HCl == 3NaCl+HNO3+2NO↑+H2O;

③酸性條件下,NO或NO2– 都能與MnO4–反應(yīng)生成NO3– 和Mn2+

完成下列填空:

(1)寫出濃硝酸與木炭反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(2)B中觀察到的主要現(xiàn)象是有無色氣體產(chǎn)生和 ,D裝置的作用是 。

(3)檢驗C中產(chǎn)物有亞硝酸鈉的方法是

(4)經(jīng)檢驗C產(chǎn)物中除亞硝酸鈉外還含有副產(chǎn)物碳酸鈉和氫氧化鈉,為避免產(chǎn)生這些副產(chǎn)物應(yīng)在B、C裝置間增加裝置,則該裝置中盛放的藥品名稱 。

(5)將7.8g過氧化鈉完全轉(zhuǎn)化成為亞硝酸鈉,理論上至少需要木炭 g。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省淄博市高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

Ⅰ、現(xiàn)有下列十種物質(zhì):①液態(tài)HCl ②NaHCO3 ③NaCl溶液 ④CO2 ⑤蔗糖晶體 ⑥Ba(OH)2 ⑦紅褐色的氫氧化鐵膠體 ⑧NH3 ⑨空氣 ⑩Al2(SO4)3

(1)上述十種物質(zhì)中有兩種物質(zhì)在水溶液中可發(fā)生反應(yīng),離子方程式為:H++OH-H2O,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)⑩在水中的電離方程式為 ,

(3)胃液中含有鹽酸,胃酸過多的人常有胃疼燒心的感覺,易吐酸水。醫(yī)生常用胃舒平(主要成分氫氧化鋁)來治療,它與胃酸反應(yīng)的離子方程式: 。

(4)上述十種物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是: 。(填序號)

Ⅱ、閱讀、分析下列兩個材料:

根據(jù)上述材料及課本知識,回答下列問題(每空只填一個字母選項):

A.蒸餾法 B.萃取法 C.“溶解、結(jié)晶、過濾”的方法 D.分液法

①分離汽油和水的最佳方法是 ;

②去除純堿中的少量氯化鈉雜質(zhì),最好應(yīng)用

③將乙二醇和丙三醇(乙二醇和丙三醇互溶)相互分離的最佳方法是

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上學(xué)期階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與水有關(guān)的敘述正確的是

A.中和反應(yīng)一定生成鹽和水

B.水的摩爾質(zhì)量為18

C.電解水生成H2、O2質(zhì)量比為2:1

D.1molNaCl 溶于1L 水,得到溶液中NaCl 的物質(zhì)的量濃度為1mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北成安一中、永年二中高二上期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知:2H2(g)+ O2(g)=2H2O(g) △H= -484 kJ/mol,2H2(g)+ O2(g)=2H2O(l)△H= -572kJ/mol,若在標準狀況下H2和O2組成的混合氣體點燃,爆炸后再恢復(fù)到標準狀況,生成液態(tài)水18克,則反應(yīng)放出的熱量是 ____________kJ。將0.3moL的氣態(tài)高能燃料乙硼烷(B2H6)在氧氣中燃燒,生成固態(tài)三氧化二硼和液態(tài)水,放出660kJ熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_______________又已知:H2O(l)=H2O(g) △H=+44kJ/mol,則2.24L(標準狀況)乙硼烷完全燃燒生成氣態(tài)水時放出的熱量是_____________kJ。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北成安一中、永年二中高二上期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

未來新能源的特點是資源豐富,在使用時對環(huán)境無污染或污染很小,且可以再生。下列符合未來新能源標準的是

①天然氣 ②煤 ③石油 ④太陽能 ⑤生物質(zhì)能 ⑥風(fēng)能 ⑦氫能

A.①②③④ B.③⑤⑥⑦ C.④⑤⑥⑦ D.③④⑤⑥⑦

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北成安一中、永年二中高一上期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗室需950mL 2mol/L的碳酸鈉溶液,選取容量瓶的規(guī)格和稱取碳酸鈉的質(zhì)量為

A.1000mL、212 g B.950mL、201.4 g

C.500mL、286 g D.任意規(guī)格、572 g

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中(理)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)當1g氨氣完全分解為N2和H2時,吸收2.7kJ的熱量,寫出其熱化學(xué)方程式: 。

(2)HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱ΔH=-57.3 kJ·mol-1,則H2SO4和NaOH反應(yīng)的中和熱的熱化學(xué)方程式為 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆四川省資陽市高三上學(xué)期第一次診斷性測試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

某化學(xué)探究小組擬用廢銅屑制取Cu(NO3)2并探究其化學(xué)性質(zhì)。

I、如右圖所示,用濃HNO3和過量的廢銅屑充分反應(yīng)制硝酸銅溶液。

(1)寫出銅與濃硝酸反應(yīng)的離子方程式

(2)①裝置中NaOH溶液的作用是 。

②欲從反應(yīng)后的溶液中得到硝酸銅晶體,實驗操作步驟依次是:蒸發(fā)濃縮、 、過濾、 、烘干。

③你認為此裝置是否合理,并說明原因 。

Ⅱ、為了探究Cu(NO3)2熱穩(wěn)定性,探究小組按下圖裝置進行實驗。(圖中鐵架臺、鐵夾和加熱儀器均略去)

(3)往試管中放入研細的無水Cu(NO3)2晶體并加熱,觀察到試管中有紅棕色氣體生成,最終殘留黑色粉末;在集氣瓶中收集到無色氣體。由此判斷Cu(NO3)2受熱分解的化學(xué)方程式為

Ⅲ、利用Cu(NO3)2制備淺綠色的堿式碳酸銅[CuCO3·Cu(OH)2]。

向大試管中加入一定量的碳酸鈉溶液和硝酸銅溶液,水浴加熱,用0.4 mol/L的NaOH溶液調(diào)節(jié)pH至8.5,振蕩、靜置、過濾、洗滌、干燥,得到樣品。下表是化學(xué)探究小組的實驗記錄,據(jù)此回答相關(guān)問題:

實驗序號

1

2

3

4

溫度/℃

35

50

70

95

樣品顏色

深藍色

深藍色

淺綠色

暗藍色

(4)95℃時,制得的樣品顏色發(fā)暗的可能原因是:

(5)70℃時,實驗得到3.82 g樣品,取此樣品加熱至分解完全(雜質(zhì)不反應(yīng)),得到3.20 g固體,此樣品中堿式碳酸銅的質(zhì)量分數(shù)是 。

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