下列操作不能用于檢驗(yàn)NH3的是
A.氣體使?jié)駶?rùn)的酚酞試紙變紅 B.氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)
C.氣體與蘸有濃H2SO4的玻璃棒靠近 D.氣體與蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省資陽(yáng)市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某學(xué)生為了探究鈉與CO2的反應(yīng),利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。[已知PdCl2(氯化鈀)能被CO還原得到黑色的Pd]
(1)請(qǐng)將上圖各裝置連接完整(填寫(xiě)裝置中序號(hào))②→ 。
(2)若用稀鹽酸與CaCO3反應(yīng)制備CO2,在加稀鹽酸時(shí),發(fā)現(xiàn)CaCO3與稀鹽酸不能接觸,而稀鹽酸又不夠了,為使反應(yīng)能順利進(jìn)行,可向裝置②長(zhǎng)頸漏斗中加入的試劑是 。
A.CCl4 B.H2SO4溶液 C.硝酸鈉溶液 D.植物油
(3)檢查裝置②的氣密性,方法是 。
(4)裝好藥品后,點(diǎn)燃酒精燈之前應(yīng)進(jìn)行的操作是打開(kāi)彈簧夾,讓CO2充滿整個(gè)裝置,當(dāng)觀察到 時(shí)再點(diǎn)燃酒精燈。
(5)通入CO2的量不同可能會(huì)導(dǎo)致生成的產(chǎn)物不同。假如反應(yīng)過(guò)程中有下列兩種情況,按要求分別寫(xiě)出兩種情況時(shí)的化學(xué)方程式 。
i.當(dāng)裝置⑤PdCl2溶液中觀察到有黑色沉淀產(chǎn)生,裝置①中固體成分只有一種,且向固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,寫(xiě)出此情況時(shí)鈉與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
ii.當(dāng)裝置①中鈉的質(zhì)量為0.23 g時(shí),充分反應(yīng)后,將裝置①中的固體加入到足量稀鹽酸中,產(chǎn)生112 mL的CO2氣體(標(biāo)況下測(cè)定),裝置⑤PdCl2溶液中沒(méi)有觀察到黑色沉淀產(chǎn)生,寫(xiě)出此情況時(shí)鈉與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省資陽(yáng)市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象不能用“相似相溶”解釋的是
A.氯化氫易溶于水 B.用CCl4 萃取碘水中的碘
C.氯氣易溶于NaOH溶液 D.苯與水混合靜置后分層
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)后討論:運(yùn)用類比的思想,既然氨氣具有還原性,能否像H2那樣還原CuO呢?他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取氨氣并探究上述問(wèn)題:
(一)制取氨氣
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)制取氨氣的化學(xué)方程式 ;
(2)有同學(xué)模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法,想用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣。你認(rèn)為他能否達(dá)到目的? (填“能”或“否”),理由是 。
(二)該小組中某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置(夾持及尾氣入理裝置未畫(huà)出),探究氨氣的還原性:
(1)該裝置在設(shè)計(jì)上有一定缺陷,為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,對(duì)該裝置的改進(jìn)措施是 。
(2)利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無(wú)水CuSO4變藍(lán)色,同時(shí)生成一種無(wú)污染的氣體。寫(xiě)出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
氯氣是一種重要的工業(yè)原料。工業(yè)上利用反應(yīng)3Cl2 + 2NH3 = N2 + 6HCl檢查氯氣管道是否漏氣。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.若管道漏氣遇氨就會(huì)產(chǎn)生白煙 B.該反應(yīng)利用了Cl2的強(qiáng)氧化性
C.生成1 mol N2有3 mol 電子轉(zhuǎn)移 D.該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于鐵及其化合物的敘述正確的是
A.鐵是一種較活潑的金屬 B.Fe2O3在常溫下可以導(dǎo)電
C.Fe2O3溶于水生成Fe(OH)3 D.在常溫下鐵絲容易與水反應(yīng)放出H2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某化學(xué)興趣小組對(duì)金牌成分提出猜想:甲認(rèn)為金牌是由純金制造;乙認(rèn)為金牌是由金銀合金制成;丙認(rèn)為金牌是由黃銅(銅鋅合金),為了驗(yàn)證他們的猜想,請(qǐng)你選擇一種試劑來(lái)證明甲、乙、丙猜想的正誤:
A.硫酸銅溶液 B.鹽酸 C.稀硝酸 D.硝酸銀溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)暴露在空氣中不容易變質(zhì)的是
A. Na2O B. Na2O2 C. NaOH D. Na2SO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林長(zhǎng)春十一高中等兩校高二上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
A~G是幾種烴分子的球棍模型(如圖),據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)常溫下含氫量最高的烴是(填對(duì)應(yīng)字母)________________;
(2)能夠發(fā)生加成反應(yīng)的烴有(填數(shù)字)________種;
(3)G與濃硝酸和濃硫酸的混酸共熱生成的淡黃色晶體的名稱(用系統(tǒng)命名法命名)__________;(不允許寫(xiě)簡(jiǎn)稱)
(4)寫(xiě)出A失去一個(gè)氫原子形成的甲基的電子式______________________;
(5)寫(xiě)出F發(fā)生溴代反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________
(6)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取D的化學(xué)方程式__________________________
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