燒過菜的鐵鍋未及時(shí)洗滌(殘液中含NaCl等),第二天便出現(xiàn)紅棕色銹斑。下列反應(yīng)表示整個(gè)過程可能發(fā)生的變化,其中不符合事實(shí)的是( )
A.2H2O+O2+4e-===4OH-
B.Fe-3e-===Fe3+
C.Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓
D.4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是立方烷的球棍模型,下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.其一氯代物只有一種
B.其二氯代物有三種同分異構(gòu)體
C.它是一種極性分子
D.它與苯乙烯()互為同分異構(gòu)體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為探索工業(yè)廢料的再利用,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程,用含有鋁、鐵和銅的合金廢料制取氯化鋁、綠礬晶體(FeSO4·7H2O)和膽礬晶體。
請(qǐng)回答:
(1)寫出步驟Ⅰ反應(yīng)的離子方程式: 。
(2)試劑X是 。步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是 。
(3)進(jìn)行步驟Ⅱ時(shí),該小組用如圖7所示裝置及試劑制取CO2并將制得的氣體通入溶液A中。一段時(shí)間后,觀察到燒杯中產(chǎn)生的白色沉淀會(huì)逐漸減少。為了避免固體C減少,可采取的改進(jìn)措施是 。
(4)用固體F制備CuSO4溶液,可設(shè)計(jì)以下三種途徑:
寫出途徑①中反應(yīng)的離子方程式 ,請(qǐng)選出你認(rèn)為的最佳途徑并說明選擇的理由 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知苯環(huán)上由于取代基的影響,使硝基鄰位上的鹵原子的反應(yīng)活性增強(qiáng),現(xiàn)有某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:
1 mol該有機(jī)物與足量的氫氧化鈉溶液混合并共熱,充分反應(yīng)后最多可消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量為( )
A.5 mol B.6 mol
C.7 mol D.8 mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
)固定和利用CO2能有效地利用資源,并減少空氣中的溫室氣體。CO2與化合物Ⅰ反應(yīng)生成化合物Ⅱ,與化合物Ⅲ反應(yīng)生成化合物Ⅳ,如反應(yīng)①和②所示(其他試劑、產(chǎn)物及反應(yīng)條件均省略)。
反應(yīng)①:
Ⅱ
(1)化合物Ⅰ的分子式為________,1 mol該物質(zhì)完全燃燒需消耗________mol O2。
(2)由通過消去反應(yīng)制備Ⅰ的化學(xué)方程式為
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________(注明反應(yīng)條件)。
(3)Ⅱ與過量C2H5OH在酸催化下發(fā)生酯化反應(yīng),生成的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
________________________________________________________________________。
(4)在一定條件下,化合物Ⅴ能與CO2發(fā)生類似反應(yīng)②的反應(yīng),生成兩種化合物(互為同分異構(gòu)體),請(qǐng)寫出其中任意一種化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: __________________________
________________________________________________________________________。
(5)與CO2類似,CO也能被固定和利用。在一定條件下,CO、和H2三者發(fā)生反應(yīng)(苯環(huán)不參與反應(yīng)),生成化合物Ⅵ和Ⅶ,其分子式均為C9H8O,且都能發(fā)生銀鏡反應(yīng),下列關(guān)于Ⅵ和Ⅶ的說法正確的有________________(雙選,選字母)。
A.都屬于芳香烴衍生物
B.都能使溴的四氯化碳溶液褪色
C.都能與Na反應(yīng)放出H2
D.1 mol Ⅵ或Ⅶ最多能與4 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于如圖裝置的敘述,正確的是( )
A.鋁是負(fù)極,鋁片上析出無色氣體
B.石墨是陽(yáng)極,石墨棒上析出黃綠色氣體
C.溶液中兩電極間產(chǎn)生白色沉淀
D.溶液中先產(chǎn)生白色沉淀,最后沉淀溶解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
按如圖所示進(jìn)行鐵腐蝕的實(shí)驗(yàn),一周后觀察:
(1)若試管中液面上升,發(fā)生的是________腐蝕,電極反應(yīng)為:
正極_________________________________________________________;
負(fù)極___________________________________________________________。
(2)若試管中液面下降,發(fā)生的是____________腐蝕,電極反應(yīng)為:正極
________________________________________________________________________;
負(fù)極________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用圖中所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與預(yù)測(cè)不一致的是
①中的物質(zhì) | ②中的物質(zhì) | 預(yù)測(cè)現(xiàn)象 | |
A | 濃氨水 | FeCl3溶液 | ②中有紅褐色沉淀 |
B | 濃氨水 | 濃鹽酸 | ③中有白煙 |
C | 濃硝酸 | 淀粉KI溶液 | ②中溶液為藍(lán)色 |
D | 飽和亞硫酸溶液 | 藍(lán)色石蕊試液 | ②中溶液先變紅又褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
常溫下,下列各組物質(zhì)中,Y既能與X反應(yīng)又能與Z反應(yīng)的是
X | Y | Z | |
① | 氨水 | Al(OH)3 | 氫氧化鈉溶液 |
② | KOH | SiO2 | 氫氟酸 |
③ | 從 | SO2 | BaCl2溶液 |
④ | FeCl3溶液 | Cu | 濃硝酸 |
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
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