下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是     (       )

圖1                圖2              圖3               圖4

A.圖1表示某吸熱反應(yīng)分別在有、無催化劑的情況下反應(yīng)過程中的能量變化
B.圖2表示0.1000 mol·L-1NaOH溶液滴定20.00mL0.1000 mol·L-1CH3COOH溶液所得到的滴定曲線
C.圖3表示KNO3的溶解度曲線,圖中a點(diǎn)所示的溶液是80℃時(shí)KNO3的飽和溶液
D.圖4表示某可逆反應(yīng)生成物的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線,由圖知t時(shí)v > v

D

解析試題分析:圖1表示放熱反應(yīng),而不是吸熱反應(yīng),因?yàn)榉磻?yīng)物總能量高于生成物總能量,故A錯(cuò)誤;醋酸不能完全電離,則滴定前0.1000 mol·L-1CH3COOH溶液pH大于1,而不是1,該滴定曲線的起點(diǎn)應(yīng)向上平移2個(gè)單位左右,故B錯(cuò)誤;80 ℃時(shí)KNO3的溶解度高于a點(diǎn),說明圖中a點(diǎn)所示的溶液是80 ℃時(shí)KNO3的不飽和溶液,而不是飽和溶液,故C錯(cuò)誤;t時(shí)生成物的量還沒有達(dá)到最大限度,說明反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,則v > v,故D正確。
考點(diǎn):考查化學(xué)反應(yīng)中體系能量變化示意圖、酸堿中和滴定曲線、鹽的溶解度曲線、物質(zhì)的量-反應(yīng)時(shí)間曲線,主要是辨別放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)、強(qiáng)酸弱酸、飽和溶液與不飽和溶液、化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向與正逆反應(yīng)速率大小的關(guān)系,以及溶液濃度與溶液pH的簡單計(jì)算。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

某研究小組研究了其他條件不變時(shí),改變條件對以下可逆反應(yīng)的影響:
2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)   +Q
下列說法正確的是

圖一               圖二             圖三              圖四

A.圖一研究的是溫度、壓強(qiáng)對平衡的影響,橫坐標(biāo)表示壓強(qiáng)
B.圖二研究的是溫度對平衡的影響,Ⅱ采用的溫度更高
C.圖三中t0時(shí)使用了催化劑,使平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行
D.圖四中t0時(shí)增大壓強(qiáng),使平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

為減小CO2對環(huán)境的影響,在倡導(dǎo)“低碳”的同時(shí),還需加強(qiáng)對CO2創(chuàng)新利用的研究。T10C 時(shí),將9molCO2和12molH2充入3L密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH<0,容器中CH3OH的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如曲線I所示,平衡時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng)為P。改變某一條件重新進(jìn)行上述反應(yīng),CH3OH的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如曲線II所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A.曲線II對應(yīng)的條件改變是增大壓強(qiáng) 
B.T2°C時(shí),上述反應(yīng)平衡常數(shù)為0.42,則T2> T1 
C.在T10C,若起始時(shí)向容器中充入5 mol CO2、5 mol H2、5 mol CH3OH(g)和5 mol H2O(g),則達(dá)平衡前v(正)>v(逆) 
D.在T10C,若起始時(shí)向容器由通入4,5 molCO2、6mol H2 ,平衡時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng) 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

N2O5是一種新型硝化劑,在一定溫度下可發(fā)生下列反應(yīng):2N2O5(g)4NO2 +O2(g)△H>0,T1溫度下的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為:

t/s
0
500
1000
1500
c(N2O5)mol/L
5.00
3.55
2.50
2.50
 
下列說法中,正確的是:
A.當(dāng)反應(yīng)體系內(nèi)氣體的平均相對分子質(zhì)量不再發(fā)生變化時(shí)則該反應(yīng)達(dá)到了平衡
B.T1溫度下的平衡常數(shù)為K1=125,500s時(shí)N2O5的轉(zhuǎn)化率為71%:
C.其他條件不變時(shí),T2溫度下反應(yīng)到2000s時(shí)測得N2O5 (g)濃度為2.78mol/L, 則T1<T2
D.T1溫度下的平衡常數(shù)為K1,若維持T1溫度不變,增加體系壓強(qiáng),達(dá)到新的平衡時(shí),平衡常數(shù)為K2,則K2>K1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在容積為2L的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):CO(g)+2H2(g)CH3OH(g),其他條件不變,在300℃和500℃時(shí),物質(zhì)的量n(CH3OH)-反應(yīng)時(shí)間t的變化曲線如圖,下列說法正確的是

A.該反應(yīng)的△H<0
B.其他條件不變,升高溫度反應(yīng)的平衡常數(shù)增大
C.300℃時(shí),0–t1 min內(nèi)CH3OH的平均生成速率為mol?L1 min1
D.A點(diǎn)的反應(yīng)體系從300℃升高到500℃,達(dá)到平衡時(shí)減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列反應(yīng)中產(chǎn)生氣泡速率最快的是

 
溫度
濃度
催化劑
A
25℃
2mL5%H2O2
0.1mol/LFeCl32滴
B
35℃
2mL8%H2O2
MnO2粉末
C
25℃
2mL5%H2O2
MnO2粉末
D
25℃
2mL8%H2O2
0.1mol/LCuCl22滴
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

關(guān)于下列四個(gè)說法正確的是

A.已知圖①是體系Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3中c[Fe(SCN)3]與溫度T的平衡圖像,則A點(diǎn)與B點(diǎn)相比,A點(diǎn)的Fe3+濃度大
B.圖②表示鎂和鋁分別與等濃度、等體積的過量稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的體積V(H2) 與時(shí)間t的關(guān)系。則反應(yīng)中鎂和鋁的反應(yīng)速率之比為2 : 3
C.圖③可用于吸收HCl氣體,并防倒吸
D.圖④是某溫度下,相同體積,相同pH的鹽酸和醋酸溶液分別加水稀釋,pH隨溶液體積V變化的曲線。II為醋酸稀釋時(shí)pH的變化曲線

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在25℃時(shí),密閉容器中X、Y、Z三種氣體的濃度變化情況如圖:

下列說法錯(cuò)誤的是(   )

A.反應(yīng)可表示為3X+Y2Z
B.從反應(yīng)開始到0.4s時(shí),以Y表示的化學(xué)反應(yīng)速率為:0.25mol·L-1·s-1
C.增大壓強(qiáng)使平衡向生成Z的方向移動(dòng),平衡常數(shù)增大
D.升高溫度,平衡常數(shù)可能增大也可能減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在一個(gè)體積固定的密閉容器中,進(jìn)行可逆反應(yīng)A(s)+3B(g)  3C (g) 。下列敘述中表明該可逆反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是
①C的生成速率與C的分解速率相等;②單位時(shí)間內(nèi)生成amol A,同時(shí)生成3amol B;
③B的濃度不再變化;                    ④混合氣體總的物質(zhì)的量不再發(fā)生變化;
⑤A、B、C的物質(zhì)的量之比為1:3:3;      ⑥混合氣體的密度不再變化;
A.①③⑥     B.①③④⑥       C.①②③      D.①③④⑤

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