分析 (1)①該制備原理符合:液體+液體$\stackrel{△}{→}$氣體,且需控制反應(yīng)的溫度,用分液漏斗添加甲酸,在蒸餾燒瓶中反應(yīng);
②生成的氣體中含有HCOOH,HCOOH易溶于水,B起安全瓶作用;
(2)①研磨使CuSO4•5H2O晶體和NaHCO3固體混合均勻;
②溫度過高,堿式碳酸銅會分解生成CuO;
③堿式碳酸銅表面會附著硫酸根離子,用氯化鋇溶液檢驗(yàn)最后一次洗滌液中是否含有硫酸根離子判斷;
④甲酸銅的溶解度隨溫度的升高而變大,需趁熱過濾;
⑤甲酸銅易溶于水,難溶于有機(jī)溶劑,洗去晶體表面的水和其它雜質(zhì),減少甲酸銅晶體的損失;
(3)甲酸能發(fā)生銀鏡反應(yīng),可以證明甲酸具有還原性.
解答 解:(1)①該制備原理符合:液體+液體$\stackrel{△}{→}$氣體,用分液漏斗添加甲酸,在蒸餾燒瓶中反應(yīng),故選ac,且需控制反應(yīng)的溫度,溫度計(jì)水銀球應(yīng)在液面以下,但不能接觸燒瓶底部,
故答案為:ac;液面以下,但不能接觸燒瓶底部;
②生成的氣體中含有HCOOH,HCOOH易溶于水,B起安全瓶作用,防止水因倒吸而流入蒸餾燒瓶中,
故答案為:防止水槽中的水因倒吸流入蒸餾燒瓶中;
(2)①將一定量CuSO4•5H2O晶體和NaHCO3固體一起放到研缽中研磨,其目的是:研細(xì)并混合均勻,使反應(yīng)充分,
故答案為:研細(xì)并混合均勻;
②溫度過高,堿式碳酸銅會分解生成黑色的CuO,
故答案為:出現(xiàn)黑色固體;
③堿式碳酸銅表面會附著硫酸根離子,檢驗(yàn)洗滌干凈方法:取最后一次洗滌液少許于試管中,滴加BaCl2溶液,若不產(chǎn)生白色沉淀,說明沉淀已洗滌干凈,若產(chǎn)生白色沉淀,說明沉淀未洗滌干凈,
故答案為:取最后一次洗滌液少許于試管中,滴加BaCl2溶液,若不產(chǎn)生白色沉淀,說明沉淀已洗滌干凈,若產(chǎn)生白色沉淀,說明沉淀未洗滌干凈;
④甲酸銅的溶解度隨溫度的升高而變大,如果冷卻,會有晶體析出,降低產(chǎn)率,因此需趁熱過濾,防止甲酸銅晶體析出,
故答案為:防止甲酸銅晶體析出;
⑤甲酸銅易溶于水,不能用蒸餾水洗滌,故需用乙醇進(jìn)行洗滌,洗去晶體表面的水及其它雜質(zhì),減少甲酸銅晶體的損失,
故答案為:洗去晶體表面的水和其它雜質(zhì),并減少甲酸銅晶體的損失;
(3)甲酸能發(fā)生銀鏡反應(yīng),可以證明甲酸具有還原性,具體實(shí)驗(yàn)方案為:往甲酸溶液中滴加氫氧化鈉溶液調(diào)成堿性.再取該溶液幾滴滴加到2mL新制銀氨溶液中,水浴加熱,有銀鏡生成,
故答案為:往甲酸溶液中滴加氫氧化鈉溶液調(diào)成堿性.再取該溶液幾滴滴加到2mL新制銀氨溶液中,水浴加熱,有銀鏡生成,則說明甲酸具有較強(qiáng)的還原性.
點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn),涉及對裝置與操作的分析評價、基本操作、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)等,是對化學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合考查,注意掌握物質(zhì)制備方案的設(shè)計(jì)原則.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1molO2 和1molN2 所占的體積都約為22.4L | |
B. | H2 的氣體摩爾體積是22.4L | |
C. | 標(biāo)況下1molH2 和1molH2O 所占的體積都約為22.4L | |
D. | 標(biāo)況下,22.4LN2 和N2O 組成的混合氣體中,所含N原子的物質(zhì)的量約為2mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6種 | B. | 7種 | C. | 8種 | D. | 9種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8種 | B. | 10種 | C. | 12種 | D. | 14種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 還原產(chǎn)物為NH4+ | |
B. | 若把該反應(yīng)設(shè)計(jì)為原電池,則負(fù)極反應(yīng)為Fe2+-e-=Fe3+ | |
C. | Fe3+和Fe2+分別屬于反應(yīng)物和生成物 | |
D. | 氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:8 |
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