分析 以石棉尾礦(主要含有Mg3 ( Si2O5) ( OH )4和少量的Fe2O3、Al2O3)為原料制備碳酸鎂晶體(MgCO3•nH2O)的工藝流程:加入硫酸銨焙燒得到MgSO4、SiO2、Fe2O3、Al2O3,水浸,形成Mg2+、Fe3+、Al3+的溶液,SiO2不溶于水形成浸渣,加入NH3•H2O將pH調(diào)至8.0左右,將Fe3+、Al3+以氫氧化物的形式過(guò)濾除去,向含有鎂離子的濾液中加入碳酸氫銨發(fā)生反應(yīng):Mg2++2HCO3-+(n-1)H2O=MgCO3•nH2O↓+CO2↑,洗滌晶體可得,據(jù)此分析解答,
(1)氨氣為共價(jià)化合物,氮原子和氫原子形成三個(gè)共價(jià)鍵;
(2)SiO2不溶于水形成浸渣;
(3)“除鐵、鋁”時(shí),需將pH調(diào)至8.0左右,選擇不引入新雜質(zhì)的試劑;
(4)“沉鎂”過(guò)程中反應(yīng)生成碳酸鎂晶體和二氧化碳;
(5)過(guò)程中參與反應(yīng),最后又生成的物質(zhì)可以循環(huán)使用;“沉鎂”時(shí)若溫度超過(guò) 60℃,將產(chǎn)生較多的堿式碳酸鎂雜質(zhì)是沒(méi)離子水解的原因;
(6)根據(jù)精確測(cè)定n的值,稱(chēng)取13.8gMgCO3•nH2O進(jìn)行熱重分析,圖2所示的熱重曲線示意圖,MgCO2•nH2O受熱分解生成MgO、CO2、H2O,最終剩余的固體為MgO4.0g,n(Mg)=$\frac{4.0g}{40g/mol}$=0.1mol,
則n(MgCO3)=n(Mg)=0.1mol,
m(MgCO3)=8.4g,
m(H2O)=13.8g-8.4g=5.4g,
n(H2O)=$\frac{5.4g}{18g/mol}$=0.3mol,
1:n=n(MgCO3):n(H2O)計(jì)算得到.
解答 解:以石棉尾礦(主要含有Mg3 ( Si2O5) ( OH )4和少量的Fe2O3、Al2O3)為原料制備碳酸鎂晶體(MgCO3•nH2O)的工藝流程:加入硫酸銨焙燒得到MgSO4、SiO2、Fe2O3、Al2O3,水浸,形成Mg2+、Fe3+、Al3+的溶液,SiO2不溶于水形成浸渣,加入NH3•H2O將pH調(diào)至8.0左右,將Fe3+、Al3+以氫氧化物的形式過(guò)濾除去,向含有鎂離子的濾液中加入碳酸氫銨發(fā)生反應(yīng):Mg2++2HCO3-+(n-1)H2O=MgCO3•nH2O↓+CO2↑,洗滌晶體可得,
(1)氨氣為共價(jià)化合物,電子式為,故答案為:;
(2)將焙燒渣粉碎或加熱或攪拌可以提高水浸速率,石棉尾礦加入硫酸銨焙燒得到MgSO4、SiO2、Fe2O3、Al2O3,水浸,SiO2不溶于水形成浸渣;
故答案為:將焙燒渣粉碎或加熱或攪拌;SiO2;
(3)“除鐵、鋁”時(shí),需將pH調(diào)至8.0左右,選擇不引入新雜質(zhì)的試劑,A會(huì)引入鈉離子,不選,故可選用Mg(OH)2,NH3•H2O,
故答案為:bc;
(4)“沉鎂”過(guò)程中反應(yīng)的離子方程式為:Mg2++2HCO3-+(n-1)H2O=MgCO3•nH2O↓+CO2↑,“沉鎂”時(shí)若溫度超過(guò) 60℃,將產(chǎn)生較多的堿式碳酸鎂雜質(zhì),原因是升溫促進(jìn)鎂離子水解,
故答案為:Mg2++2HCO3-+(n-1)H2O=MgCO3•nH2O↓+CO2↑;升溫促進(jìn)鎂離子水解;
(5)沉鎂過(guò)程的濾液為(NH4)2SO4,可循環(huán)使用;
故答案為:(NH4)2SO4;
(6)根據(jù)精確測(cè)定n的值,稱(chēng)取13.8gMgCO3•nH2O進(jìn)行熱重分析,圖2所示的熱重曲線示意圖,MgCO2•nH2O受熱分解生成MgO、CO2、H2O,最終剩余的固體為MgO4.0g,n(Mg)=$\frac{4.0g}{40g/mol}$=0.1mol,
則n(MgCO3)=n(Mg)=0.1mol,
m(MgCO3)=8.4g,
m(H2O)=13.8g-8.4g=5.4g,
n(H2O)=$\frac{5.4g}{18g/mol}$=0.3mol,
1:n=n(MgCO3):n(H2O)=0.1:0.3,
故n=3,則該晶體化學(xué)式為MgCO3•3H2O,
故答案為:3.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的制備和物質(zhì)成分的探究,涉及對(duì)工藝流程的理解、氧化還原反應(yīng)、對(duì)條件的控制選擇與理解等,理解工藝流程原理是解題的關(guān)鍵,是對(duì)學(xué)生綜合能力的考查,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)與靈活運(yùn)用能力,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 35Cl和37Cl-質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)均不相同 | |
B. | 的名稱(chēng)為2,2-甲基丙烷 | |
C. | H2O與D2O互為同素異形體 | |
D. | (CH3)2CHCH2CH(CH3)2分子中一個(gè)氫原子被氯原子取代后的結(jié)構(gòu)有3種 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用水鑒別乙醇、苯和溴苯 | |
B. | 用酸性高錳酸鉀溶液鑒別苯、已烯、己烷 | |
C. | 用飽和碳酸鈉溶液鑒別乙醇、乙酸和乙酸乙酯 | |
D. | 用燃燒法鑒別乙醇、苯和四氯化碳 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) 組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | NH3 | CuO | 稀HNO3 |
B | Al | 鹽酸 | Fe2O3 |
C | Si | O2 | H2 |
D | SO2 | NaOH溶液 | 新制氯水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X、Y、Z三種元素的原子半徑,Z的原子半徑最小 | |
B. | X和Y的單質(zhì)(已除去表面氧化膜且形狀完全一樣)分別與等濃度的稀硫酸反應(yīng)時(shí),前者反應(yīng)明顯比后者劇烈 | |
C. | 同分異構(gòu)現(xiàn)象的廣泛存在是含N的化合物種類(lèi)繁多的原因之一 | |
D. | M的氫化物的酸性比Z的氫化物強(qiáng),因此M的氣態(tài)氫化物比較穩(wěn)定 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | SO2的反應(yīng)速率和SO3的生成速率相等 | |
B. | SO2的物質(zhì)的量等于SO3的物質(zhì)的量 | |
C. | SO2的物質(zhì)的量不再變化 | |
D. | SO2的百分含量是O2百分含量的2倍 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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