14.下列實(shí)驗(yàn)操作符合安全要求的是( 。
A.B.C.D.

分析 A.可燃性氣體點(diǎn)燃前需要驗(yàn)純;
B.聞氣體的氣味時(shí),不能直接用鼻子聞,一些氣體有毒或刺激性;
C.不能用手移走灼熱的蒸發(fā)皿,因?yàn)闀?huì)燙傷手;
D.稀釋濃硫酸時(shí),沿?zé)瓋?nèi)壁將濃硫酸緩緩加入水中,邊加邊攪拌.

解答 解:A.可燃性氣體點(diǎn)燃前需要驗(yàn)純,防止引起爆炸,故A錯(cuò)誤;
B.聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動(dòng),不能直接用鼻子聞,故B錯(cuò)誤;
C.不能用手移走灼熱的蒸發(fā)皿,因?yàn)闀?huì)燙傷手,應(yīng)用坩堝鉗移走蒸發(fā)皿,故C錯(cuò)誤;
D.稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸沿容器內(nèi)壁緩緩注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,以防液體沸騰濺出傷人,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全及事故處理,難度不大,掌握稀釋濃硫酸的方法和注意事項(xiàng),了解檢查裝置氣密性的方法,了解聞氣體氣味的方法等注意事項(xiàng).具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.為了消除大氣污染,節(jié)約燃料,緩解能源危機(jī),化學(xué)家提出了利用太陽(yáng)能促使燃料循環(huán)使用的構(gòu)想圖(見(jiàn)圖),該設(shè)想主要需解決的問(wèn)題是(  )
A.使燃料充分燃燒,盡可能產(chǎn)生較多的燃燒熱,充分利用燃料
B.不使燃料不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO等有害氣體進(jìn)入大氣,以消除污染
C.利用太陽(yáng)能使燃燒產(chǎn)物經(jīng)化學(xué)反應(yīng)重新組合,使之變成CH4、CH3OH、NH3
D.在太陽(yáng)能的作用下燃料燃燒時(shí)不產(chǎn)生燃燒產(chǎn)物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.取一定質(zhì)量的均勻固體混合物Cu、Cu2O和 CuO,將其分成兩等份,取其中一份用足量的氫氣還原,測(cè)得反應(yīng)后固體質(zhì)量減少3.20g,另一份中加入500mL稀硝酸,固體恰好完全溶解,且同時(shí)收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下NO氣體4.48L,則所用硝酸的物質(zhì)的量濃度為( 。
A.3.6mol/LB.3.2mol/LC.2.8mol/LD.2.4mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.無(wú)水三氯化鐵易升華,有強(qiáng)烈的吸水性,是一種用途比較廣泛的鹽.
(1)實(shí)驗(yàn)室中可將FeCl3溶液蒸發(fā)(濃縮)、冷卻(結(jié)晶)、過(guò)濾、洗滌干燥得FeCl3•6H2O;再將FeCl3•6H2O在HCl的氣氛中加熱脫水,得到無(wú)水FeCl3
(2)利用工業(yè)FeCl3制取純凈的草酸鐵晶體[Fe2(C2O43•5H2O]的實(shí)驗(yàn)流程如圖1所示:
①為抑制FeCl3水解,溶液X為(濃)鹽酸.
②上述流程中FeCl3能被異丙醚萃取,其原因是FeCl3在異丙醚中的溶解度大于其在水中的溶解度;檢驗(yàn)萃取、分液后所得水層中是否含有Fe3+的方法是取少量溶液,向其中滴加少量KSCN溶液,若溶液變紅,則含有Fe3+
③所得Fe2(C2O43•5H2O需用冰水洗滌,其目的是除去雜質(zhì)、減少草酸鐵晶體的溶解損耗.
④為測(cè)定所得草酸鐵晶體的純度,實(shí)驗(yàn)室稱(chēng)取a g樣品,加硫酸酸化,用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定生成的H2C2O4,KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液應(yīng)置于圖2所示儀器甲(填“甲”或“乙”)中;下列情況會(huì)造成實(shí)驗(yàn)測(cè)得Fe2(C2O43•5H2O含量偏低的是c.
a.盛放KMnO4的滴定管水洗后未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗
b.滴定管滴定前尖嘴部分有氣泡,滴定后消失
c.滴定前仰視讀數(shù),滴定后俯視讀數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.由Na2SO4和NaNO3組成的混合物184.5g溶于水配成1L溶液,此時(shí)溶液中Na+的濃度為2.5mol/L,則原混合物中NaNO3的質(zhì)量為( 。
A.42.5gB.85gC.25.5gD.51g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.某小組同學(xué)以碳棒為電極電解CuCl2溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)陰極碳棒上除了有紅色物質(zhì)析出外,還有少量白色物質(zhì)析出.為探究陰極碳棒上的產(chǎn)物,同學(xué)們閱讀資料并設(shè)計(jì)了如下過(guò)程:
Ⅰ.有關(guān)資料:銅的化合物顏色性質(zhì)如下
物質(zhì)顏色、性質(zhì)物質(zhì)顏色、性質(zhì)
氫氧化銅Cu(OH)2藍(lán)色固體不溶于水硫酸銅(CuSO4溶液呈藍(lán)色
氧化亞銅(Cu2O)紅色固體不溶于水氯化銅(CuCl2濃溶液呈綠色,稀溶液呈藍(lán)色
氯化亞銅(CuCl)白色固體不溶于水堿式氯化銅綠色固體不溶于水
Ⅱ.探究實(shí)驗(yàn):
(1)提出假設(shè)
①紅色物質(zhì)一定有銅,還可能有Cu2O;
②白色物質(zhì)為銅的化合物,其化學(xué)式可能為CuCl.
(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
取電解CuCl2溶液后的陰極碳棒,洗滌、干燥,按照AECBFD的順序連接下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證陰極產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)前,檢查裝置A氣密性的方法是將橡膠管套在導(dǎo)氣管上,用彈簧夾夾緊橡膠管,向分液漏斗中注入水,打開(kāi)分液漏斗活塞,水的液面不會(huì)連續(xù)下降,證明裝置A的氣密性好(其他合理答案也可).

(3)觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論;
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,碳棒上的白色物質(zhì)變?yōu)榧t色,F(xiàn)中物質(zhì)不變色,D中出現(xiàn)白色沉淀,根據(jù)現(xiàn)象回答:
①碳棒上的紅色物質(zhì)是否有Cu2O否(填“是”或“否”),理由是F中物質(zhì)不變藍(lán)色;
②上述裝置D中出現(xiàn)白色沉淀的現(xiàn)象說(shuō)明提出假設(shè)②中的白色物質(zhì)一定存在;
③寫(xiě)出裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2CuCl+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+2HCl.
(4)問(wèn)題討論
①關(guān)于電解CuCl2溶過(guò)程中,電解液的pH變化,一種觀點(diǎn)從理論上分析認(rèn)為是逐漸增大,你覺(jué)得支持這一說(shuō)法的理由是(結(jié)合方程式回答)a:a中由于Cu2++2H2O?Cu(OH)2+2H+,電解使Cu2+濃度減小,水解平衡逆向移動(dòng),溶液酸性減弱,pH增大.
另一同學(xué)用pH試紙測(cè)定其電解前后變化,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是在減小,你覺(jué)得原因是b:b中電解產(chǎn)生的氯氣溶于水,使水溶液酸性增強(qiáng),pH減。
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若裝置B中的空氣沒(méi)有排凈就開(kāi)始加熱,可能對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的影響是氫氣和氧氣混合加熱可能發(fā)生爆炸;空氣中水蒸氣會(huì)干擾Cu2O是否存在的判斷.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.A、B、C、D、E是含有一種相同元素的五種物質(zhì),一定條件下可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化.其中A是單質(zhì),B是常見(jiàn)的10電子體分子,E是含氧酸,回答問(wèn)題.
(1)化學(xué)方程式:①(B→C)4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O②(D+B,一定條件)8NH3+6NO2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$7N2+12H2O離子方程式:③(E→C)3Cu+8H++2NO3-(稀)═3Cu2++2NO?+4H2O④(E稀+SO2氣體)3SO2+2H2O+2NO3-=2NO↑+4H++3SO42-
(2)以N2、H2、O2及H2O為主要原料制取硝酸銨最少4步化學(xué)反應(yīng)就能完成,并且理論上無(wú)尾氣放出.
(3)在反應(yīng)②中,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物之比為4:3.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)不正確的是( 。
A.向Ba(OH)2溶液中逐滴加入NH4HSO4溶液至剛好沉淀完全:Ba2++2OH-+H++SO42-+NH4+═BaSO4↓+NH3•H2O+H2O
B.Fe(OH)3溶于氫碘酸:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O
C.硫化鈉的水解:S2-+H2O═HS-+OH-
D.NaHCO3溶液中滴加少量澄清石灰水:2HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+2H2O+CO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在托盤(pán)天平左右兩邊分別放上等質(zhì)量的足量的水和稀H2SO4,指針位于中心,向左燒杯中投入一定量的金屬Na(2Na+2H2O═2NaOH+H2↑),右燒杯中投入一定量的金屬M(fèi)g,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)指針仍位于中心,則左盤(pán)和右盤(pán)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為( 。
A.1:2B.1:1C.2:1D.不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案