【題目】下列變化不能通過(guò)一步反應(yīng)直接完成的是（�。�

A. Al→Al3＋ B. Al→ [Al(OH)4]－

C. Al2O3 →Al(OH)3 D. Al2O3 →[Al(OH)4]－

【答案】C

【解析】A. Al加酸可以得到Al3＋，故A可以一步完成，故A能；B. Al加入過(guò)量的強(qiáng)堿可以完成Al→ [Al(OH)4]－故B能；C. Al2O3 加酸生成Al3＋，加堿生成 [Al(OH)4]－，所以不能一步完成Al(OH)3；D. Al2O3加堿可與完成Al2O3 →[Al(OH)4]－的轉(zhuǎn)化。答案：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定溫度下，某恒容密閉容器內(nèi)有可逆反應(yīng)：A(g)+3B(g)2C(g)，該反應(yīng)進(jìn)行到一定限度后達(dá)到化學(xué)平衡的標(biāo)志是（ ）

A. 3v正(A)=v逆(B)

B. 容器內(nèi)氣體的質(zhì)量不隨時(shí)間而改變

C. 容器內(nèi)A、B、C三種物質(zhì)的濃度相等

D. 容器內(nèi)A、B、C的物質(zhì)的量之比為1∶3∶2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將金屬鈣置于空氣中充分燃燒，然后向所得固體產(chǎn)物中加入一定量蒸餾水，觀察到劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量的熱，并且放出有臭味的氣體。對(duì)此，化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了探究。

【査閱資料】①M(fèi)g在氮?dú)庵腥紵傻V（Mg3N2），氮化鎂與水發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，有NH3生成。

②CaO2遇水反應(yīng)生成H2O2，H2O2會(huì)分解產(chǎn)生一定量的O3。

③碘量法是最常用的臭氧測(cè)定方法，其原理為：O3+2KI+H2O=O2+I2+2K0H

（1）甲同學(xué)提出:運(yùn)用類(lèi)比學(xué)習(xí)的思想，Ca與Mg是同一主族元素，化學(xué)性質(zhì)具有一定的相似性，因此可以推斷Ca在空氣燃燒時(shí)，能與空氣中的氮?dú)夥磻?yīng)生成________。

（2）乙同學(xué)提出：Ca的性質(zhì)比Na活潑，在空氣中燃燒也有CaO2生成，其化學(xué)方程式為：________。

（3）丙同學(xué)對(duì)臭味氣體的成分提出三種假設(shè)。

【提出假設(shè)】假設(shè)1：產(chǎn)生臭味的氣體只是O3；

假設(shè)2：產(chǎn)生臭味的氣體只是_______________；

假設(shè)3：產(chǎn)生臭味的氣體是____________________。

【實(shí)驗(yàn)探究】為此，同學(xué)們對(duì)臭味氣體的成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)試劑有：紅色石蕊試紙、藍(lán)色石蕊試紙、淀粉-KI試紙、蒸餾水。

請(qǐng)按下列表格填寫(xiě)完成實(shí)驗(yàn)操作、與結(jié)論相應(yīng)的預(yù)期現(xiàn)象：

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

取少量鈣在空氣中充分燃燒后的 固體產(chǎn)物于試管中，加少量蒸熘水，分別用________、________在短時(shí)間內(nèi)快速檢測(cè)產(chǎn)生的氣體。

__________

假設(shè)1成立

__________

假設(shè)2成立

_________

假設(shè)3成立

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法或有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的表達(dá)不正確的是

A. 在基態(tài)多電子原子中，p軌道電子能量不一定高于s軌道電子能量

B. 核外電子排布由1s22s22p63s1→1s22s22p6 的變化需要吸收能量

C. 某元素基態(tài)原子的電子排布圖

D. Ca2+離子基態(tài)電子排布式為1s22s22p63s23p6

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)要求完成下列各小題實(shí)驗(yàn)．（a、b為彈簧夾，加熱及固定裝置已略去）

（1）驗(yàn)證碳、硅非金屬性的相對(duì)強(qiáng)弱。（已知酸性：亞硫酸＞碳酸）

① 實(shí)驗(yàn)步驟：連接儀器、 、加藥品后，打開(kāi)a關(guān)閉b，然后滴入濃硫酸，加熱；

② 銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，裝置A中的試劑是 ；

③ 能說(shuō)明碳的非金屬性比硅強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；

（2）驗(yàn)證SO2的氧化性、還原性和酸性氧化物的通性。

① 在（1）②操作后打開(kāi)b，關(guān)閉a ；

② H2S溶液中有淺黃色渾濁出現(xiàn)，化學(xué)方程式是 ；

③ BaCl2溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象，將其分成兩份，分別滴加下列溶液，將產(chǎn)生的沉淀的化學(xué)式填入下表中相應(yīng)位置。

寫(xiě)出其中SO2顯示還原性生成沉淀的離子方程式 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在給定條件下，下列離子組的離子共存判斷及反應(yīng)的離子方程式均正確的是

選項(xiàng)

條件

離子組

離子共存判斷及的離子方程式

A

=1溶液

Fe2+、NO3-、Al3+、Cl-

不能大量共存，

3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO+2H2O

B

由水電離出c(H+)

=1×10-13mol·L-1

K+、NH4+、Cl-、AlO2-

能大量共存

C

含有大量Al3+的溶液

Na+、NH4+、SO42-、Cl-

能大量共存

D

通入少量SO2氣體

K+、Na+、ClO-、SO42-

不能大量共存，

2ClO-+SO2+H2O＝2HClO+SO32-

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)生將一小塊金屬鉀投入滴有酚酞的水中，這種操作能證明下述四點(diǎn)性質(zhì)中的（ ）

①鉀比水輕；②鉀的熔點(diǎn)較低；③鉀與水反應(yīng)時(shí)要放出熱量；④鉀與水反應(yīng)后溶液顯堿性

A. 僅①④B. 僅④C. 除②外D. 全部

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)劇毒的氰化物可在堿性條件下用如下方法進(jìn)行處理：2CN—+8OH—+5Cl2 = 2CO2+N2+10Cl—+4H2O。下列判斷正確的是 ( )

A. 當(dāng)有0.2mol CO2生成時(shí)，溶液中陰離子的物質(zhì)的量增加

B. 該反應(yīng)中，每有2molCN—反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子為

C. 上述反應(yīng)中的還原劑是

D. 還原性：Cl—>CN—

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有短周期主族元素A、B、C、D、E，其中A為地殼中含量最高的金屬元素，B元素原子的M層電子數(shù)為最內(nèi)層電子數(shù)的2倍，C的氣態(tài)氫化物的水溶液呈堿性，D元素的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍，E的單質(zhì)為黃綠色氣體，是制備漂白粉的原料。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）D元素在周期表中的位置：______．

（2）A、D、E元素簡(jiǎn)單離子半徑由大到小的順序?yàn)?/span>________________（用微粒符號(hào)填）．

（3）F與D同主族且相鄰，其氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性由大到小為___________（填化學(xué)式）．

（4）用高能射線照射含有10電子的D元素氫化物分子時(shí)，一個(gè)分子能釋放一個(gè)電子，同時(shí)產(chǎn)生一種具有較高氧化性的陽(yáng)離子，試寫(xiě)出該陽(yáng)離子的電子式______，該陽(yáng)離子中存在的化學(xué)鍵有______．

（5）C元素的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物與E元素的單質(zhì)反應(yīng)有白煙生成，化學(xué)方程式為______．

（6）B的單質(zhì)與強(qiáng)堿反應(yīng)的離子方程式為______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案