分析 pH=2的H2SO4溶液中氫離子的物質(zhì)的量濃度為10-2mol/L,設(shè)該溫度下水的離子積常數(shù)Kw=10-a,則pH=11的NaOH溶液中氫氧根離子濃度為:$\frac{1{0}^{-a}}{1{0}^{-11}}$mol/L,據(jù)此計算出a即可,根據(jù)硫酸中氫離子與氫氧化鈉中氫氧根離子的物質(zhì)的量判斷過量,然后計算出反應(yīng)后溶液中氫離子濃度,最后計算出其余的pH.
解答 解:設(shè)該溫度下設(shè)該溫度下水的離子積常數(shù)Kw=10-a,pH=2的H2SO4溶液中氫離子的濃度為10-2mol/L,
pH=11的NaOH溶液中氫離子濃度為10-11mol/L,則氫氧根離子濃度為:$\frac{1{0}^{-a}}{1{0}^{-11}}$mol/L=10(11-a)mol/L,
等體積的氫氧化鈉、稀硫酸恰好反應(yīng),則氫離子與氫氧根離子濃度相等,即10-2mol/L=10(11-a)mol/L,解得a=13,
水的離子積常數(shù)Kw=10-13,
若1體積pH1=pHa的稀硫酸溶液中氫離子的物質(zhì)的量濃度=10-pHa mol/L,10體積pH2=b的某強堿溶液中氫氧根離子的物質(zhì)的量濃度=10 pHb-13 mol/L,混合后溶液呈中性,則氫離子的物質(zhì)的量等于氫氧根離子的物質(zhì)的量,所以1×10-pHa mol/L=10×10 pHb-13 mol/L,所以pHa+pHb=12,
故答案為:10-13;pHa+pHb=12.
點評 本題考查了酸堿混合后溶液定性判斷及溶液pH的簡單計算,題目難度中等,注意掌握溶液酸堿性與溶液pH的關(guān)系,試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ②③ | D. | ①⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用如圖1所示裝置分離CCl4和水 | |
B. | 除去苯中的少量苯酚,加入適量濃溴水,過濾 | |
C. | 實驗室用如圖2所示裝置除去Cl2中的少量HCl | |
D. | 除去O2中混有得得少量SO2,可將混合氣體依次通過盛有酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
實驗步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的混合溶液分別置于A、B兩試管中:往A中滴加KSCN溶液;往B中滴加淀粉溶液 | ①A中溶液變紅,B中溶液不變藍, 則假設(shè)1成立. ②A中溶液不變紅,B中溶液變藍, 則假設(shè)2成立. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
CaS04 | Mg2(OH)2C03 | CaC03 | BaS04 | BaC03 |
2.6×1 0-2 | 2.5×10-4 | 7.8×10-4 | 2.4×10-4 | 1.7×1 0-3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食物放在冰箱中會減慢食物變質(zhì)的速率 | |
B. | 鉀的金屬性強,所以鉀與水的反應(yīng)比鈉的反應(yīng)劇烈 | |
C. | 2mol SO2與1mol O2混合反應(yīng)后一定能生成2 mol SO3 | |
D. | 面粉廠嚴禁煙火的原因是面粉粉塵表面積大,與空氣接觸遇明火極易發(fā)生爆炸 |
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