下列氣體，溶于水后可以生成兩種酸的是 
A．SO2B．CO2C．Cl2 D．NH3
C
SO2、CO2分別得到亞硫酸、碳酸，而氨氣溶液于得到堿液，排除
氯氣溶于水生成鹽酸與次氯酸，符合題意
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

氨的噴泉實驗體現(xiàn)了氨的那些性質(zhì)
A．還原性B．極易溶于水C．具有刺激性氣味道D．氧化性

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

用向上排氣法收集氯氣時,判斷瓶中氯氣是否充滿可選用
A．沾有酚酞的試紙B．濕潤的碘化鉀淀粉試紙
C．沾有氫氧化鈉濃溶液的試紙D．觀察瓶內(nèi)氣體顏色的變化

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

為了更好的預防甲流，我校衛(wèi)生科給全校每個班都配備了各種消毒液，其中有一種叫“84”消毒液，值日生在進行教室消毒時發(fā)現(xiàn)該消毒液是無色，而且具有漂白作用。那么它的有效成分是下列物質(zhì)的哪一種（    ）
A．NaOHB．NaClOC．KMnO4D．Na2O2

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶的標簽，試根據(jù)標簽上的有關數(shù)據(jù)回答下列問題：

（1）該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為          。
（2）取用任意體積的該鹽酸溶液時，下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是_________（填編號）。
A．溶液中HCl的物質(zhì)的量B．溶液的濃度
C．溶液中Cl—的數(shù)目 D．溶液的密度
（3）某學生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500 mL物質(zhì)的量濃度為0.40 mol/L的稀鹽酸。
①該學生需要量取       mL（精確到小數(shù)點后一位）上述濃鹽酸進行配制。
②現(xiàn)有a.10 mL量筒；b. 25 mL量筒；c.燒杯；d.托盤天平；e. 500 mL容量瓶；f.膠頭滴管；g.玻璃棒，請從其中選取必要的儀器，按各儀器第一次使用先后順序排序：                （填編號）。
③在配制過程中，下列實驗操作對所配制鹽酸物質(zhì)的量濃度有何影響？（在空格中填 “偏高”、“偏低”或“無影響”）：
定容時俯視觀察_________；
定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置后，發(fā)現(xiàn)液面下降，再加適量的蒸餾水__________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

A—J是中學化學中常見的幾種物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示。已知常溫下A為固體單質(zhì)，B為淡黃色粉末，C、F、I為氣態(tài)單質(zhì)，E在常溫下為液體，且E可由C、F合成，J可用作殺菌消毒劑。

回答下列問題：
(1)B的化學式：     ，E的電子式_________。
（2）寫出反應⑦的離子方程式    __________________________。
（3）向AlCl3溶液中加入少量固體B，寫出反應的化學方程式_____________________。
（4）以Pt為電極電解滴加有少量酚酞的H飽和溶液，則在_____________（填“陰、陽”）極附近溶液由無色變?yōu)榧t色，其原因是_________________ 。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

（8分）在加熱的條件下，用MnO2與100mL物質(zhì)的量濃度為12mol/L的濃鹽酸反應，制得氯氣2.24L（標準狀況）。（已知MnO2+4HCl（濃） MnCl2+Cl2↑+2H2O）
（1）需要消耗MnO2多少克？
（2）被氧化的HCl的物質(zhì)的量是多少？
（3）若反應后溶液的體積不變，則反應后溶液中Cl－物質(zhì)的量濃度是多少？

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

8.7gMnO2與100mL12mol/L的鹽酸混合加熱(不考慮鹽酸揮發(fā))，使其充分反應后，再向溶液中加入足量的AgNO3溶液。試求：
(1)產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積；
(2)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某非金屬單質(zhì)A和氧氣發(fā)生化合反應生成B。B為氣體，其體積是反應掉氧氣體積的兩倍（同溫同壓）。以下對B分子組成的推測一定正確的是
A．有1個氧原子                   B．有2個氧原子
C．有1個A原子                   D．有2個A原子

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