某非金屬單質(zhì)A和氧氣發(fā)生化合反應(yīng)生成B。B為氣體，其體積是反應(yīng)掉氧氣體積的兩倍（同溫同壓）。以下對B分子組成的推測一定正確的是
A．有1個氧原子                   B．有2個氧原子
C．有1個A原子                   D．有2個A原子
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列氣體，溶于水后可以生成兩種酸的是 
A．SO2B．CO2C．Cl2 D．NH3

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

水處理技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著重要應(yīng)用。
（1）水處理絮凝劑包括無機絮凝劑和有機絮凝劑。無機絮凝劑如明礬，其原理用離子方程式表示為                                    ；有機絮凝劑如聚丙烯酸鈉。
（2）氯氣進行自來水消毒時，起消毒殺菌作用的物質(zhì)是        ，但用氯氣消毒的水可能有臭味，長期飲用還可能對人造成潛在危害；ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑，工業(yè)上可用SO2與NaClO3溶液反應(yīng)制得，該反應(yīng)離子方程式是                                                          。
（3）高鐵酸鈉（Na2FeO4）作為水處理劑兼具絮凝劑和消毒殺菌劑的作用，被科學(xué)家們公認為綠色消毒劑。Na2FeO4用于消毒殺菌，是利用其     性；實驗室采用次氯酸鹽氧化法制高鐵酸鈉，在次氯酸鈉溶液中加入氫氧化鈉和硫酸鐵，可制備高鐵酸鈉的稀溶液，該反應(yīng)的離子方程式是                                             。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（12分）（Ⅰ）近年來我國對碳納米管的研究也有了較大突破，即用電弧合成法來制碳納米管，但往往有大量的碳納米顆粒，需用氧化法來提純這些顆粒，化學(xué)方程式為：

試回答下列問題：
（1）完成并配平上述反應(yīng)的化學(xué)方程式.
（2）此反應(yīng)的氧化劑為　　　　　　　，被氧化的元素為　　　　　　　　.
（3）H2SO4在上述反應(yīng)中表現(xiàn)出來的性質(zhì)是　　　（填字母）.
A．酸性　　　B．氧化性          C．吸水性           D．脫水性
（4）上述反應(yīng)若生成11 g CO2，則轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為　　　　　　　　　　.
（Ⅱ）2009年3月底至4月中旬，墨西哥、美國等多國接連暴發(fā)甲型H1N1型流感（或稱H1N1型豬流感）疫情，隨后也不斷蔓延我國各地.防控專家表示，含氯消毒劑和過氧化物消毒可防甲型H1N1流感.
（1）二氧化氯是目前國際上公認的第四代高效、無毒的廣譜消毒劑，它可由KClO3溶液在H2SO4存在下與Na2SO3溶液反應(yīng)制得.請寫出該反應(yīng)的離子方程式：
　                                                      
（2）過碳酸鈉是一種有多用途的新型氧系固態(tài)漂白劑，化學(xué)式可表示為Na2CO3·3H2O2，它具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì).過碳酸鈉與下列物質(zhì)均會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而失效，其中過碳酸鈉只被還原的是　　　　.
A．MnO2                 B．KMnO4溶液
C．稀鹽酸                D．Na2SO3溶液
（3）漂白劑亞氯酸鈉（NaClO2）在常溫于黑暗處可保存一年，亞氯酸不穩(wěn)定可分解，反應(yīng)的離子方程式為：HClO2→ClO2↑＋H＋＋Cl－＋H2O（未配平）.當(dāng)1 mol HClO2發(fā)生分解反應(yīng)時，轉(zhuǎn)移的電子個數(shù)是　　　　.

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）現(xiàn)有X、Y、Z三種元素，已知有如下情況：
①X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體。
② X的單質(zhì)在Z的單質(zhì)中燃燒，生成XZ，燃燒時火焰呈蒼白色。
③ XZ極易溶于水，在水溶液中電離出X＋和Z－。XZ的水溶液可使石蕊試液變紅。
④兩分子X的單質(zhì)可與一分子Y的單質(zhì)化合生成兩分子X2Y，X2Y常溫下為液體。
⑤ Z的單質(zhì)溶于X2Y中，所得溶液具有漂白作用。
請完成下列問題：
（1）寫出XZ和X2Y的化學(xué)式：XZ　　　　　　X2Y　　　　　　
（2）Z的單質(zhì)溶于X2Y后，溶液起漂白作用的物質(zhì)是　　　　　　（寫化學(xué)式）。
（3）寫出X的單質(zhì)在Z的單質(zhì)中燃燒的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　　。
（4）Z的單質(zhì)能否與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)：　　（填“能”或“否”），若能，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：　     　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　�！�
（若不能反應(yīng)，則此空不必填寫）。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知常溫下氯酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)放出氯氣，現(xiàn)按下圖進行鹵素的性質(zhì)實驗。玻璃管內(nèi)裝有分別滴有不同溶液的白色棉球，反應(yīng)一段時間后，對圖中指定部位顏色描述正確的是

 
①
②
③
④
A
黃綠色
橙色
藍色
無色
B
無色
橙色
紫色
白色
C
黃綠色
橙色
藍色
白色
D
黃綠色
無色
紫色
白色
 

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

CsICl2是一種堿金屬的多鹵化物，這類物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中既可表現(xiàn)氧化性又可表現(xiàn)還原性，有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是                                                                                （   ）
A．Cs顯+3價，I 、Cl 均顯－1
B．Cs顯 +1價，Cl顯+1價，I顯－1價、
C．在CsICl2溶液中通入Cl2 ,有單質(zhì)碘生成
D．在CsICl2溶液中通入SO2氣體，有硫酸生成

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將足量的氯氣通入下列溶液中，溶質(zhì)陰、陽離子的數(shù)目都明顯改變的是  （   ）
A．AgNO3B．FeBr2C．NaOHD．Na2CO3

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2004年4月16日，重慶天原化工總廠發(fā)生了氯氣泄漏及爆炸特大事故，噴出的氯氣造成了多人傷亡。作為現(xiàn)場的消防干警下列處理方法和過程較合理的是
①及時轉(zhuǎn)移疏散人群，同時向有關(guān)部門如實報告事故的有關(guān)情況；②被轉(zhuǎn)移人群應(yīng)戴上用濃NaOH處理過的口罩；③用高壓水槍向空中噴灑含堿性物質(zhì)的水溶液解毒；④被轉(zhuǎn)移人群可戴上用Na2CO3處理過的口罩(濕潤)；⑤將人群轉(zhuǎn)移到地勢較低的地方；⑥及時清理現(xiàn)場，檢查水源和食物等是否被污染；⑦常溫下氯氣能溶于水，所以只要向空氣中噴灑水就可以解毒。（   ）
A．②③④⑤B．①③④⑥C．①②⑤⑥D．①③⑤⑦

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