【題目】氫氧燃料電池能把(

A.光能轉變?yōu)榛瘜W能B.化學能轉變?yōu)殡娔?/span>

C.熱能轉變?yōu)殡娔?/span>D.化學能轉變成光能

【答案】B

【解析】

氫氧燃料電池是利用原電池原理設計的化學電源,通入氫氣的一極作負極,發(fā)生氧化反應,失去電子,通入氧氣的一極作正極,發(fā)生還原反應,得到電子,電解質(zhì)溶液中有離子作定向移動,形成閉合回路,產(chǎn)生電流,原電池是將化學能轉化為電能的裝置,答案選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化合物G[]是一種醫(yī)藥中間體,它的一種合成路線如下:

已知:

請回答下列問題

1A的名稱是_____________。

2B→C的反應條件為_____________

A→BD→E的反應類型分別是_____________、_____________。

3D在濃硫酸加熱的條件下會生成一種含六元環(huán)的化合物,該化合物的結構簡式為_____________。(4H是一種高聚酯D→H的化學方程式為_____________。

5下列關于化合物G的說法錯誤的是_____________。

A.G的分子式為C12H14O5

B.1molGNaOH溶液加熱最多消耗2molNaOH

C.一定條件下G發(fā)生消去反應生成的有機物存在順反異構體

D.在一定條件下G能與HBr發(fā)生取代反應

6MD的同分異構體,與D具有相同的官能團。則M可能的結構有____種。

7已知酚羥基不易與羧酸發(fā)生酯化反應,寫出由苯酚,甲苯為原料制備苯甲酸苯酚酯的合成路線(其它試劑任選)。 __________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】芳香化合物A 是一種基本化工原料,可以從煤和石油中得到。A、B、C、D、E之間的轉化關系如圖所示。

回答下列問題:

(1)A 的結構簡式是_______________,A→D的轉化過程中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象為__________________。

(2)寫出反應A→B的化學方程式:____________________________________

(3)寫出反應A→E的化學方程式:____________________________________。

(4)分子式為C7H7Br且含有苯環(huán)的有機物(不考慮立體異構)共有_________種。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下表列出了前20號元素中的某些元素性質(zhì)的一些數(shù)據(jù):

元素

性質(zhì)

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

原子半徑

1010m

1.02

2.27

0.74

1.43

0.77

1.10

0.99

1.86

0.75

1.17

最高

價態(tài)

6

1

3

4

5

7

1

5

4

最低

價態(tài)

2

2

4

3

1

3

4

1以上10種元素中,電負性最大的是________(填元素符號)。

2寫出下列有關反應的化學方程式:

①E的單質(zhì)與I元素的最高價氧化物對應的水化物濃溶液反應方程式:________________。

②B2C2EC2反應:________________________。

3比元素B原子序數(shù)大10的元素的原子的電子排布式是________。

4CI相比較,非金屬性較弱的是_____(填元素名稱)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有14.4gCOCO2的混合氣體,在標準狀況下其體積為8.96L.

請回答下列問題:

(1)該混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為_____.

(2)混合氣體中碳原子的個數(shù)為_____(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值).

(3)將混合氣體依次通過如圖所示裝置,最后收集在氣球中(體積在標準狀況下測定).

氣球收集到的氣體的摩爾質(zhì)量為_____.

氣球收集到的氣體,電子總數(shù)為_____(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值).

氣球的體積為_____L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室欲用NaOH固體配制1.0 mol·L1NaOH溶液240 mL:

(1)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:

①稱量、谟嬎恪、廴芙狻、軗u勻 ⑤轉移、尴礈臁、叨ㄈ荨、嗬鋮s ⑨搖動

其正確的操作順序為②①③__________________⑦④。本實驗必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、__________________________。

(2)某同學欲稱量NaOH的質(zhì)量,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖所示。

燒杯的實際質(zhì)量為________g,要完成本實驗該同學應稱出________g NaOH。

(3)使用容量瓶前必須進行的一步操作是_________________

(4)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起誤差偏高的是___________。

A.轉移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面

B.定容時俯視刻度線

C.未冷卻至室溫就將溶液轉移到容量瓶并定容

D.定容后塞上瓶塞反復倒轉搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,不能用勒夏特列原理解釋的是

A. 紅棕色的NO2,加壓后顏色先變深后變淺

B. 高壓比常壓有利于合成SO3的反應

C. 加入催化劑有利于氨的合成

D. 工業(yè)制取金屬鉀Na(l)+KCl(l)NaCl(l)+K(g)選取適宜的溫度,使K變成蒸氣從反應混合物中分離出來

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是( )

A. 常溫常壓下,124 g P4中所含P—P鍵數(shù)目為4NA

B. 22.4 L(標準狀況)NH3含有的質(zhì)子數(shù)為18NA

C. 常溫常壓下,16 g O2和O3混合物中含氧原子數(shù)目為NA

D. 密閉容器中,2 mol SO2和1 mol O2充分反應后分子總數(shù)為2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】處于同一周期的AB、CD四種短周期元素,其氣態(tài)原子獲得一個電子所放出的能量A>B>C>D。則下列說法中,正確的是元素的非金屬性依次增強;元素的電負性依次減;元素的第一電離能依次增大;最高價氧化物對應水化物的酸性依次減弱。

A、①④ B、②④ C、①③ D、③④

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