【題目】在2L密閉容器中把4molA和2molB混合,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)3A(g)+2B(g)zC(g)+2D(g)。2min后反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)生成1.6molC,又測(cè)得反應(yīng)速率v(D)=0.2mol/(L·min)。則下列說法正確的是( )
A.z=4
B.B物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率是20%
C.A的平衡濃度是1.6mol/L
D.平衡時(shí)氣體壓強(qiáng)是原來的
【答案】A
【解析】
A.根據(jù)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比來確定化學(xué)計(jì)量數(shù)。由3A(g)+2B(g)zC(g)+2D(g),且v(D)=0.2mol/(L·min),則v(C)==0.4mol/(L·min),v(D):v(C)= 0.2:0.4=1:2,則z=4,故A正確;
B.由反應(yīng) 3A(g) + 2B(g) = 4C(g) + 2D(g),
開始量 4 2 0 0
變化量 1.2 0.8 1.6 0.8
平衡量 2.8 1.2 1.6 0.8
所以B的轉(zhuǎn)化率=,故B錯(cuò)誤;
C. A的平衡濃度== 1.4mol/L,故C錯(cuò)誤;
D.氣體物質(zhì)的量之比等于壓強(qiáng)之比,平衡時(shí)氣體壓強(qiáng)是原來的==,故D錯(cuò)誤;
故選A。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】M是降低潤滑油凝固點(diǎn)的高分子有機(jī)化合物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,用石油裂解氣合成M的路線圖如圖:
回答下列問題:
(1)B的化學(xué)名稱為______。
(2)F的分子式為_____。
(3)G中官能團(tuán)的名稱是_____,G與L在一定條件下生成M的反應(yīng)類型為____。
(4)I→J的反應(yīng)方程式為_____。
(5)寫出2種符合條件的C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____。(核磁共振氫譜為三組峰,峰面積比為3:2:1;已知雙鍵和羥基相連時(shí)物質(zhì)不穩(wěn)定)
(6)設(shè)計(jì)由苯乙烯為起始原料制備的合成路線(無機(jī)試劑任選)____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氨硼烷(NH3·BH3)電池可在常溫下工作,裝置如圖所示。未加入氨硼烷之前,兩極室質(zhì)量相等,電池反應(yīng)為NH3·BH3+3H2O2==NH4BO2+4H2O 。已知H2O2足量,下列說法正確的是( )
A. 正極的電極反應(yīng)式為2H++2e-===H2↑
B. 電池工作時(shí),H+通過質(zhì)子交換膜向負(fù)極移動(dòng)
C. 電池工作時(shí),正、負(fù)極分別放出H2和NH3
D. 工作足夠長時(shí)間后,若左右兩極室質(zhì)量差為1.9 g,則電路中轉(zhuǎn)移0.6 mol電子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向某密閉容器中充入0.3molA、0.1molC和一定量的B三種氣體。一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化如甲圖所示[t0~t1階段的c(B)變化未畫出]。乙圖為t2時(shí)刻后改變條件時(shí)平衡體系中正、逆反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況,且四個(gè)階段都各改變一種反應(yīng)條件且互不相同,t3~t4階段為使用催化劑。下列說法中不正確的是
A.若t1=15s,則用A的濃度變化表示的t0~t1階段的平均反應(yīng)速率為0.006mol·L-1·s-1
B.t4~t5階段改變的條件一定為減小壓強(qiáng)
C.該容器的容積為2L,B的起始物質(zhì)的量為0.02mol
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3AB+2C
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃時(shí),將濃度均為0.1mol/L,體積分別為Va和Vb的HA溶液與BOH溶液按不同體積比混合,保持Va+Vb=100mL,Va、Vb與混合液pH的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是
A. Ka=1×10-6
B. b點(diǎn)時(shí),c(B+)=c(A-)
C. c點(diǎn)時(shí),隨溫度升高而增大
D. a→c過程中水的電離程度始終增大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】艾司洛爾(I)是預(yù)防和治療手術(shù)期心動(dòng)過速的一種藥物,某合成路線如圖,回答下列問題:
(1)A的化學(xué)名稱為___,D中所含官能團(tuán)的名稱為____。
(2)G→H的反應(yīng)類型為___,H→I的反應(yīng)類型為___。
(3)C→D中步驟①的化學(xué)反應(yīng)方程式為____。
(4)X是F的同分異構(gòu)體,若同時(shí)滿足下列條件中的①②④,則X有___種同分異構(gòu)體;若同時(shí)滿足下列條件中的①②⑤,則X有____種同分異構(gòu)體;若同時(shí)滿足下列條件中的①②③,請(qǐng)寫出X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___。
①與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳②與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)③核磁共振氫譜有四組峰且峰面積之比為6:2:1:1④苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基⑤苯環(huán)上只有三個(gè)取代基
(5)參照上述合成路線,設(shè)計(jì)以和為主要原料制備的合成路線。___
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國自主研發(fā)的對(duì)二甲苯綠色合成項(xiàng)目取得新進(jìn)展,其合成過程如圖所示。
下列說法不正確的是
A. 異戊二烯所有碳原子可能共平面
B. 可用溴水鑒別M和對(duì)二甲苯
C. 對(duì)二甲苯的一氯代物有2種
D. M的某種同分異構(gòu)體含有苯環(huán)且能與鈉反應(yīng)放出氫氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述正確的是
A.“神舟六號(hào)”飛船返回艙的表層采用高溫時(shí)自動(dòng)燒蝕的耐高溫、抗氧化的新型無機(jī)非金屬材料帶走熱量從而保證內(nèi)部溫度不致過高。
B.“加碘食鹽”“含氟牙膏”“富硒營養(yǎng)品”“高鈣牛奶”“加鐵醬油”等等,這里的碘、氟、硒指的是分子,鈣、鐵則分別是鈣離子和鐵離子。
C.下圖是反應(yīng)物和生成物的能量變化示意圖,則其可能發(fā)生的反應(yīng)的熱化學(xué)方程式可表示為:2A(g)+B(g)=2C(g);△H=QkJ/mol(Q>0)
D.已知4P(紅磷,s)=P4(白磷,s);△H>0,則白磷比紅磷穩(wěn)定
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知鋅與稀鹽酸反應(yīng)放熱,某學(xué)生為了探究反應(yīng)過程中的速率變化,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣。所用稀鹽酸濃度有1.00mol·L-1、2.00mol·L-1兩種濃度,每次實(shí)驗(yàn)稀鹽酸的用量為25.00mL,鋅有細(xì)顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格,用量為6.50g。實(shí)驗(yàn)溫度為298K、308K。
(1)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(填寫表格中空白項(xiàng)),并在實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊粰谥刑畛鰧?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)編號(hào):
編號(hào) | T/K | 鋅規(guī)格 | 鹽酸濃度/mol·L-1 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> |
① | 298 | 粗顆粒 | 2.00 | (Ⅰ)實(shí)驗(yàn)①和②探究鹽酸濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響; (Ⅱ)實(shí)驗(yàn)①和___探究溫度對(duì)該反應(yīng)速率的影響; (Ⅲ)實(shí)驗(yàn)①和___探究鋅規(guī)格(粗、細(xì))對(duì)該反應(yīng)速率的影響。 |
② | 298 | 粗顆粒 | 1.00 | |
③ | 308 | 粗顆粒 | 2.00 | |
④ | 298 | 細(xì)顆粒 | 2.00 |
(2)實(shí)驗(yàn)①記錄如下(換算成標(biāo)況):
時(shí)間(s) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
氫氣體積(mL) | 16.8 | 39.2 | 67.2 | 224 | 420 | 492.8 | 520.8 | 543.2 | 554.4 | 560 |
①計(jì)算在30s~40s范圍內(nèi)鹽酸的平均反應(yīng)速率ν(HCl)=___(忽略溶液體積變化)。
②反應(yīng)速率最大的時(shí)間段(如0s~10s......)為___,可能原因是___。
③反應(yīng)速率最小的時(shí)間段為___,可能原因是___。
(3)另一學(xué)生也做同樣的實(shí)驗(yàn),由于反應(yīng)太快,測(cè)量氫氣的體積時(shí)不好控制,他就事先在鹽酸溶液中分別加入等體積的下列溶液以減慢反應(yīng)速率,在不影響產(chǎn)生H2氣體總量的情況下,你認(rèn)為他上述做法中可行的是___(填相應(yīng)字母);
A.蒸餾水 B.NaNO3溶液 C.NaCl溶液 D.CuSO4溶液 E.Na2CO3
(4)某化學(xué)研究小組的同學(xué)為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問題:
①定性如圖甲可通過觀察___,定性比較得出結(jié)論。甲同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是___。受甲同學(xué)的啟發(fā)乙同學(xué)提出了另一種方案,你猜想乙同學(xué)的方案是___;
②定量如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略,實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是___。
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