【題目】下列反應(yīng)中,鹽酸只作氧化劑的是( )

A.Zn+2HCl = ZnCl2+H2B.MnO2+4HCl()MnCl2+Cl2↑+2H2O

C.Cl2+H2O = H++Cl+HClOD.CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

【答案】A

【解析】

A選項,Zn+2HCl = ZnCl2+H2,鹽酸中氫化合價降低,氫元素化合價全部降低,只作氧化劑,故A正確;

B選項,MnO2+4HCl()MnCl2+Cl2↑+2H2O,鹽酸中氯化合價一部分升高,一部分沒變,鹽酸既作還原劑又起酸性,故B錯誤;

C選項,Cl2+H2O = H++Cl+HClO,鹽酸是生成物,不做氧化劑,故C錯誤;

D選項,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,鹽酸化合價沒變,只作酸性,故D錯誤;

綜上所述,答案為A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)在某一化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物B的濃度在5s內(nèi)從2.0mol/L變成0.5mol/L,在這5s 內(nèi)B的化學(xué)反應(yīng)速率為多少______?

(2)一個5L的容器中,盛入8.0mol某氣體反應(yīng)物,5min后,測得這種氣體反應(yīng)物還剩余 6.8mol,這種反應(yīng)物的化學(xué)反應(yīng)速率為多少_________?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1) 寫出CO2的空間構(gòu)型:___________。

(2) 寫出Na3N的電子式:____________________。

(3) 寫出C2H6O的化學(xué)名稱:______________________。

(4) 寫出乙烯的實驗式:_________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用如圖所示的裝置制備乙酸乙酯,回答下列相關(guān)問題:

(1)連接好裝置后,在加入試劑之前需要進行的操作是_________________________

(2)甲試管中需加入少量____________以防止暴沸。

(3)濃硫酸在反應(yīng)中的作用是________________________________

(4)甲試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

(5)乙中球形管的作用是________________________________________

(6)上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是___________(填序號)。

A.中和乙酸和乙醇

B.中和乙酸并吸收部分乙醇

C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中的溶解度小,有利于分層析出

(7)欲將乙中的物質(zhì)分離得到乙酸乙酯,采取的實驗方法是___________;分離時,乙酸乙酯應(yīng)該從儀器的__________________(下口放出上口倒出”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用下圖流程可制備1,4-環(huán)己二醇,試回答:

(1)反應(yīng)①、②、③分別屬于___、____、___。(填反應(yīng)類型)

(2)化合物中所含官能團的名稱為_______________

(3)寫出下列化合物的結(jié)構(gòu)簡式:A_________,C________

(4)反應(yīng)所用的試劑和條件為_________________。

(5)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)_____________;反應(yīng)_______________。

(6)請寫出以CH3CH2Br為原料制備HOCH2CH2OH的合成路線流程圖[無機試劑任用,合成路線流程圖示例見本題]________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電化學(xué)原理被廣泛地應(yīng)用于生產(chǎn)、生活的許多方面。

I.制備氯氣

工業(yè)中用電解飽和食鹽水的方法制備氯氣,其原理如下圖所示。

(1)此過程中能量轉(zhuǎn)化形式為_____轉(zhuǎn)化為_____(化學(xué)能電能”)

(2)電極乙為_____(陰極陽極”),A 口生成的氣體是_____

(3)電解飽和食鹽水的離子方程式是 _____

(4)下列有關(guān)氯氣的說法中正確的是_____

a.實驗室常用排飽和食鹽水法收集

b.可使碘化鉀溶液變藍

c.轉(zhuǎn)化為 NaClO、ClO2 等含氯化合物可用于殺菌消毒

II.金屬防護

某小組同學(xué)為探究電極對金屬腐蝕與防護的影響,設(shè)計如下實驗:將飽和食鹽水與瓊脂(凝固劑,不參與反應(yīng))的混合液置于兩個培養(yǎng)皿中,向其中滴入少量酚酞溶液和K3Fe(CN)6溶液,混合均勻。分別將包裹鋅片和銅片的鐵釘放入兩個培養(yǎng)皿中,觀察現(xiàn)象如下。

(5)被腐蝕的是包裹_____的鐵釘(鋅片銅片”)

(6)結(jié)合電極反應(yīng)式解釋 i 中現(xiàn)象產(chǎn)生的原因_____

(7)結(jié)合以上實驗,請對鐵制零件的使用提出建議_____

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)合成氨技術(shù)反應(yīng)原理為:N2 (g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol-1

(1)T ℃ 時,反應(yīng)達到平衡,測得 υ(NH3)0.12 mol·L-1·min -1

① υ(N2)____mol·L-1·min -1

化學(xué)平衡常數(shù)表達式 K_____

(2)在其他條件相同時,圖為分別測定不同壓強、不同溫度下,N2 的平衡轉(zhuǎn)化率。

L 表示______,其中 X1______ X2(“>”“<)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年5月美國研究人員成功實現(xiàn)在常溫常壓下用氮氣和水生產(chǎn)氨,原理如下圖所示:

下列說法正確的是( )

A. 圖中能量轉(zhuǎn)化方式只有2種

B. H+向a極區(qū)移動

C. b極發(fā)生的電極反應(yīng)為:N2+6H++6e=2NH3

D. a極上每產(chǎn)生22.4LO2流過電極的電子數(shù)一定為4×6.02×1023

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】目前海水提溴的最主要方法之一是空氣吹出法,其部分流程圖如下:

以下推斷不合理的是(  )

A. 熱空氣能吹出溴是利用溴易揮發(fā)的性質(zhì)

B. SO2吸收溴的反應(yīng)方程式:SO22H2OBr2=H2SO42HBr

C. 流程中循環(huán)利用的物質(zhì)有SO2、Br2、Cl2

D. 沒有采用直接蒸餾含Br2的海水得到單質(zhì)溴主要是為了節(jié)能

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