【題目】一種新型的電池的正極采用含有的水溶液,負(fù)極采用固體有機(jī)聚合物[用An, (Ali)n表示],電解質(zhì)溶液采用溶液,聚合物離子交換膜作為隔膜將液態(tài)正極和固態(tài)負(fù)極分隔開(kāi)(原理示意圖如圖)。已知含的溶液呈棕黃色,下列有關(guān)判斷正確的是

A. 圖甲是原電池工作原理圖,圖乙是電池充電原理圖

B. 放電時(shí),正極液態(tài)電解質(zhì)溶液的顏色變淺

C. 放電時(shí),從右向左通過(guò)聚合物離子交換膜

D. 放電時(shí),負(fù)極的電極反應(yīng)式為:

【答案】B

【解析】

已知負(fù)極采用固體有機(jī)聚合物,甲圖是電子傳向固體有機(jī)聚合物,圖甲是電池充電原理圖,則圖乙是原電池工作原理圖,放電時(shí),負(fù)極的電極反應(yīng)式為:,正極的電極反應(yīng)式為:I3-+2e-= 3I-,結(jié)合原電池工作原理分析作答。

A. 甲圖是電子傳向固體有機(jī)聚合物,電子傳向負(fù)極材料,則圖甲是電池充電原理圖,圖乙是原電池工作原理圖,A項(xiàng)錯(cuò)誤;

B. 放電時(shí),正極液態(tài)電解質(zhì)溶液的I2也會(huì)得電子生成I-,故電解質(zhì)溶液的顏色變淺,B項(xiàng)正確;

C. 放電為原電池工作原理,向負(fù)極移動(dòng),從左向右通過(guò)聚合物離子交換膜,C項(xiàng)錯(cuò)誤;

D. 放電時(shí),負(fù)極發(fā)生失電子的氧化過(guò)程,故負(fù)極的電極反應(yīng)式為:,D項(xiàng)錯(cuò)誤;

答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)仿照噴泉實(shí)驗(yàn)的原理,在實(shí)驗(yàn)室做了一個(gè)噴煙實(shí)驗(yàn),如圖所示。他在甲、乙兩個(gè)燒瓶中分別充入X、Y兩種無(wú)色氣體,在膠頭滴管中盛有含酚酞的NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)時(shí)將膠頭滴管內(nèi)的液體擠入甲燒瓶?jī)?nèi),然后打開(kāi)止水夾,便可以看到甲燒瓶中的導(dǎo)管口噴出白色的煙,同時(shí)甲燒瓶中的溶液顏色逐漸變淺。若已知X、YHCl、NH3、Cl2O2、CH4SO2、NO氣體中的兩種,則下列判斷中正確的是(

A.XNH3,YHCl

B.XCl2,YNH3

C.XSO2YO2

D.XNO,YO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

A

測(cè)定鋁箔中氧化鋁的含量

鋁箔與足量稀鹽酸充分反應(yīng),逸出氣體用排水法收集,測(cè)其體積為(已轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)狀況下)

B

比較醋酸與硼酸的酸性強(qiáng)弱

分別向醋酸和飽和硼酸溶液中加等濃度碳酸氫鈉溶液,觀察現(xiàn)象,前者生成氣體而后者不能

C

驗(yàn)證可用于制備防火劑

取濾紙條放入飽和溶液中,吸浸后,稍瀝干,放置在酒精燈外焰處,觀察現(xiàn)象

D

證明溶液中存在平衡:

向盛有溶液中加入溶液,再繼續(xù)加入少量固體,觀察現(xiàn)象

A. AB. BC. CD. D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】合成氨是人類(lèi)科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破,其反應(yīng)原理為:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol1一種工業(yè)合成氨的簡(jiǎn)易流程圖如下:

(1)天然氣中的H2S雜質(zhì)常用氨水吸收,產(chǎn)物為NH4HS。一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣,得到單質(zhì)硫并使吸收液再生,寫(xiě)出再生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________。

(2)步驟Ⅱ中制氫氣原理如下:

CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g) ΔH=+206.4 kJ·mol1

CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ΔH=-41.2 kJ·mol1

對(duì)于反應(yīng)①,一定可以提高平衡體系中H2百分含量,又能加快反應(yīng)速率的措施是________。

a.升高溫度  b.增大水蒸氣濃度 c.加入催化劑 d.降低壓強(qiáng)

利用反應(yīng)②,將CO進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,可提高H2產(chǎn)量。若1 mol COH2的混合氣體(CO的體積分?jǐn)?shù)為20%)H2O反應(yīng),得到1.18 mol CO、CO2H2的混合氣體,則CO轉(zhuǎn)化率為__________________。

(3)如圖表示500 、60.0 MPa條件下,原料氣投料比與平衡時(shí)NH3體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系。根據(jù)圖中a點(diǎn)數(shù)據(jù)計(jì)算N2的平衡體積分?jǐn)?shù):________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】BA族半導(dǎo)體納米材料(如CdTe、CdSe、ZnSe、ZnS等)在光電子器件、太陽(yáng)能電池以及生物探針等方面有廣闊的前景;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)基態(tài)鋅(Zn)原子的電子排布式為[Ar]_____。

2)“各能級(jí)最多容納的電子數(shù),是該能級(jí)原子軌道數(shù)的二倍”,支撐這一結(jié)論的理論是______(填標(biāo)號(hào))

a 構(gòu)造原理 b 泡利原理 c 洪特規(guī)則 d 能量最低原理

3)在周期表中,SeAs、Br同周期相鄰,與S、Te同主族相鄰。Te、As、Se、Br的第一電離能由大到小排序?yàn)?/span>_______。

4H2O2H2S的相對(duì)分子質(zhì)量相等,常溫下,H2O2呈液態(tài),而H2S呈氣態(tài),其主要原因是______的中心原子雜化類(lèi)型為_______,其空間構(gòu)型為_______

5ZnO具有獨(dú)特的電學(xué)及光學(xué)特性,是一種應(yīng)用廣泛的功能材料。

已知鋅元素、氧元素的電負(fù)性分別為1.65、3.5,ZnO中化學(xué)鍵的類(lèi)型為______ZnO可以被NaOH溶液溶解生成[Zn(OH)4]2,請(qǐng)從化學(xué)鍵角度解釋能夠形成該離子的原因。_______。

一種ZnO晶體的晶胞如圖所示。晶胞邊長(zhǎng)為a nm、阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,其晶體密度為________g·cm3。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下,將NO2 與SO2 以體積比1:2 置于恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng): 。下列能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是

A. v(SO3 ) = v(NO2 ) B. 混合氣體的密度保持不變

C. 混合氣體的顏色保持不變 D. 每消耗1 mol SO3 的同時(shí)生成1 mol NO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是 ( )

①增加水的量或溫度,都可以加快鎂跟水的反應(yīng)速率。

②增加硫酸的濃度,一定可以加快鋅與硫酸反應(yīng)制取氫氣的速率。

③對(duì)反應(yīng)3H2(g) + N2(g) 2NH3(g),在一密閉容器中進(jìn)行,充入氦氣,則化學(xué)反應(yīng)速率一定不改變。

④對(duì)于反應(yīng)3KSCN(aq) + FeCl3(aq)Fe(SCN)3(aq)+ 3KC l(aq),加入KCl固體,逆反應(yīng)速率瞬時(shí)增大,隨后正反應(yīng)速率增大

A. ①② B. ①④ C. ②④ D. 無(wú)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AB、CD、E五種物質(zhì)是含鈉元素的單質(zhì)及其化合物,其中B為淡黃色固體,它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

1)推斷各符號(hào)所代表的物質(zhì)的化學(xué)式:

A____,B___,C____,D____,E____。

2)分別寫(xiě)出反應(yīng)②、④、⑤的化學(xué)方程式:

_____,

_____,

_____。

3)寫(xiě)出反應(yīng)③的離子方程式___。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】CO2Na2O2為原料,制取純凈干燥的O2,實(shí)驗(yàn)裝置如下:

下列說(shuō)法不正確的是

A. 裝置②中試劑可以是NaOH溶液

B. 裝置③的作用是干燥O2

C. 收集氧氣應(yīng)選擇裝置a

D. 裝置②、③之間應(yīng)增加盛澄清石灰水的洗氣瓶

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