陽離子 | Fe3+ | Fe2+ | Mg2+ | Al3+ | Cr3+ |
開始沉淀時的pH | 2.7 | 7.0 | - | - | - |
沉淀完全是的pH | 3.7 | 9.0 | 11.1 | 8 | 9(>9溶解) |
分析 含鉻污泥酸浸后濾去不溶物,濾液中加入過氧化氫,由(2)可知過氧化氫將Cr3+氧化為Cr2O72-,此外將Fe2+氧化為Fe3+,再加入NaOH調節(jié)pH=4,使Fe3+轉化為Fe(OH)3,過濾除去,濾液經(jīng)過鈉離子交換樹脂后,被二氧化硫還原得到CrOH(H2O)5SO4,則鈉離子交換膜除去溶液中Al3+、Ca2+、Mg2+.
(1)酸浸是溶解物質為了提高浸取率,可以增大接觸面積,延長浸取時間,升高溫度,過濾后再向濾渣中加入硫酸(多次浸取)等;
(2)另外作用是將Fe2+氧化為Fe3+;
(3)過濾Ⅱ得到沉淀為氫氧化鐵;
(4)鈉離子交換膜除去溶液中Al3+、Ca2+、Mg2+;
(5)反應中Cr元素化合價由+6價降低為+3價,S元素由+4價升高為+6價,根據(jù)電子轉移守恒計算消耗SO2物的質量;
(6)①Fe為陽極,發(fā)生反應:Fe-2e-=Fe2+,得到還原性的Fe2+離子將還原Cr2O72-還原為Cr3+,陰極發(fā)生反應:2H++2e-=H2↑,溶液中氫離子濃度減小,溶液pH增大,Cr3+、Fe3+轉化為Cr(OH)3和Fe(OH)3沉淀除去;
②根據(jù)Ksp[Fe(OH)3]=c(Fe3+)×c3(OH-)、Ksp[Cr(OH)3]=c(Cr3+)×c3(OH-)計算.
解答 解:含鉻污泥酸浸后濾去不溶物,濾液中加入過氧化氫,由(2)可知過氧化氫將Cr3+氧化為Cr2O72-,此外將Fe2+氧化為Fe3+,再加入NaOH調節(jié)pH=4,使Fe3+轉化為Fe(OH)3,過濾除去,濾液經(jīng)過鈉離子交換樹脂后,被二氧化硫還原得到CrOH(H2O)5SO4,則鈉離子交換膜除去溶液中Al3+、Ca2+、Mg2+.
(1)酸浸是溶解物質為了提高浸取率,可以將污泥粉碎、進行攪拌,以增大接觸面積,可以延長浸取時間,可以升高溫度,也可以過濾后再向濾渣中加入硫酸,進行多次浸取,合并浸取液,
故選:ABC;
(2)另外作用是將Fe2+氧化為Fe3+,反應離子方程式為:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,
故答案為:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;
(3)由上述分析可知,過濾Ⅱ產生的沉淀為Fe(OH)3,
故答案為:Fe(OH)3;
(4)鈉離子交換膜除去溶液中Al3+、Ca2+、Mg2+,故被交換的離子為:,
故答案為:Al3+、Ca2+、Mg2+;
(5)反應中Cr元素化合價由+6價降低為+3價,S元素由+4價升高為+6價,根據(jù)電子轉移守恒,消耗SO2物的質量為$\frac{1mol×(6-3)}{6-4}$=1.5mol,
故答案為:1.5mol;
(6)①Fe為陽極,發(fā)生反應:Fe-2e-=Fe2+,得到還原性的Fe2+離子將還原Cr2O72-還原為Cr3+,陰極發(fā)生反應:2H++2e-=H2↑,溶液中氫離子濃度減小,溶液pH增大,Cr3+、Fe3+轉化為Cr(OH)3和Fe(OH)3沉淀除去,鐵電極與直流電源正極相連,加入適量NaCl的目的是增大溶液導電能力,
故答案為:正極;增大溶液導電能力;
②Ksp[Fe(OH)3]=c(Fe3+)×c3(OH-)=2.0×10-13×c3(OH-)=4.0×10-38,
而Ksp[Cr(OH)3]=c(Cr3+)×c3(OH-)=6.0×10-31,
聯(lián)立可得c(Cr3+)=3.0×10-6mol/L,
故答案為:3.0×10-6mol/L.
點評 本題以化學工藝流程為載體,考查物質分離提純、對原理與操作的分析評價、信息獲取與遷移運用、氧化還原反應計算、電解原理、溶度積有關計算等,題目綜合性強,側重考查學生分析解決問題的能力,是高考題的常見形式,關鍵是理解工藝流程,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用稀硝酸洗滌做過銀鏡反應的試管 | |
B. | 用電石和飽和食鹽水在啟普發(fā)生器中制備乙炔 | |
C. | 用苯、稀硝酸和稀硫酸制備硝基苯 | |
D. | 溴乙烷與氫氧化鈉水溶液共煮后,加入硝酸銀溶液檢驗Br- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 某些金屬氧化物灼燒時有特殊的顏色,因此可用于制造煙花 | |
B. | 明礬可用作凈水劑 | |
C. | 常溫下,將鋁片放入濃硫酸中,無明顯現(xiàn)象,說明鋁不與冷的濃硫酸反應 | |
D. | 次氯酸鈉溶液可用于環(huán)境的消毒殺菌 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硅的含量居第二位,在地球上有豐富的單質硅資源,如石英、水晶、剛玉的主要成分都是SiO2 | |
B. | 單晶硅是一種良好的半導體材料,可用于制造電纜 | |
C. | 存放NaOH溶液的試劑瓶應用玻璃塞 | |
D. | 硅相對于氫氣便于運輸、貯存,從安全角度考慮,硅是有開發(fā)價值的燃料 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
陽離子 | Fe3+ | Fe2+ | Mg2+ | Al3+ | Cr3+ |
開始沉淀時的pH | 2.7 | 7.0 | 9.3 | 3.7 | - |
沉淀完全是的pH | 3.7 | 9.0 | 11.1 | 8 | 9(>9溶解) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱法可以除去氯化銨中的少量碘單質 | |
B. | 向試液中滴加雙氧水可KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色,則試液中一定含F(xiàn)e2+ | |
C. | 向某固體中滴加稀硫酸,產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該固體一定是蘇打或小蘇打 | |
D. | 向含少量硫酸鐵的硫酸銅溶液中加入過量的氧化銅,過濾,得到純凈硫酸銅溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 結論 |
A | 用容量瓶配制溶液時,若定容搖勻后液面低于刻度線,補加水至與刻度線相平 | 所配溶液濃度不受影響 |
B | 用濕潤的pH試紙測定氯水的pH | 所得溶液的pH偏大 |
C | 不斷通入HCl的條件下,將TiCl4溶液蒸發(fā)濃縮、降溫結晶 | 可以得到更純凈的TiCl4固體 |
D | 用托盤天平稱取一定質量的NaCl固體,左盤放砝碼,右盤放固體 | 所稱NaCl質量一定偏小 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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