化學(xué)課上,化學(xué)研究小組的同學(xué)將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿,做成西紅柿電池,該組同學(xué)想探究 西紅柿電池的電壓大小與哪些因素有關(guān),小組出現(xiàn)了兩種觀點(diǎn):一種認(rèn)為與兩金屬之間的距離有關(guān),另 一種認(rèn)為與金屬片插入西紅柿的深度有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想是否正確,他們找來(lái)電壓表,將銅片和鋅片的 一端對(duì)稱插入西紅柿的果肉內(nèi),另一端接上導(dǎo)線與電壓表相連構(gòu)成閉合回路。
(1)請(qǐng)你選擇其中一種猜想,并提出驗(yàn)證的方法:______________________________。
(2)電池隨意丟棄的危害之一是其中的重金屬離子會(huì)污染土壤和地下水。水中的重金屬污染主要包括__________________、___________________、____________________等,它們能在生物體內(nèi)___________________,不易排出體外,故危害很大。__________________ 是除去廢水中重金屬離子的主要方法之一。
(3)目前人們亂扔電池的現(xiàn)象非常普遍,請(qǐng)你給有關(guān)部門提個(gè)建議:___________________________。
(1)電壓與金屬片插入深度的關(guān)系:當(dāng)兩片金屬片插入西紅柿某 一深度時(shí),記錄電壓表示數(shù),在同一位置改變金屬片的深度,再記錄電壓表的示數(shù),比較兩次深度與電壓表示數(shù)的關(guān)系(或電壓與兩金屬片之間的距離,兩金屬片相隔一定距離插入西紅柿中,記錄電壓表的示數(shù),仍插入同一深度,但改變兩金屬片距離,記錄 壓表的示數(shù),比較兩次距離與電壓表示數(shù)的關(guān)系)
(2)Cu2+、Hg2+、Cr3+、Pb2+、Cd2+;富集;沉淀法)
(3)分類回收
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)課上,圍繞濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:將適量的蔗糖放入燒杯中,加入幾滴水,攪拌均勻.然后加入適量濃硫酸,迅速攪拌,放出大量的熱,同時(shí)觀察到蔗糖逐漸變黑,體積膨脹,并放出有刺激性氣味的氣體.請(qǐng)回答:
(1)生成的黑色物質(zhì)是
C
C
(填化學(xué)式).
(2)刺激性氣味的氣體主要成分是
SO2
SO2
(填化學(xué)式),產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式為
2H2SO4(濃)+C
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O
2H2SO4(濃)+C
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O

(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,表明濃硫酸具有
③④
③④
(填序號(hào)).
①酸性        ②吸水性       ③脫水性       ④強(qiáng)氧化性.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011—2012學(xué)年度北京市育園中學(xué)第一學(xué)期高一必修一模塊考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(8分)在化學(xué)課上,圍繞濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:將適量的蔗糖放入燒杯中,加入幾滴水,攪拌均勻。然后加入適量濃硫酸,迅速攪拌,放出大量的熱,同時(shí)觀察到蔗糖逐漸變黑,體積膨脹,并放出有刺激性氣味的氣體。請(qǐng)回答:
(1)生成的黑色物質(zhì)是         (填化學(xué)式)。
(2)刺激性氣味的氣體主要成分是           (填化學(xué)式),產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式為                                                             。
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,表明濃硫酸具有                  (填序號(hào))。
①酸性       ②吸水性      ③脫水性      ④強(qiáng)氧化性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012年魯科版高中化學(xué)選修1 3.1電池探秘練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)課上,化學(xué)研究小組的同學(xué)將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿,做成西紅柿電池,該組同學(xué)想探究西紅柿電池的電壓大小與哪些因素有關(guān),小組出現(xiàn)了兩種觀點(diǎn):一種認(rèn)為與兩金屬之間的距離有關(guān),另一組認(rèn)為與金屬片插入西紅柿的深度有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想是否正確,他們找來(lái)電壓表,將銅片和鋅片的一端對(duì)稱插入西紅柿的果肉內(nèi),另一端接上導(dǎo)線與電壓表相連構(gòu)成閉合回路。

(1)請(qǐng)你選擇其中一種猜想,并提出驗(yàn)證的方法:

(2)目前人們亂扔電池的現(xiàn)象非常普遍,請(qǐng)你給有關(guān)部門提個(gè)建議:_________

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2012學(xué)年廣東省高一下學(xué)期第一次階段考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(17分)在化學(xué)課上,圍繞濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:將適量的蔗糖放入燒杯中,加入幾滴水,攪拌均勻。然后加入適量濃硫酸,迅速攪拌,放出大量的熱,同時(shí)觀察到蔗糖逐漸變黑,體積膨脹,并放出有刺激性氣味的氣體。請(qǐng)回答:

(1)生成的黑色(單質(zhì))物質(zhì)是 ___________(填化學(xué)式)。

(2)這種黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用會(huì)產(chǎn)生兩種氣體,其中一種氣體有刺激性氣味,是大氣的主要污染物之一,這種刺激性氣味的氣體成分是_________(填化學(xué)式),這種黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用,產(chǎn)生兩種氣體的化學(xué)方程式為___________________________________。

(3)據(jù)蔗糖與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明濃硫酸具有_________(填序號(hào))。

A.酸性        B.吸水性       C.脫水性       D.強(qiáng)氧化性

(4)將實(shí)驗(yàn)②產(chǎn)生的刺激性氣味氣體通入品紅溶液,可以看到品紅溶液________說(shuō)明這種氣體具有__________性;將②中產(chǎn)生的刺激性氣味的氣體通入水中可生成一種不穩(wěn)定、易分解的酸,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________

(5)能否用澄清石灰水鑒別這兩種氣體?_________(填“能”或“不能”)若不能請(qǐng)?zhí)顚憙煞N能鑒別的試劑__________________________________________。

 

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