X、Y、Z、W四種短周期元素在周期表中相對位置如下表所示,Y是地殼中含量最高的元素.下列說法中不正確的是()

     X         Y

Z              W

    A. Z的原子半徑大于Y

    B. Y的非金屬性強(qiáng)于W

    C. W的氧化物對應(yīng)的水化物都是強(qiáng)酸

    D. X、Z的最高價(jià)氧化物均可與NaOH溶液反應(yīng)


考點(diǎn):  元素周期律和元素周期表的綜合應(yīng)用.

專題:  元素周期律與元素周期表專題.

分析:  根據(jù)Y是地殼中含量最高的元素,即Y是O,根據(jù)元素周期表中元素的分布,所以W是S,X是C,Z是Al元素.

A、電子層越多,半徑越大;

B、同主族元素的原子,從上到下,非金屬性逐漸減弱;

C、S元素的氧化物二氧化硫?qū)?yīng)的酸亞硫酸是弱酸;

D、二氧化碳是酸性氧化物、氧化鋁是兩性氧化物,均可以和強(qiáng)堿之間反應(yīng).

解答:  解:Y是地殼中含量最高的元素,即Y是O,根據(jù)元素周期表中元素的分布,所以W是S,X是C,Z是Al元素.

A、Al原子電子層越多,半徑越大,所以原子半徑Al>O,故A正確;

B、O、S是同主族元素的原子,從上到下,元素的非金屬性逐漸減弱,即O的非金屬性強(qiáng)于W,故B正確;

C、S元素的氧化物有二氧化硫和三氧化硫兩種,二氧化硫?qū)?yīng)的酸亞硫酸是弱酸,三氧化硫?qū)?yīng)的酸硫酸是強(qiáng)酸,故C錯(cuò)誤;

D、二氧化碳是酸性氧化物可以和氫氧化鈉之間反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氧化鋁是兩性氧化物,可以和氫氧化鈉之間反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,故D正確,

故選C.

點(diǎn)評:  本題以考查元素周期表的結(jié)構(gòu)為載體,考查了學(xué)生元素周期律、元素以及化合物的性質(zhì)知識,注意知識之間的遷移應(yīng)用,難度不大.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


(1)將下列離子Na+、K+、Cu2+、H+、NO3、Cl、CO32、OH,按可能大量共存于同一溶液的情況,則分成A、B兩組,而且每組中均含兩種陽離子和兩種陰離子,則A組  ,B組 

用同濃度的AgNO3溶液分別與同濃度等體積的NaCl、MgCl2、AlCl3溶液反應(yīng),所用AgNO3溶液的體積比為  ;如用同濃度等體積的AgNO3溶液分別與等濃度的NaCl、MgCl2、AlCl3溶液反應(yīng),所用三種溶液的體積比為  

(3)向一定量的Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸,直至過量,整個(gè)過程中混合溶液的導(dǎo)電能力(用電流強(qiáng)度I表示)近似的用下圖中的曲線  表示.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


高鐵酸鉀是一種高效綠色水處理劑,其工業(yè)制備的反應(yīng)原理為2Fe(OH)3+3KClO+4KOH═2K2FeO4+3KCl+5H2O,下列說法正確的是()

    A. 制備高鐵酸鉀用ClO做還原劑

    B. 制備高鐵酸鉀時(shí)1 mol Fe(OH)3得到3 mol 電子

    C. 高鐵酸鉀中鐵的化合價(jià)為+7

    D. 用高鐵酸鉀處理水時(shí),其還原產(chǎn)物能水解產(chǎn)生具有強(qiáng)吸附能力的膠體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


高錳酸鉀在不同的條件下發(fā)生的反應(yīng)如下:

MnO4+5e+8H+═Mn2++4H2O①

MnO4+3e+2H2O═MnO2↓+4OH

MnO4+e═MnO42(溶液綠色)③

(1)從上述三個(gè)半反應(yīng)中可以看出高錳酸根離子被還原的產(chǎn)物受溶液的酸堿性影響.

(2)將SO2通入高錳酸鉀溶液中,發(fā)生還原反應(yīng)的離子反應(yīng)過程為      +

(3)將PbO2投入到酸性MnSO4溶液中攪拌,溶液變?yōu)樽霞t色.下列說法正確的  

a.氧化性:PbO2>KMnO4

b.還原性:PbO2>KMnO4

c.該反應(yīng)可以用鹽酸酸化

(4)將高錳酸鉀逐滴加入到硫化鉀溶液中發(fā)生如下反應(yīng),其中K2SO4和S的物質(zhì)的量之比為3:2,完成下列化學(xué)方程式(橫線上填系數(shù),括號內(nèi)填物質(zhì)):

KMnO4+  K2S+  KOH  K2MnO4+3K2SO4+2S↓+ 

②若生成6.4g單質(zhì)硫,反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于化學(xué)基本原理和基本概念的幾點(diǎn)認(rèn)識中正確的是()

    A. 膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是丁達(dá)爾現(xiàn)象

    B. 強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力強(qiáng)于弱電解質(zhì)溶液

    C. NaCl既可表示氯化鈉的組成,又能表示其分子式

    D. 一般認(rèn)為沉淀離子濃度小于1.0×10﹣5mol/L時(shí),則認(rèn)為已經(jīng)沉淀完全

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列反應(yīng)屬于加成反應(yīng)的是()

    A. CH2=CH2+HBr CH3CH2Br

    B. +Br2+HBr

    C. 2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O

    D. CH4+2Cl2 CH2Cl2+2HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


開發(fā)、使用清潔能源發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,正成為科學(xué)家研究的主要課題.氫氣、甲醇是優(yōu)質(zhì)的清潔燃料,可制作燃料電池.

(1)已知:①2CH3OH(1)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H1=﹣1275.6kJ/mol

②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H2=﹣566.0kJ/mol

③H2O(g)=H2O(1)△H3=﹣44.0kJ/mol

寫出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式:   

(2)生產(chǎn)甲醇的原料CO和H2來源于:CH4(g)+H2O(g)⇌CO(g)+3H2(g)△H>0

①一定條件下CH4的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖a.則Tl  T2(填“<”、“>”、“=”,下同);A、B、C三點(diǎn)處對應(yīng)平衡常數(shù)(KA、KB、KC)的大小關(guān)系為  

②100℃時(shí),將1mol CH4和2mol H2O通入容積為1L的定容密封容器中,發(fā)生反應(yīng),能說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是  

a.容器內(nèi)氣體密度恒定

b.單位時(shí)間內(nèi)消耗0.1mol CH4同時(shí)生成0.3mol H2

c.容器的壓強(qiáng)恒定

d.3v(CH4)=v(H2

如果達(dá)到平衡時(shí)CH4的轉(zhuǎn)化率為0.5,則100℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2.25

(3)某實(shí)驗(yàn)小組利用CO(g)、O2(g)、KOH(aq)設(shè)計(jì)成如圖b所示的電池裝置,則該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為   

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


配制100mL 1.0mol/LNa2CO3溶液,下列操作正確的是()

    A. 稱取10.6g無水碳酸鈉,加入100mL容量瓶中,加水溶解、定容

    B. 稱取10.6g無水碳酸鈉,加入100mL蒸餾水,攪拌、溶解

    C. 轉(zhuǎn)移Na2CO3溶液時(shí),未用玻璃棒引流,直接倒入容量瓶中

    D. 定容后,塞好瓶塞,反復(fù)倒轉(zhuǎn)、搖勻

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


a、b、c、d、e是含有一種相同元素的五種物質(zhì),可發(fā)生如圖轉(zhuǎn)化:其中:a是單質(zhì);b是氣體;c、d是氧化物;e是最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物.

(1)如果a是一種淡黃色粉末固體,試推斷這五種物質(zhì)(用名稱表示):

A  ;b  ;c  ;d  ;e 

并寫出由c生成d的化學(xué)方程式  

(2)如果a為單質(zhì)且是一種常見氣體,試推斷這五種物質(zhì)(用化學(xué)式表示):

A  ;b  ;c  ;d  ;e 

并寫出由d生成e的化學(xué)方程式  

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