【題目】有一興趣小組準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室中制H2，裝置如圖所示。可是在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)酸液不足而又無(wú)其他酸液可加入。為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，可以從長(zhǎng)頸漏斗中加入適量的試劑是

①NaNO3溶液；②酒精；③CCl4；④苯；⑤Na2CO3溶液；⑥KCl溶液。

A．①②③ B．②④⑤ C．①②④⑥ D．②③⑥

【答案】D

【解析】

試題分析：①NaNO3溶液在酸性條件下與Zn反應(yīng)不生成氫氣，故錯(cuò)誤；②酒精可使液體總體積變大，Zn與稀硫酸接觸而制取氫氣，故正確；③CCl4與硫酸不反應(yīng)且密度比硫酸密度大，Zn與稀硫酸接觸而制取氫氣，故正確；④苯的密度比硫酸密度小，隔絕Zn與稀硫酸，不能制備氫氣，故錯(cuò)誤；⑤Na2CO3溶液與硫酸反應(yīng)生成二氧化碳，不利于制備氫氣，故錯(cuò)誤；⑥KCl溶液可使液體總體積變大，Zn與稀硫酸接觸而制取氫氣，故正確；故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下圖的裝置中，A是Cl2發(fā)生裝置，C、D為氣體凈化裝置，E是裝有細(xì)銅絲網(wǎng)的硬質(zhì)玻璃管，F為干燥的空廣口瓶，燒杯G為尾氣吸收裝置。

(1)C中裝有的試劑是 ，作用是 ；

(2)D中裝有的試劑是 ，作用是 ；

(3)①寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式： ，

②寫出裝置E中發(fā)生的反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： ，

③寫出裝置G中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式： ，

④工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉，化學(xué)反應(yīng)方程式為 ，漂白粉的有效成分是_____________。(填化學(xué)式)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ．反應(yīng)：aA（g） + bB（g） cC（g） △H＜0 在2L恒容容器中進(jìn)行。改變其他反應(yīng)條件，在第一、第二和第三階段體系中各物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示：

回答問(wèn)題：

（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式中，a：b：c == 。

（2）由第一次平衡到第二次平衡，平衡移動(dòng)的方向是 ，采取的措施是 。

（3）比較第二階段反應(yīng)溫度（T2）和第三階段反應(yīng)溫度（T3）的高低：T2 T3（填“＞”“＜”或“＝”），判斷的理由是 。

（4）第三階段平衡常數(shù)K3的計(jì)算式 。

Ⅱ．利用圖①中的信息，按圖②裝置鏈接的A、B瓶中已充有NO2氣體。

（5）B瓶中的氣體顏色比A瓶中的 （填“深”或“淺”），其原因是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知有以下物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化

試回答：

(1)寫出B的化學(xué)式 ，D的化學(xué)式 ；

(2)寫出由E轉(zhuǎn)變成F的化學(xué)方程式 ；

(3)寫出用KSCN鑒別G溶液的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ；

(4)寫出向G溶液加入A的有關(guān)離子反應(yīng)方程式 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年2月，科學(xué)家首次觀測(cè)到化學(xué)鍵的形成．下列粒子之間存在化學(xué)鍵的是（ ）
A.質(zhì)子與電子之間
B.水分子與水分子之間
C.氧分子中氧原子與氧原子之間
D.氯化鈉中鈉離子與鈉離子之間

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)城市環(huán)境中的大氣污染物主要是

A．O2、Cl2、HC1、酸雨 B．SO2、NO2、CO、煙塵

C．Cl2、CO、CO2、霧 D．HC1、SO2、N2、粉塵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氮氧化物(NOx)種類很多，造成大氣污染的主要是NO和NO2，研究它們的綜合利用有重要意義。

（1）NO可通過(guò)氧化-還原法轉(zhuǎn)化為N2，轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式是_______；反應(yīng)Ⅱ的還原劑是_______。

（2）NO還可與C在一定條件下反應(yīng)得到無(wú)污染的氣體。NO與C在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

（3）NO也可直接用活性鐵粉轉(zhuǎn)化為N2。

已知：N2(g)+O2(g)=2NO(g) △H1

4Fe(s)+3O2(g)=2Fe2O3(s) △H2

則6NO(g)+4Fe(s)=2Fe2O3(s)+3N2(g) △H ＝___________(用“△H1”、“△H2”表示)。

（4）NO2可電解制備綠色硝化試劑N2O5。下圖是其原理示意圖。

① 陽(yáng)極電解液中的N2O4由NO2降溫轉(zhuǎn)化得到，降溫的原因是_______________。

② 陽(yáng)極區(qū)生成N2O5的電極反應(yīng)式是_______________。

③ 陰極區(qū)得到一種可循環(huán)利用的物質(zhì)，其化學(xué)式是_______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食品添加劑與類別對(duì)應(yīng)正確的一組是

A. 粉色劑——胡蘿卜素、苯甲酸鈉

B. 調(diào)味劑——亞硝酸鈉、味精、食鹽、糖

C. 防腐劑——氯化鈉、山梨酸鉀、糖

D. 營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑——腌制肉類食品中加亞硝酸鈉、糧食制品中加賴氨酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在容量瓶上，無(wú)需標(biāo)記的是( )

A. 標(biāo)線 B. 溫度 C. 濃度 D. 容量

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同步練習(xí)冊(cè)答案