(三選一)【化學(xué)—有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】
瘦肉精又名克倫特羅(4-氨基-α-叔丁胺甲基-3,5-二氯苯甲醇),是一種β2腎上腺素受體激動劑,臨床上用于治療哮喘?捎上聢D所示路線合成:
其中X表示某中間物質(zhì),請回答下列問題。
(1)判斷反應(yīng)④的反應(yīng)類型_____________。
(2)書寫反應(yīng)③所代表的化學(xué)反應(yīng)方程式:____________________。
(3)試推斷中間物質(zhì)X的結(jié)構(gòu)簡式:_________________。
(4)對氨基苯乙酮的同分異構(gòu)體有多種,請寫出符合以下條件的其中任意一種___________
a.苯環(huán)與氨基相連  b.與新制的Cu(OH)2懸濁液加熱,有紅色物質(zhì)生成 c.苯環(huán)上有2個(gè)取代基
(5)①②③代表的整個(gè)反應(yīng)過程完成了苯胺對位的酰基化,也完成了對____________(填官能團(tuán)名稱)的保護(hù),同時(shí)也避免了一些副反應(yīng)的發(fā)生。
(1)取代反應(yīng)
(2)
(3)
(4)(鄰,間位也可)
(5)氨基
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:遼寧省同步題 題型:推斷題

(三選一)【化學(xué)——選修有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】
苯佐卡因是一種醫(yī)用麻醉藥品,學(xué)名對氨基苯甲酸乙酯。用芳香烴A為原料合成苯佐卡因E的路線如下:
請回答:
(1)寫出結(jié)構(gòu)簡式  B__________ C __________。
(2)寫出反應(yīng)類型  ① _________②___________。
(3)化合物D經(jīng)聚合反應(yīng)可制得高分子纖維,廣泛用于通訊、導(dǎo)彈、宇航等領(lǐng)域。寫出該聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________
(4)下列化合物中能—定能與E發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是___________。   
 a. HCl       b. NaCl      c. Na2CO3      d. NaOH
(5)除 、 外,符合下列條件的化合物E的同分異構(gòu)體有___________種
i. 為1,4—二取代苯,其中苯環(huán)上的一個(gè)取代基是氨基;
ii. 分子中含結(jié)構(gòu)的基團(tuán)

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科目:高中化學(xué) 來源:寧夏自治區(qū)模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(三選一)【化學(xué)與技術(shù)】
以食鹽為原料進(jìn)行生產(chǎn)并綜合利用的某些過程如圖所示。
(1)除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+和SO42-離子,加入下列沉淀劑的順序是________(填序號)。
a.Na2CO3  b.NaOH  c.BaCl2
(2)將濾液的pH調(diào)至酸性除去的離子是____________。
(3)電解氯化鈉稀溶液可制備“84消毒液”,通電時(shí)氯氣被溶液完全吸收,若所得消毒液僅含一種溶質(zhì),寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:________。
(4)若向分離出NaHCO3晶體后的母液中加入過量生石灰,則可獲得一種可以循環(huán)使用的物質(zhì),其化學(xué)式是_________________。
(5)某探究活動小組將二氧化碳?xì)怏w通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出)。
試回答下列有關(guān)問題:
①乙裝置中的試劑是________;
②丁裝置中稀硫酸的作用是________;
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,分離出NaHCO3晶體的操作是____(填分離操作的名稱)。
(6)純堿在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。
①純堿可用于除灶臺油污,其原因是_______________(結(jié)合離子方程式表述)。
②工業(yè)上,可以用純堿代替燒堿生產(chǎn)某些化工產(chǎn)品。如用飽和純堿溶液與Cl2反應(yīng)制取有效成分為NaClO的消毒液,其反應(yīng)的離子方程式是______。(已知碳酸的酸性強(qiáng)于次氯酸)

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科目:高中化學(xué) 來源:吉林省期中題 題型:填空題

(三選一)【化學(xué)與技術(shù)】
工業(yè)上制取硝酸銨的流程圖如下,請回答下列問題
(1)在上述工業(yè)制硝酸的生產(chǎn)中,B設(shè)備的名稱是_________,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
(2)此生產(chǎn)過程中,N2與H2合成NH3所用的催化劑是__________________。1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次合成了氨,2007年化學(xué)家格哈德·埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程,示意圖如下:
分別表示N2、H2、NH3。圖⑤表示生成的NH3離開催化劑表面,圖②和圖③的含義分別是__________________、__________________。        
(3)在合成氨的設(shè)備(合成塔)中,設(shè)置熱交換器的目的是__________________;在合成硝酸的吸收塔中通入空氣的目的是__________________。        
(4)生產(chǎn)硝酸的過程中常會產(chǎn)生一些氮的氧化物,可用如下兩種方法處理:
堿液吸收法:NO+NO2+2NaOH=2NaNO2 +H2O
NH3還原法:8NH3+6NO27N2+12H2O(NO 也有類似的反應(yīng))
以上兩種方法中,符合綠色化學(xué)的是___________________。        
(5)某化肥廠用NH3制備NH4NO3。已知:由NH3制NO的產(chǎn)率是96%、NO制HNO3的產(chǎn)率是92%,則制HNO3所用去的NH3的質(zhì)量占總耗NH3質(zhì)量(不考慮其它損耗)的________%。
(6)硝酸銨是一種常用的氮肥,在貯存和使用該化肥時(shí),把應(yīng)注意的事項(xiàng)及理由填入下表。

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科目:高中化學(xué) 來源:模擬題 題型:填空題

(三選一)【化學(xué)與技術(shù)】
隨著能源問題的進(jìn)一步突出,利用熱化學(xué)循環(huán)制氫的研究越發(fā)受到發(fā)達(dá)國家的青睞。最近的研究發(fā)現(xiàn)復(fù)合氧化物鐵酸錳(MnFe2O4)可用于熱化學(xué)循環(huán)分解水制氫,MnFe2O4的制備流程如下
(1)原料Fe(NO3)n中n=____,投入原料Fe(NO3)n和Mn(NO3)2的物質(zhì)的量之比應(yīng)為________。
(2)步驟二中“連續(xù)攪拌”的目的是______,步驟三中洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是_____________。
(3)利用MnFe2O4熱化學(xué)循環(huán)制氫的反應(yīng)可表示為:MnFeO4MnFe2O4-x+O2↑、MnFe2O4-x+xH2O →MnFe2O4+xH2↑,請認(rèn)真分析上述兩個(gè)反應(yīng)并回答下列問題:
①若MnFe2O4-x中x=0.8,則MnFe2O4-x中Fe2+占全部鐵元素的百分率為________。
②該熱化學(xué)循環(huán)制氫法的優(yōu)點(diǎn)有(答兩點(diǎn)即可)________________。
③該熱化學(xué)循環(huán)制氫法尚有不足之處,進(jìn)一步改進(jìn)的方向是_______________。

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科目:高中化學(xué) 來源:遼寧省同步題 題型:填空題

(三選一)【化學(xué)——選修化學(xué)與技術(shù)】
某地有軟錳礦和閃鋅礦兩座礦山,它們的組成如下:
軟錳礦:MnO2含量≥65%,SiO2含量約20%,Al2O3含量約4%,其余為水分;
閃鋅礦:ZnS含量≥80%,F(xiàn)eS、CuS、SiO2含量約7%,其余為水分。
科研人員開發(fā)了綜合利用這兩種資源的同槽酸浸工藝,工藝流程如下圖所示。
請回答下列問題:
(1)反應(yīng)I的濾液中含有MnSO4、ZnSO4、CuSO4、Fe2(SO4)3、Al2(SO4)3等。試完成反應(yīng)I中生成CuSO4
和MnSO4的化學(xué)方程式:MnO2+CuS+____=_____↓+_______+CuSO4+________
(2)反應(yīng)Ⅱ加入適量鋅的作用是___________;如果鋅過量,還會進(jìn)一步發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________。
(3)反應(yīng)III要調(diào)節(jié)pH生成Fe(OH)3、Al(OH)3,中和過量的H+所使用的物質(zhì)是___________,調(diào)節(jié)的pH范圍是___________(pH數(shù)據(jù)見下表)。
(4)本工藝可以循環(huán)利用的物質(zhì)除有MnCO3、ZnCO3以外,還有___________。

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