某酸性工業(yè)廢水中含有K2Cr2O7。光照下,草酸(H2C2O4)能將其中的Cr2O72轉(zhuǎn)化為Cr3。某課題組研究發(fā)現(xiàn),少量鐵明礬[Al2Fe(SO4)4·24H2O]即可對該反應起催化作用。為進一步研究有關因素對該反應速率的影響,探究如下:
(1)在25℃下,控制光照強度、廢水樣品初始濃度和催化劑用量相同,調(diào)節(jié)不同的初始pH和一定濃度草酸溶液用量,做對比實驗,完成以下實驗設計表(表中不要留空格)。

測得實驗①和②溶液中的Cr2O72濃度隨時間變化關系如圖所示。

(2)上述反應后草酸被氧化為______________(填化學式)。
(3)實驗①和②的結(jié)果表明________;實驗①中0~t1時間段反應速率v(Cr3)=________mol·L1·min1(用代數(shù)式表示)。
(4)該課題組對鐵明礬[Al2Fe(SO4)4·24H2O]中起催化作用的成分提出如下假設,請你完成假設二和假設三:
假設一:Fe2起催化作用;
假設二:________;
假設三:    ________;
……
(5)請你設計實驗驗證上述假設一,完成下表中內(nèi)容。[除了上述實驗提供的試劑外,可供選擇的藥品有K2SO4、FeSO4、K2SO4·Al2(SO4)3·24H2O、Al2(SO4)3等。溶液中Cr2O72的濃度可用儀器測定]

實驗方案
(不要求寫具體操作過程)
預期實驗結(jié)果和結(jié)論
 
 
 

(1)

(2)CO2
(3)溶液pH對該反應的速率有影響 2(c0-c1)/t1
(4)Al3起催化作用 SO42起催化作用
(5)

實驗方案
(不要求寫具體操作過程)
預期實驗結(jié)果和結(jié)論
用等物質(zhì)的量K2SO4·Al2(SO4)3·24H2O代替實驗①中的鐵明礬,控制其他反應條件與實驗①相同,進行對比實驗
反應進行相同時間后,若溶液中c(Cr2O72)大于實驗①中的c(Cr2O72),則假設一成立;若兩溶液中的c(Cr2O72)相同,則假設一不成立
 
(本題屬于開放性試題,合理答案均可)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

某同學在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題:
(1)上述實驗中發(fā)生反應的化學方程式有  ________________________________
(2)要加快上述實驗中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有            (答兩種); 
(3)為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學設計了如下一系列實驗。將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應容器中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間。

      實驗
混合溶液     
A
B
C
D
E
F
4 mol·L-1 H2SO4溶液/mL
30
V1
V2
V3
V4
V5
飽和CuSO4溶液/mL
0
0.5
2.5
5
V6
20
H2O/mL
V7
V8
V9
V10
10
0
 
①請完成此實驗設計,其中:V1=    ,V6=    ,V9=    
②反應一段時間后,實驗A中的金屬呈    色,實驗E中的金屬呈    色; 
③該同學最后得出的結(jié)論為:當加入少量CuSO4溶液時,生成氫氣的速率會大大提高。但當加入的CuSO4溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因                    。 

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

合成氨尿素工業(yè)生產(chǎn)過程中涉及的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程如下圖所示。

(1)天然氣在高溫、催化劑作用下與水蒸氣反應生成H2和CO的化學方程式為___________________________________。
(2)在合成氨生產(chǎn)中,將生成的氨氣及時從反應后的氣體中分離出來。運用化學平衡的知識分析這樣做是否有利于氨的合成,說明理由:___________。
(3)下圖為合成氨反應在不同溫度和壓強、使用相同催化劑條件下,初始時氮氣、氫氣的體積比為1:3時,平衡混合物中氨的體積分數(shù)。

①若分別用vA(NH3)和vB(NH3)表示從反應開始至平衡狀態(tài)A、B時的化學反應速率,則vA(NH3)________vB(NH3)(填“>”、“<”或“=”)。
②在相同溫度下,當壓強由p1變?yōu)閜3時,合成氨反應的化學平衡常數(shù)________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
③在250°C、1.0×104kPa下,H2的轉(zhuǎn)化率為________%(計算結(jié)果保留小數(shù)點后1位)。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

在某一容積為5 L的密閉容器內(nèi),加入0.2mol 的CO和0.2mol的H2O(g),在催化劑存在的條件下高溫加熱,發(fā)生如下反應:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),反應放出熱量。反應中CO2的濃度隨時間變化的情況如下圖所示。

(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),從反應開始至達到平衡時,CO的化學反應速率為________;反應平衡時c(H2)=________。
(2)判斷該反應達到平衡的依據(jù)是________(填序號)。

A.CO減少的化學反應速率和CO2減少的化學反應速率相等
B.CO、H2O、CO2、H2的濃度都相等
C.CO、H2O、CO2、H2的濃度都不再發(fā)生變化
D.正、逆反應速率都為零

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

在一定條件下,二氧化硫和氧氣發(fā)生如下反應:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)(△H<0)
(1)寫出該反應的化學平衡常數(shù)表達式K=                     
(2)降低溫度,該反應K值    ,二氧化硫轉(zhuǎn)化率     ,化學反應速率       (以上均填增大、減小或不變)。
(3)600℃時,在一密閉容器中,將二氧化硫和氧氣混合,反應過程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖,反應處于平衡狀態(tài)的時間是                         。

(4)據(jù)圖判斷,反應進行至20min時,曲線發(fā)生變化的原因是                     (用文字表達)。
(5)10min到15min的曲線變化的原因可能是       (填寫編號)。
a.加了催化劑      b.縮小容器體積  
c.降低溫度       d.增加SO3的物質(zhì)的量。
(6)能說明該反應已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是(   )
a. v(SO3)=2v(O2)        b.容器內(nèi)壓強保持不變
c.v逆(SO2)=2v正(O2)     d.恒容容器內(nèi)物質(zhì)的密度保持不變
(7)為使該反應的反應速率增大,且平衡向正反應方向移動的是(   )
a.及時分離出SO3氣體         b.適當升高溫度
c.增大O2的濃度              d.選擇高效的催化劑

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

(1)一定條件下,在體積為3 L的密閉容器中,一氧化碳與氫氣反應生成甲醇(催化劑為Cu2O/ZnO):CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)。
根據(jù)題意和所給圖像完成下列各題:

①反應達到平衡時,平衡常數(shù)表達式K=________。
②升高溫度,K值________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)一定溫度下,將3 mol A氣體和1 mol B氣體通入一密閉容器中,發(fā)生如下反應:3A(g)+B(g)??xC(g)。若容器體積固定為2 L,反應2 min時測得剩余0.6 mol B,C的濃度為0.4 mol·L-1。
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />①x=________。
②平衡混合物中,C的體積分數(shù)為50%,則B的轉(zhuǎn)化率是______________。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用。
(1)在T℃時,將0.6molH2和0.4molN2置于容積為2 L的密閉容器中(壓強為mPa)發(fā)生反應:3H2+N22NH3 △H<0。若保持溫度不變,某興趣小組同學測得反應過程中容器內(nèi)壓強隨時間變化如圖所示:8 min內(nèi)分鐘NH3的平均生成速率為   mol·L-1·min-1

(2)仍在T℃時,將0.6molH2和0.4molN2置于一容積可變的密閉容 器中。
①下列各項能說明該反應已達到平衡狀態(tài)的是      (填序號)。
a.容器內(nèi)N2、H2、NH3的濃度之比為l:3:2
b.3v(N2)=v(H2)
c.3v(H2)=2v(NH3)
d.混合氣體的密度保持不變
e.容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間而變化
②該條件下達到平衡時NH3的體積分數(shù)與題(1)條件下NH3的體積分數(shù)相比          (填“變大”“變小”或“不變”)。
③達到平衡后,改變某一條件使反應速率發(fā)生了如圖所示的變化,改 變的條件可能是         。

a.升高溫度,同時加壓
b.降低溫度,同時減壓
c.保持溫度、壓強不變,增大反應物濃度
d.保持溫度、壓強不變,減小生成物濃度
(3)硝酸廠的尾氣含有氮氧化物,不經(jīng)處理直接排放將污染空氣。   氨氣能將氮氧化物還原為氮氣和水,其反應機理為:
2NH3(g)+5NO2(g)=7NO(g)+3H2O(g)  H=-akJ·mol-1
4NH3(g)+6NO(g)=5N2(g)+6H2O(g) H=-bkJ·mol-1
則NH3直接將NO2還原為N2的熱化學方程式為:              
若標準狀況下NO與NO2混合氣體40.32L被足量氨水完全吸收,產(chǎn)生標準狀況下氮氣42.56L。該混合氣體中NO與NO2的體積之比為       。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

超音速飛機在平流層飛行時,尾氣中的NO會破壞臭氧層?茖W家正在研究利用催化技術將尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)變成CO2和N2 , 化學方程式如下:2NO + 2 CO2CO2 + N2 ,為了測定在某種催化劑作用下的反應速率,在某溫度下,用氣體傳感器測得不同時間的NO和CO濃度如下表:

時間 /s
0
1
2
3
4
5
c(NO)/mol·L—1
1.00×10—3
4.50×10—4
2.50×10—4
1.50×10—4
1.00×10—4
1.00×10—4
c(CO)/mol·L—1
3.60×10—3
3.05×10—3
2.85×10—3
2.75×10—3
2.70×10—3
2.70×10—3
 
請回答:(以下各題均不考慮溫度變化對催化效率的影響):
(1)前2s內(nèi)的平均反應速度v (N2)=               
(2)在該溫度下,反應的平衡常數(shù)K=               ;若升高溫度時K值變小,則該反應的ΔH   0(填寫“>”、“<”、“=”)。
(3)若在容器中發(fā)生上述反應,達平衡后,下列措施能提高NO轉(zhuǎn)化率的是            
A. 選用更有效的催化劑   B. 升高反應體系的溫度
C. 降低反應體系的溫度                D. 縮小容器的體積
(4)研究表明:在使用等質(zhì)量催化劑時,增大催化劑比表面積可提高化學反應速率。為了分別驗證溫度、催化劑比表面積對化學反應速率的影響規(guī)律,某同學設計了三組對比實驗,部分實驗條件已經(jīng)填在下面實驗設計表中。請在下面設計表的空格中填入剩余的實驗條件數(shù)據(jù)。
實驗編號
T / ℃
NO初始濃度
( mol·L—1 )
CO初始濃度
( mol·L—1 )
催化劑的比表面積
( m2·g—1 )

280
1.20 × 10—3
5.80 × 10—3
82

 
 
 
124

350
 
 
124
 

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

工業(yè)制硫酸的過程中利用反應2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);△H<0,將SO2轉(zhuǎn)化為SO3,尾氣SO2可用NaOH溶液進行吸收。請回答下列問題:
(1)一定條件下,向一帶活塞的密閉容器中充入2molSO2和1molO2發(fā)生反應,則下列說法正確的是            
A.若反應速率v(SO2)=v(SO3),則可以說明該可逆反應已達到平衡狀態(tài)
B.保持溫度和容器體積不變,充入2 mol N2,化學反應速率加快
C.平衡后僅增大反應物濃度,則平衡一定右移,各反應物的轉(zhuǎn)化率一定都增大
D.平衡后移動活塞壓縮氣體,平衡時SO2、O2的百分含量減小,SO3的百分含量增大
E.保持溫度和容器體積不變,平衡后再充入2molSO3,再次平衡時各組分濃度均比原平衡時的濃度大
F.平衡后升高溫度,平衡常數(shù)K增大
(2)將一定量的SO2(g)和O2(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,在不同溫度下進行反應得到如下表中的兩組數(shù)據(jù):

實驗編號
溫度/℃
起始量/mol
平衡量/mol
達到平衡所需時間/min
SO2
O2
SO2
O2
1
T1
4
2
x
0.8
6
2
T2
4
2
0.4
y
9
 
①實驗1從開始到反應達到化學平衡時,v(SO2)表示的反應速率為     ,表中y=    。
②T1      T2 ,(選填“>”、“<”或“=”),實驗2中達平衡時 O2的轉(zhuǎn)化率為       。
(3)尾氣SO2用NaOH溶液吸收后會生成Na2SO3。現(xiàn)有常溫下0.1mol/LNa2SO3溶液,實驗測定其pH約為8,完成下列問題:
①該溶液中c(Na+)與 c(OH-之比為          。
②該溶液中c(OH-= c(H+)+         +         (用溶液中所含微粒的濃度表示)。
③當向該溶液中加入少量NaOH固體時,c(SO32-    ,c(Na+    。(選填“增大”、“減小”或“不變”)
(4)如果用含等物質(zhì)的量溶質(zhì)的下列各溶液分別來吸收SO2,則理論吸收量由多到少的順序是             。
A.Na2CO3       B.Ba(NO3)2     C.Na2S    D.酸性KMnO4

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