13．最簡(jiǎn)式相同，但既不是同系物，又不是同分異構(gòu)體的是（　�。�
①辛烯和3-甲基-1-丁烯　   ②苯和乙炔    ③苯甲醚和苯甲醇　 ④甲醛和甲酸甲酯．
A．①②B．②③C．③④D．②④

分析 最簡(jiǎn)式指用元素符號(hào)表示化合物分子中各元素的原子個(gè)數(shù)比的最簡(jiǎn)關(guān)系式；
同系物指結(jié)構(gòu)相似，在分子組成上相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì)，具有如下特征：結(jié)構(gòu)相似、化學(xué)性質(zhì)相似、分子式通式相同，分子式不同、物理性質(zhì)不同，研究范圍為有機(jī)物；
同分異構(gòu)體指分子式相同，結(jié)構(gòu)不同的化合物，具有如下特征：分子式相同，結(jié)構(gòu)不同、物理性質(zhì)不同、不同類時(shí)化學(xué)性質(zhì)不同，研究范圍多為有機(jī)物；
根據(jù)以上知識(shí)進(jìn)行判斷．

解答 解：①辛烯和3-甲基-1-丁烯的最簡(jiǎn)式都是CH2，都含有1個(gè)C=C雙鍵，組成通式相同，結(jié)構(gòu)相似，分子式不同，為同系物，故①錯(cuò)誤；
②苯和乙炔最簡(jiǎn)式都是CH，二者結(jié)構(gòu)不同，分子式不同，二者不是同系物，又不是同分異構(gòu)體，故②正確；
③苯甲醚和苯甲醇最簡(jiǎn)式不相同，故③錯(cuò)誤；
④甲醛和甲酸甲酯最簡(jiǎn)式都是CH2O，二者結(jié)構(gòu)不同，分子式不同，二者不是同系物，又不是同分異構(gòu)體，故④正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了最簡(jiǎn)式、同系物、同分異構(gòu)體的判斷，題目難度不大，注意掌握同系物、同分異構(gòu)體的概念及判斷方法，明確最簡(jiǎn)式與分子式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．過氧化氫常用作氧化劑、漂白劑和消毒劑，可用于甲型H1N1流感消毒，為了貯存運(yùn)輸和使用的方便，工業(yè)上采用“醇析法”，將它轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體（2Na2CO3•3H2O2），該晶體具有Na2CO3和Na2O2的雙重性質(zhì)，工業(yè)“醇析法”的工藝如下：

回答下列問題：
（1）過氧化氫溶液加入二氧化錳的反應(yīng)化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）反應(yīng)溫度控制在0～5℃時(shí)進(jìn)行的理由是在低溫下H2O2與2Na2CO3•3H2O2穩(wěn)定（不易分解）且2Na2CO3•3H2O2的溶解度�。�
（3）穩(wěn)定劑能相互反應(yīng)，生成一種不溶物將過碳酸鈉粒子包住，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2+Na2SiO3=MgSiO3↓+2NaCl．
（4）加入異丙醇的作用是降低過碳酸鈉的溶解度，有利于晶體析出．
（5）下列物質(zhì)不能使過碳酸鈉較快失效的是d．
a．FeCl3  b．Na2Sc．CH3COOH  d．NaHCO3
（6）根據(jù)題中有關(guān)信息，請(qǐng)你提出貯存、運(yùn)輸過碳酸鈉晶體中應(yīng)注意（至少兩項(xiàng)）：密封防潮、避免高溫、避免接觸還原性、酸性或二氧化錳、鐵鹽等物質(zhì)（寫出其中兩項(xiàng)即可）．
（7）某同學(xué)向酸性高錳酸鉀溶液中滴入過量過氧化氫溶液，觀察到高錳酸鉀溶液褪色，則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為5H2O2+2MnO${\;}_{4}^{-}$+6H+═2Mn2++5O2↑+8H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某市對(duì)大氣進(jìn)行監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)該市首要污染物為可吸入顆粒物PM2.5（直徑小于等于2.5微米的懸浮顆粒物），其主要來源為燃煤、機(jī)動(dòng)車尾氣等．因此，對(duì)PM2.5、SO2、NOx等進(jìn)行研究具有重要意義．請(qǐng)回答下列問題：
（1）將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測(cè)試樣，若測(cè)得該試樣所含水溶性無機(jī)離子的化學(xué)組分及其平均濃度如下表：
離　子K+Na+NH4+SO42-NO3-Cl-
濃度/mol•L-14×10-66×10-62×10-54×10-53×10-52×10-5
根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷PM2.5的酸堿性為酸性，試樣的pH=4．
（2）為減少SO2的排放，可洗滌含SO2的煙氣，下列物質(zhì)可作洗滌劑的是ab（填字母）．
a．Ca（OH）2　　　b．Na2CO3　　　c．CaCl2　　　d．NaHSO3
（3）①已知汽缸中生成NO的反應(yīng)為N2（g）+O2（g）?2NO（g）△H＞0，汽車啟動(dòng)后，汽缸溫度越高，單位時(shí)間內(nèi)NO排放量越大，原因是吸熱反應(yīng)，溫度升高，平衡正向移動(dòng)，NO的含量增大．
②汽車燃油不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生CO，有人設(shè)想按下列反應(yīng)除去CO：2CO（g）═2C（s）+O2（g）．
已知該反應(yīng)的△H＞0，簡(jiǎn)述該設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)的依據(jù)：△H＞0△S＜0，則在任何溫度下△G＞0，不可能自發(fā)進(jìn)行．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列敘述完全正確的一組是（　�。�
①氣體摩爾體積約為22.4L•mol-1
②標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L水中所含分子數(shù)為NA
③100mL O.1mol•L-1的H2S03溶液中，含有的離子數(shù)約為O.03NA
④常溫常壓下，1.6gO3所含的原子數(shù)為NA
⑤9g D2O中含有的電子數(shù)為5NA
⑥氦氣的摩爾質(zhì)量為8g．
A．①③④⑤B．④⑤⑦C．④D．①④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．含有相同原子個(gè)數(shù)的SO2和SO3，其物質(zhì)的量之比為4：3，其中所含氧原子個(gè)數(shù)比為8：9．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖是中學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到的儀器．
（1）該裝置除用于洗氣外，還有其它用途：醫(yī)院給病人輸氧時(shí)，往往在氧氣鋼瓶與病人呼吸面具之間安裝盛有水的該裝置，用于通過管口逸出氣泡速度，調(diào)節(jié)氣流速度，此時(shí)氧氣應(yīng)從Y口導(dǎo)入．
（2）若用該裝置收集H2，H2應(yīng)從X端通入；若收集Cl2，Cl2應(yīng)從Y端通入；若瓶中充滿水，要收集O2，O2應(yīng)從X端通入．
（3）該裝置既可收集H2、Cl2、O2，還可適用于b、c（必要時(shí)可盛適量液體）
a．制氣         b．貯氣         c．干燥
（4）實(shí)驗(yàn)室用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2的實(shí)驗(yàn)中，在將生成的Cl2通入NaOH溶液之前，先將Cl2從該裝置X管口導(dǎo)入，此時(shí)該裝置所起的作用是防止NaOH溶液倒吸流入反應(yīng)器．
（5）當(dāng)用該裝置收集NO時(shí)，應(yīng)采取的主要操作步驟是在瓶中裝滿水，從X端通入NO，將水從Y端排出．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是（　�。�
A．無色溶液中：Al3+、Cl-、MnO4-、SO42-
B．含有大量HCO3-的溶液中：Na+、Ca2+、NO3-、Cl-
C．0.1mol•L-1AgNO3溶液：H+、K+、SO42-、Cl-
D．使石蕊變紅色的溶液：CH3COO-、Cl-、NO3-、K+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象及結(jié)論均正確且兩者具有因果關(guān)系的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
ASO2通入BaCl2溶液，然后滴入稀硝酸白色沉淀，白色沉淀不溶于稀硝酸所得沉淀為BaSO3，后轉(zhuǎn)化為BaSO4
B濃硫酸滴入蔗糖中，并攪拌得黑色蓬松的固體并有刺激性氣味氣體該過程中濃硫酸僅體現(xiàn)吸水性和脫水性
C向FeCl2溶液中加入足量Na2O2粉末出現(xiàn)紅褐色沉淀和無色氣體FeCl2溶液部分變質(zhì)
D向足量含淀粉的FeI2溶液中滴加2滴氯水溶液變藍(lán)還原性：I-＞Fe2+
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．（1）寫出圖中序號(hào)①～③儀器的名稱：

①蒸餾燒瓶；②冷凝管；③分液漏斗．
（2）儀器①～④中，使用時(shí)必須檢查是否漏水的有③④．（填儀器序號(hào)）
（3）若用以上三套裝置實(shí)現(xiàn)以下兩組物質(zhì)的分離，清選擇相應(yīng)的編號(hào)填空：
①分離碘水溶液：Ⅱ（填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，下同）；
②分離碘的CCl4溶液：I．

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