14．下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是（　　）
①丙烷的球棍模型：   
②丙烯的結(jié)構(gòu)簡式為：CH3CHCH2
③的化學(xué)式為C8H12   
④一氯甲烷和二氯甲烷、乙烯和苯乙烯互為同系物
⑤與C8H6互為同分異構(gòu)體
⑥石油是混合物，其分餾產(chǎn)品煤油為純凈物．
A．①③④⑤B．①③C．②④⑥D．①②

分析 ①球棍模型中，棍表示化學(xué)鍵，球表示原子的大小；
②丙烯的官能團(tuán)為碳碳雙鍵，結(jié)構(gòu)簡式中需要標(biāo)出官能團(tuán)；
③中含有8個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子；
④同系物是分子結(jié)構(gòu)相似，官能團(tuán)個(gè)數(shù)與種類相同；
⑤為苯乙炔，而C8H6的結(jié)構(gòu)不能確定，二者可能為同一種物質(zhì)；
⑥石油是混合物，汽油也是混合物．

解答 解：①球棍模型中，棍表示化學(xué)鍵，球表示原子的大小，則丙烷的分子球棍模型示意圖：，故①正確；
②丙烯的官能團(tuán)為碳碳雙鍵，結(jié)構(gòu)簡式中需要標(biāo)出官能團(tuán)，丙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH=CH2，故②錯誤；丙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH=CH2，故②錯誤；
③中含有8個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子，分子式為C8H12，故③正確；
④一氯甲烷和二氯甲烷中含有Cl原子的個(gè)數(shù)不同，不是同系物，乙烯和苯乙烯結(jié)構(gòu)不相似，不是同系物，故④錯誤；
⑤與C8H6的結(jié)構(gòu)可能完全相同，可能為同一種物質(zhì)，不一定互為同分異構(gòu)體，故⑤錯誤；
⑥石油是混合物，其分餾產(chǎn)品汽油是一定溫度范圍內(nèi)的餾分，屬于多種烴的混合物，故⑥錯誤；
故選B．

點(diǎn)評 本題考查了同分異構(gòu)體、球棍模型、結(jié)構(gòu)簡式的表示方法及判斷，物質(zhì)的分類等，題目都能不大，注意掌握常見的化學(xué)用語的概念及正確的表示方法，明確比例模型與球棍模型的概念及區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．陶瓷的主要成分是硅酸鹽B．硅可用作半導(dǎo)體材料
C．電解氯化鈉溶液制取金屬鈉和氯氣D．鐵槽可存放冷的濃硝酸、濃硫酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．已知A、B、C各裝置中的電解質(zhì)溶液都是5mol/lNaCl溶液，比較下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題：
（1）三個(gè)裝置中，反應(yīng)最緩慢的是B．
（2）Fe電極的質(zhì)量過一段時(shí)間減少最快的是C．
（3）Fe電極不會被腐蝕的是B．
（4）寫出下列各裝置的電極反應(yīng)式
A裝置Fe-2e-=Fe2+、O2+4e-+2H2O=4OH-；
B裝置2Cl--2e-=Cl2↑、2H2O+2e-=2OH-+H2↑；
C裝置Fe-2e-=Fe2+；2H2O+2e-=2OH-+H2↑．
（5）寫出下列各裝置總反應(yīng)的化學(xué)方程式
A裝置2Fe+O2+2H2O=2Fe（OH）2↓；
B裝置2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2NaOH．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．1774年，瑞典化學(xué)家舍勒發(fā)現(xiàn)軟錳礦（主要成分是MnO2）和濃鹽酸混合加熱能制取氯氣：MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O．現(xiàn)將17．4gMnO2與200克36.5%的濃鹽酸完全反應(yīng)，回答下列問題（要有計(jì)算過程并要求取三位有效數(shù)字）：
（1）反應(yīng)中被還原的物質(zhì)是什么？
（2）生成的Cl2的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）是多少？
（3）求反應(yīng)中被氧化的HCl的物質(zhì)的量．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列描述不正確的是（　�。�
A．氯氣具有漂白性和氧化性B．氨水中含有六種微粒
C．氯水中含有七種微粒D．一氧化氮具有還原性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列說法不正確的是（　�。�
A．氫氧化鋁可作胃酸的中和劑B．碳酸氫鈉可作食品的膨松劑
C．磁性氧化鐵可作紅色油漆和涂料D．鈉鉀合金可作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述正確的是（　�。�
A．0.5molAl與足量鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1NA
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L氨氣與22.4L氮?dú)馑訑?shù)均為2NA
C．7.8gNa2O2所含的離子數(shù)為0.3NA
D．11.2LCl2完全溶于NaOH溶液，電子轉(zhuǎn)移數(shù)為0.5NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．運(yùn)用化學(xué)知識可將銅幣變成“銀幣”，“銀幣”變成“金幣”．過程如下：
①取銀白色金屬Zn的粉末，投入NaOH溶液中，加熱，發(fā)生反應(yīng)I，Zn溶于NaOH溶液得到無色透明的Na2ZnO2溶液，同時(shí)放出H2；
②把銅幣投入熱的Na2ZnO2溶液中，片刻，發(fā)生反應(yīng)Ⅱ，銅幣變成“銀幣”；
③把“銀幣”從溶液中取出，用蒸餾水洗凈并用細(xì)軟的紙擦干，用坩堝鉗夾住“銀幣”，在酒精燈上加熱，發(fā)生反應(yīng)Ⅲ，“銀幣”變成了與金的色澤幾乎一樣的“金幣”．
則“銀幣”的成分是表面覆蓋一層鋅的銅幣，“金幣”的成分是銅與鋅的合金（黃銅）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．隨著人類對溫室效應(yīng)和資源短缺等問題的重視，如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2，引起了各國的普遍重視．
（1）目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇．為探究反應(yīng)原理，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，
在體積為1L的密閉容器中，充入1mol CO2和3mol H2，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）△H=-49.0kJ/mol
測得CO2和CH3OH（g）的濃度隨時(shí)間變化如圖所示．
①從反應(yīng)開始到平衡，氫氣的平均反應(yīng)速率 v （H2）=0.225mol/（L•min）．
②該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c（C{H}_{3}OH）c（{H}_{2}O）}{c（C{O}_{2}）{c}^{3}（{H}_{2}）}$．
③下列措施中能使 n（CH3OH）/n（CO2）增大的是CD．
A．升高溫度                    B．充入He（g），使體系壓強(qiáng)增大
C．將H2O（g）從體系中分離        D．再充入1molCO2和3molH2
（2）①在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中，不僅要求分離去除CO2，還要求提供充足的O2．某種電化學(xué)裝置可實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化：2CO2═2CO+O2，CO可用作燃料．
已知該反應(yīng)的陽極反應(yīng)為：4OH--4e-═O2↑+2H2O則陰極反應(yīng)式為：2CO2+4e-+2H2O=2CO+4OH-．
②有人提出，可以設(shè)計(jì)反應(yīng)2CO═2C+O2（△H＞0、△S＜0）來消除CO的污染．請你判斷是否可行并說出理由：不可行；該反應(yīng)是一個(gè)焓增、熵減的反應(yīng)，任何情況下不能自發(fā)進(jìn)行．

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