8.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.s軌道呈球形,p軌道呈啞鈴形B.Cu元素在元素周期表的d區(qū)
C.12g二氧化硅中有0.8NA個(gè)Si-O鍵D.H2O中O原子的雜化方式是sp3

分析 A.根據(jù)s和p軌道形狀判斷,s電子云,是球形對稱的,s軌道都是球形軌道,p軌道呈啞鈴形;
B.d區(qū)元素包括周期系第ⅢB~ⅦB,ⅤⅢ,ⅠB~ⅡB元素,不包括鑭系和錒系元素;
C.依據(jù)n=$\frac{m}{M}$計(jì)算物質(zhì)的量,結(jié)合二氧化硅所含化學(xué)鍵為4個(gè)Si-O鍵計(jì)算;
D.中心原子的雜化類型為sp3,說明該分子中心原子的價(jià)層電子對個(gè)數(shù)是4,價(jià)層電子對個(gè)數(shù)=σ鍵個(gè)數(shù)+孤電子對個(gè)數(shù),σ鍵個(gè)數(shù)=配原子個(gè)數(shù).

解答 解:A.s電子云,是球形對稱的,在核外半徑相同處任一方向上電子出現(xiàn)的幾率相同,P軌道電子云圖為啞鈴型,故A正確;
B.Cu元素價(jià)電子為3d104s1,位于周期表第四周期ⅠB族,屬于ds區(qū)元素,故B錯(cuò)誤;
C.1mol二氧化硅中Si-O鍵個(gè)數(shù)為4NA個(gè),12g二氧化硅物質(zhì)的量=$\frac{12g}{60g/mol}$=0.2mol,即0.2mol二氧化硅中Si-O鍵個(gè)數(shù)為0.8NA個(gè),故C正確;
D.水中O原子雜化軌道數(shù)=σ鍵數(shù)+孤對電子對數(shù)=2+2=4,所以采取sp3雜化,故D正確;
故選B.

點(diǎn)評 本題考查了原子軌道的形狀、周期表的分區(qū)、晶體結(jié)構(gòu)、雜化方式等,題目側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,注意價(jià)層電子對互斥理論的應(yīng)用,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列離子方程式不正確的是( 。
A.向Na2FeO4溶液中加入稀硫酸產(chǎn)生氧氣:4FeO42-+20H+═4Fe3++3O2↑+10H2O
B.10mL0.5mol/L的明礬溶液與20mL0.5mol/LBa(OH)2溶液混合反應(yīng):3Ba2++6OH-+2Al3++3SO42-═3BaSO4↓+2Al(OH)3
C.銅粉與63%的硝酸反應(yīng):Cu+4H++2NO3-═Cu2++2 NO2↑+2H2O
D.工業(yè)上用純堿液吸收SO2:CO32-+SO2═CO2+SO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某研究性學(xué)習(xí)小組為探究模擬工業(yè)制備硫酸的方法,設(shè)計(jì)如圖所示的一系列裝置,根據(jù)所示裝置回答下列問題:

(1)甲組探究SO3的生成,主要設(shè)計(jì)如下的發(fā)生裝置:
①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O
②實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)V2O5表面紅熱后,應(yīng)將酒精燈移開一會(huì)兒后再繼續(xù)加熱,其原因是該反應(yīng)的正反應(yīng)放熱,溫度過高平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),不利于三氧化的生成.
(2)乙組探究工業(yè)上為何采用98.3%的濃硫酸吸收三氧化硫而設(shè)計(jì)如圖所示裝置:(前面裝置與甲組裝置相同)
①裝置D和E的作用是:吸收SO3并做對照實(shí)驗(yàn).
②E裝置在反應(yīng)過程中出現(xiàn)氣泡,不久就出現(xiàn)了白霧,而D裝置一直沒有明顯變化,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的可能原因是:a、D中插入濃硫酸溶液的導(dǎo)管插得較深,使兩個(gè)吸收瓶內(nèi)的壓強(qiáng)差較大,而導(dǎo)致SO3從E的水中冒了出來,與水形成酸霧;
b、濃硫酸對SO3的吸收效果遠(yuǎn)好于水,SO3充分被濃硫酸吸收
(3)丙組則探究的是二氧化硫的轉(zhuǎn)化率,而設(shè)計(jì)圖丙所示裝置:(前面裝置與甲組相同)
①F錐形瓶中盛放的溶液可以是(選填序號(hào))c
a、足量澄清石灰水
b、足量小蘇打溶液
c、足量氯化鋇溶液
d、足量硝酸鋇溶液
②反應(yīng)停止后,要通過裝置F錐形瓶中產(chǎn)生的白色沉淀的量測定已被氧化的二氧化硫的量時(shí),在濾出沉淀前必須進(jìn)行一步實(shí)驗(yàn)操作是(簡述過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.用NA表示阿伏伽德羅常數(shù),下列說法正確的是(  )
A.用含0.1molFeCl3的溶液與足量沸水反應(yīng)制得得Fe(OH)3膠體中膠粒數(shù)為0.1NA
B.0.1mol Fe與0.1mol Cl2充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA
C.將1mol氯氣分別通入足量的FeBr2和FeI2溶液中轉(zhuǎn)移電子數(shù)均為2NA
D.等物質(zhì)的量的NH4+和OH-含電子數(shù)均為10NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.T℃時(shí),A氣體與B氣體反應(yīng)生成C氣體.反應(yīng)過程中A、B、C濃度變化如圖(Ⅰ)所示,若保持其他條件不變,溫度分別為T1和T2時(shí),B的體積分?jǐn)?shù)與時(shí)間的關(guān)系如圖(Ⅱ)所示,則下列結(jié)論正確的是( 。
A.在(t1+10)min時(shí),其他條件不變,增大壓強(qiáng),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
B.(t1+10)min時(shí),保持容器總壓強(qiáng)不變,通入稀有氣體,平衡向右移動(dòng)
C.T℃時(shí),在相同容器中,若由0.3 mol•L-1 A、0.1 mol•L-1 B和0.4 mol•L-1C反應(yīng),達(dá)到平衡后,C的濃度仍為0.4 mol•L-1
D.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),溫度升高,平衡正向移動(dòng),A的轉(zhuǎn)化率升高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.含鎂3%-5%的鎂鋁合金,現(xiàn)已成為輪船制造、化工生產(chǎn)、機(jī)械制造等行業(yè)的重要原材料.現(xiàn)有一塊已知質(zhì)量為m1g的鎂鋁合金,欲測定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),幾位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三種不同的實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1:鎂鋁合金$\stackrel{足量的NaOH溶液}{→}$充分反應(yīng)后測定剩余固體質(zhì)量m2g
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2:鎂鋁合金$\stackrel{足量鹽酸}{→}$生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為VL.
請回答以下問題:
(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1:
①鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù):$\frac{{m}_{2}}{m{\;}_{1}}$×100%.
②在溶解、過濾中使用的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗.
③過濾后洗滌沉淀的操作方法是向過濾器中加蒸餾水至剛好浸沒沉淀,靜置,使其自然流下,重復(fù)操作2至3次.
④如果過濾得到沉淀沒有用蒸餾水洗滌數(shù)次后,烘干,再測定剩余固體質(zhì)量.測得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)量會(huì)偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列各組物質(zhì)中,不滿足組內(nèi)任意兩種物質(zhì)在一定條件下均能發(fā)生反應(yīng)的是(  )
ANaH2OCl2
BAlFe2O3稀H2SO4
CCH3CH2OHNaOH溶液CH3COOH
DBa(OH)2溶液CO2Na2CO3溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.將2mol氯化鈣溶解于水配成2L溶液,所得溶液中氯離子的物質(zhì)的量濃度是(  )
A.0.5 mol/LB.1 mol/LC.2 mol/LD.4 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.(1)下列微粒之間,屬于同位素的是CG,屬于同素異形體的是BF,屬于同分異構(gòu)體的是AH,屬于同一種物質(zhì)的是:D.(填字母)
A.正丁烷和異丁烷   B.紅磷和白磷   C.氕和氚   D.氯氣和液氯   E.冰和干冰
H.CH3CH2CH2OH和CH3OCH2CH3F.氧氣和臭氧     G.13C和14C
(2)有下列幾種物質(zhì):①氯化銨 ②金剛石 ③硫 ④鐵 ⑤氯化鈉 ⑥鈉 ⑦二氧化硅 ⑧干冰,其中:a.硬度最大的物質(zhì)是②(填編號(hào),下同).b.以共價(jià)鍵相結(jié)合,原子彼此間形成空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的化合物是⑦;晶體內(nèi)存在單個(gè)分子的單質(zhì)是③. c.晶體中既有離子鍵又有共價(jià)鍵的是①.

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同步練習(xí)冊答案