在反應(yīng)A(g) +2B(g) = 2C(g)中,1s內(nèi)A的物質(zhì)的量濃度減少0.1mol/L,則用C表示的化學(xué)反應(yīng)速率為( )
A.0.1mol/(L.S) B.0.2mol/(L.S) C.0.01mol/(L.S) D.0.02mol/(L.S)
B
解析:γ(B)=
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市泗水一中2011-2012學(xué)年高一3月月考化學(xué)試題 題型:013
在反應(yīng)A(g)+2B(g)=2C(g)中,1 s內(nèi)A的物質(zhì)的量濃度減少0.1 mol/L,則用C表示的化學(xué)反應(yīng)速率為 | |
[ ] | |
A. |
0.1 mol/(L·S) |
B. |
0.2 mol/(L·S) |
C. |
0.01 mol/(L·S) |
D. |
0.02 mol/(L·S) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:新教材新學(xué)案 配合普通高中課程標(biāo)淮實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 化學(xué)② 必修 題型:022
在反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)中,若以物質(zhì)A表示化學(xué)反應(yīng)速率為0.2 mol/(L·min),則以物質(zhì)B表示此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率為_(kāi)_______mol/(L·min).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省商丘市高三第三次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
歸納法是髙中化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法之一,某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了《化學(xué)反應(yīng)原理》后作出了如下的歸納總結(jié):(均在常溫下)
①pH=1的強(qiáng)酸溶液,加水稀釋后,溶液中離子濃度都降低。
②pH=2的鹽酸和pH=l的鹽酸,C(H+)之比為2 :1
③pH相等的三種溶液:a.CH3COONa b.NaHCO3 c.NaOH,其溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度由小到大順序?yàn)椋篶、b、a
④反應(yīng)2A (s)+B (g)=2C (g)+D (g)不能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)△H一定大于0;
⑤已知醋酸電離平衡常數(shù)為Ka,醋酸根水解常數(shù)為Kb,水的離子積為Kw,則三者關(guān)系為:Ka•Kb=Kw
⑥若反應(yīng)A(g)=2 B (g) 正反應(yīng)的活化能為Ea kJ·mol-1,逆反應(yīng)的活化能 為EbkJ·mol-1,則△H=(Ea-Eb)kJ·mol-1
上述歸納正確的是
A.全部 B.③④⑤⑥ C.②④⑤⑥ D.①②④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省邯鄲市高三第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
歸納法是髙中化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法之一,某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了《化學(xué)反應(yīng)原理》后作出了如下的歸納總結(jié):(均在常溫下)
①pH=1的強(qiáng)酸溶液,加水稀釋后,溶液中離子濃度都降低。
②pH=2的鹽酸和pH=l的鹽酸,c(H+)之比為2 :1
③pH相等的三種溶液:a.CH3COONa b.NaHCO3 c.NaOH,其溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度由小到大順序?yàn)椋篶、b、a
④反應(yīng)2A(s)+B (g)=2C (g)+D (g)不能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)△H一定大于0
⑤已知醋酸電離平衡常數(shù)為Ka,醋酸根水解常數(shù)為Kb,水的離子積為Kw,則三者關(guān)系為:Ka·Kb=Kw
⑥反應(yīng)A(g)=2 B (g) △H,若正反應(yīng)的活化能為Ea kJ·mol-1,逆反應(yīng)的活化能為Eb kJ.mol-1,則△H=(Ea-Eb)kJ·mol-1
上述歸納正確的是
A.全部 B.③④⑤⑥ C.②④⑤⑥ D.①②④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
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