16.(A)下列有機實驗操作或敘述,正確的是④⑤(填寫代號).
①能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的烴,分子中一定含有碳碳雙鍵或者碳碳叁鍵
②乙酸乙酯中含有少量乙酸可用飽和的Na0H溶液除去
③蔗糖水解時應用濃H2SO4作催化劑
④在雞蛋清溶液中滴入飽和的NH4NO3溶液后有沉淀析出
⑤銀鏡反應的實質是Ag+把-CHO氧化成-COOH
⑥實驗室制取硝基苯:先加入濃硫酸,再加苯,最后滴入濃硝酸
(B)25℃~101kPa時,mg僅含三種元素的有機物在足量的O2中充分燃燒.其燃燒產(chǎn)物通入過量的Na2O2固體,固體質量增加了mg.
①下列物質中不能滿足上述結果的是CD
A.C2H6O2            B.C6H12O6                  C.C12H22O11        D.(C6H10O5n
②A是符合上述條件且相對分子質量最小的有機物,則A的電子式.A中所有原子是否共面是(填“是”或“否”).
(C)用系統(tǒng)命名法命名下列物質:
:2,3-二甲基戊烷;②:4-甲基-2-戊烯.

分析 (A)①苯的同系物如甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色;
②乙酸乙酯在NaOH溶液中水解;
③濃H2SO4具有脫水性;
④雞蛋清溶液中滴入飽和的NH4NO3溶液,發(fā)生鹽析;
⑤-CHO能被弱氧化劑氧化;
⑥應先加入濃硝酸,最后加入濃硫酸.
(B)有機物燃燒,H元素轉化為H2O,C元素轉化為CO2,燃燒產(chǎn)物與Na2O2反應:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,由反應方程式可知,過氧化鈉增加的質量即為H2、CO的質量,故mg只含C、H、O三種元素的有機物在足量氧氣中充分燃燒,其燃燒產(chǎn)物立即與過量的過氧化鈉反應,固體質量增加mg,因此有機物化學組成符合(CO)m•(H2n滿足題意,
①根據(jù)分析可知,有機物分子中C、O原子數(shù)相等即可;
②滿足條件的有機物為甲醛,甲醛為共價化合物,其分子中存在1個碳氧雙鍵和2個碳氫鍵,據(jù)此寫出其電子式;根據(jù)甲醛中C原子的雜化方式進行判斷其構型.;
(C)判斷有機物的命名是否正確或對有機物進行命名,其核心是準確理解命名規(guī)范:
(1)烷烴命名原則:
①長:選最長碳鏈為主鏈;
②多:遇等長碳鏈時,支鏈最多為主鏈;
③近:離支鏈最近一端編號;
④小:支鏈編號之和最。聪旅娼Y構簡式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號”的原則;
⑤簡:兩取代基距離主鏈兩端等距離時,從簡單取代基開始編號.如取代基不同,就把簡單的寫在前面,復雜的寫在后面;
(2)有機物的名稱書寫要規(guī)范;
(3)對于結構中含有苯環(huán)的,命名時可以依次編號命名,也可以根據(jù)其相對位置,用“鄰”、“間”、“對”進行命名;
(4)含有官能團的有機物命名時,要選含官能團的最長碳鏈作為主鏈,官能團的位次最。

解答 解:(A)①苯的同系物如甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,則不一定含雙鍵或三鍵,故錯誤;
②乙酸乙酯在NaOH溶液中水解,不能除雜,應選飽和碳酸鈉溶液除雜,故錯誤;
③濃H2SO4具有脫水性,使蔗糖碳化,應選稀硫酸作催化劑,故錯誤;
④雞蛋清溶液中滴入飽和的NH4NO3溶液,發(fā)生鹽析,則有沉淀析出,故正確;
⑤-CHO能被弱氧化劑氧化,則銀鏡反應的實質是Ag+把-CHO氧化成-COOH,故正確;
⑥為防止酸液的飛濺,應先加入濃硝酸,最后加入濃硫酸,故錯誤;
故答案為:④⑤;
(B)有機物燃燒,H元素轉化為H2O,C元素轉化為CO2,燃燒產(chǎn)物與Na2O2反應:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,由反應方程式可知,過氧化鈉增加的質量即為H2、CO的質量,故mg只含C、H、O三種元素的有機物在足量氧氣中充分燃燒,其燃燒產(chǎn)物立即與過量的過氧化鈉反應,固體質量增加mg,因此有機物化學組成符合(CO)m•(H2n滿足題意,
①根據(jù)分析可知,有機物化學組成符合(CO)m•(H2n,則其分子中C、O原子數(shù)必須相同,滿足條件的為A、B,不滿足條件的為C、D,
故答案為:CD;
②有機物化學組成符合(CO)m•(H2n,且相對分子質量最小的有機物A為:HCHO,其電子式為:;甲醛分子中含有碳氧雙鍵,中心原子C原子以sp2雜化軌道成鍵,甲醛中不存在未成鍵電子對,則甲醛分子為平面結構,則其分子中所有原子共平面,
故答案為:;是;
(C)①是烷烴,選取最長碳原子的為主鏈,主鏈含有5個,從離甲基最近的一端編號,該有機物名稱為:2,3-二甲基戊烷,
故答案為:2,3-二甲基戊烷;
:從離雙鍵最近的一端編號,該有機物命名為:4-甲基-2-戊烯,故答案為:4-甲基-2-戊烯.

點評 本題考查化學實驗方案的設計,為高頻考點,涉及有機物的結構與性質、有機物的制備及混合物分離提純、有機物分子式確定的計算、命名等,把握性質及實驗技能為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.

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