室溫下，0.1 mol·L－1的HA溶液的pH＝3，向該溶液中逐滴加入NaOH溶液，在滴加過程中，有關(guān)敘述正確的是

A．原HA溶液中，c(H＋)＝c(OH－)＋c(A－)

B．當(dāng)?shù)稳肷倭康腘aOH，促進(jìn)了HA的電離，溶液的pH降低

C．當(dāng)恰好完全中和時(shí)，溶液呈中性

D．當(dāng)NaOH溶液過量時(shí)，可能出現(xiàn)：c(A－)>c(Na＋)>c(OH－)>c(H＋)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

創(chuàng)建和諧社會(huì)，保護(hù)生存環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列做法不符合人與自然和諧相處的是

A．對(duì)聚乙烯等塑料垃圾進(jìn)行深埋或傾倒入海

B．對(duì)廢舊電池進(jìn)行回收處理

C．使用沼氣、太陽(yáng)能、風(fēng)能等能源替代傳統(tǒng)的煤炭

D．采用可降解塑料制一次性飯盒

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省棗陽(yáng)市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列有關(guān)說法中不正確的是

A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22．4 L氦氣含有NA個(gè)氦原子

B．20 g重水含有10 NA個(gè)電子

C．12．5 mL l6 mol·L-1濃硫酸與足量銅反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0．2 NA

D．1．6 g由氧氣和臭氧組成的混合物中含有氧原子的數(shù)目為0．1 NA

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省棗陽(yáng)市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．在常溫常壓下，11.2 L N2含有的分子數(shù)為0.5NA

B．常溫常壓下1 mol Ne含有的原子數(shù)為NA

C．22.4L Cl2所含原子數(shù)為2NA

D．在同溫同壓下，相同體積的任何氣體單質(zhì)所含原子數(shù)相同

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

乙二酸俗名草酸，下面是化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)草酸晶體（H2C2O4•xH2O）進(jìn)行的探究性學(xué)習(xí)的過程，請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。

該組同學(xué)的研究課題是：探究測(cè)定草酸晶體（H2C2O4•xH2O）中x的值。通過查閱資料和網(wǎng)絡(luò)查尋得，草酸易溶于水，水溶液可以用酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定：

2MnO4－＋5H2C2O4＋6H＋＝2Mn2＋＋10CO2↑＋8H2O

學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了滴定的方法測(cè)定x值。

①稱取1.260 g純草酸晶體，將其制成100.00 mL水溶液為待測(cè)液。

②取25.00 mL待測(cè)液放入錐形瓶中，再加入適量的稀H2SO4

③用濃度為0.1000 mol·L－1的KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定，達(dá)到終點(diǎn)時(shí)消耗了10.00mL。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）滴定時(shí)，將酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液裝在如圖中的 （填“甲”或“乙”）滴定管中。

（2）本實(shí)驗(yàn)滴定達(dá)到終點(diǎn)的標(biāo)志是 。

（3）通過上述數(shù)據(jù)，求得x＝ 。討論：

①若滴定終點(diǎn)時(shí)俯視滴定管，則由此測(cè)得的x值會(huì) （填“偏大”、“偏小”或“不變”，下同）。

②若滴定時(shí)所用的酸性KMnO4溶液因久置而導(dǎo)致濃度變小，則由此測(cè)得的x值會(huì) 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在某溫度下，0.01 mol·L－1 NaOH溶液和0.01 mol·L－1的鹽酸相比，下列說法正確的是

A．由水電離出的c(H＋)相等

B．由水電離出的c(H＋)都是1.0×10－12 mol·L－1

C．由水電離出的c(OH－)都是0.01 mol·L－1

D．兩者都促進(jìn)了水的電離

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省高三上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

鐵及其化合物在日常生活中應(yīng)用廣泛，請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題：

（1）鋼鐵在潮濕的空氣中發(fā)生吸氧腐蝕的正極反應(yīng)式為 。

（2）生鐵中含有一種鐵碳化合物X（Fe3C），X在足量的空氣中高溫煅燒，生成有磁性氧化物Y，Y可溶于過量鹽酸，形成黃綠色的溶液，寫出Y與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）某煉鐵廢渣中含有大量CuS及少量鐵的化合物，工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2·H2O的工藝流程如下：

已知：Fe(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2沉淀完全時(shí)的pH值分別為9.7、3.3、6.4。

試回答下列問題：

①試劑F應(yīng)選用 （填編號(hào)）。

A.Cl2 B.NaClO C.HNO3 D.濃硫酸

理由是 。

②為了獲得晶體，對(duì)濾液B進(jìn)行的操作是蒸發(fā)濃縮，趁熱過濾，濾液經(jīng)冷卻結(jié)晶，過濾得到產(chǎn)品。分析有關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線（如圖），“趁熱過濾”得到的固體是 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆貴州省高三上半期考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某課外興趣小組進(jìn)行電解原理的實(shí)驗(yàn)探究，做了如下的實(shí)驗(yàn)：以銅為電極，按如圖所示的裝置電解飽和食鹽水。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：接通電源30 s內(nèi)，陽(yáng)極附近出現(xiàn)白色渾濁，之后變成橙黃色渾濁，此時(shí)測(cè)定溶液的pH約為10。一段時(shí)間后，試管底部聚集大量紅色沉淀，溶液仍為無(wú)色。

查閱資料：

物質(zhì)

氯化銅

氧化亞銅

氫氧化亞銅(不穩(wěn)定)

氯化亞銅

顏色

固體呈棕色，濃溶液呈綠色，稀溶液呈藍(lán)色

紅色

橙黃色

白色

*相同溫度下CuCl的溶解度大于CuOH

下列說法錯(cuò)誤的是

A．反應(yīng)結(jié)束后最終溶液呈堿性

B．陰極上發(fā)生的電極反應(yīng)為：2H2O + 2e? ═ H2↑+ 2OH?

C．電解過程中氯離子移向陽(yáng)極

D．試管底部紅色的固體具有還原性

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省高三上學(xué)期第二次診斷測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

有一含NaCl、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，通過測(cè)量反應(yīng)前后C、D裝置質(zhì)量的變化，測(cè)定該混合物中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）加熱前通入空氣的目的是 。

（2）裝置C、D中盛放的試劑為C ，D 。

（3）若將A裝置換成盛放NaOH溶液的洗氣瓶，則測(cè)得的NaCl含量將 （填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”，下同）；若B中反應(yīng)管右側(cè)有水蒸氣冷凝，則測(cè)定結(jié)果中NaHCO3的含量將 ；若撤去E裝置，則測(cè)得Na2CO3·10H2O的含量將 。

（4）若樣品的質(zhì)量為25.0g，反應(yīng)后C、D的質(zhì)量差分別為9.9g、2.2g，由此可知混合物中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案