100 mL FeI2溶液中逐漸通入Cl2,會依次生成I2、Fe3、IO3-,其中Fe3、I2的物質(zhì)的量隨n(Cl2)的變化如圖所示,請回答下列問題:

1)由圖可知,I、Fe2、I2三種粒子的還原性由強(qiáng)到弱的順序為________________________

2)當(dāng)n(Cl2)0.12 mol時,溶液中的離子主要為________________________________,

從開始通入Cl2n(Cl2)0.12 mol時的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________;

3)當(dāng)溶液中n(Cl)n(IO3-)81時,通入的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為________。

 

1I Fe2 I2

2Fe2Fe3、Cl 5FeI26Cl2=5I22FeCl33FeCl2

38.96 L

【解析】1)根據(jù)圖像可知:首先I被氧化,然后是Fe2,所以還原性順序為IFe2I2。(2)由圖像可知n(I2)0.1 mol,所以n(FeI2)0.1 mol,n(I)0.2 mol。當(dāng)通入0.12 mol Cl20.24 mol Cl時,I全部被氧化,Fe20.04 mol被氧化,所以溶液中的離子主要有:Fe2、Fe3、Cl,其物質(zhì)的量分別為0.06 mol、0.04 mol、0.24 mol,

I20.1 mol

n(I2)n(FeCl3)n(FeCl2)0.10.040.06523

方程式為5FeI26Cl2=5I22FeCl33FeCl2。

3Fe2Cl2  I ~ Cl2 I22IO3-5Cl2

0.1 mol 0.05 mol 0.2 mol 0.1 mol x 2x 5x

由題意得:

8

x0.05 mol

V(Cl2)(0.05 mol0.1 mol5×0.05 mol)×22.4 L·mol18.96 L。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時集訓(xùn) 專題14綜合實驗與探究練習(xí)卷B(解析版) 題型:實驗題

為了探究SO2Na2O2的反應(yīng)是否類似于CO2Na2O2的反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,回答下列問題:

1)移開棉花,將帶火星的木條放在C試管口,未見木條復(fù)燃,甲同學(xué)因此認(rèn)為SO2Na2O2的反應(yīng)不同于CO2。請按甲同學(xué)的觀點寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

2)乙同學(xué)認(rèn)為無論反應(yīng)原理如何,最終都有O2產(chǎn)生,乙同學(xué)的理由是 。按照乙同學(xué)的觀點,該裝置需做的改進(jìn)是

。

3)假設(shè)Na2O2完全反應(yīng),反應(yīng)后B裝置中固體生成物可能是:Na2SO3;Na2SO4Na2SO3Na2SO4。

請設(shè)計實驗方案檢驗,寫出實驗步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論,完成下表:

限選試劑:2 mol·L1 HCl溶液,1 mol·L1 HNO3溶液,1 mol·L1 BaCl溶液,1 mol·L1 BaNO32溶液,0.01 mol·L1 KMnO4酸性溶液。

實驗步驟

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

步驟1:取B中的少量固體樣品于試管中,滴加足量蒸餾水,溶解,然后取少量待測液分別置于、試管中

固體完全溶解

步驟2:往試管中加入 ,再滴加

,

則證明生成物中含Na2SO4

 

步驟3:往試管中

 

,

則證明生成物中有Na2SO3;若

 

 

 

則說明生成物中沒有Na2SO3

 

 

4)生成物中亞硫酸鈉含量的測定:

a g生成物配制成100 mL溶液,取10.00 mL該溶液于錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液作指示劑,用0.010 0 mol·L1碘水進(jìn)行滴定,滴定終點現(xiàn)象為 。記錄數(shù)據(jù),重復(fù)滴定2次,平均消耗碘水20.00 mL。

計算:生成物中亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時集訓(xùn) 專題12有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是(  )

A氯乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2CHCl

B蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物為氨基酸,淀粉的水解產(chǎn)物為葡萄糖,均屬于純凈物

C乙烯與水在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng),其產(chǎn)物是純凈物

D5個碳原子的有機(jī)物,每個分子中最多可形成4個碳碳單鍵

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時集訓(xùn) 專題10非金屬元素單質(zhì)及化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題

某中學(xué)化學(xué)實驗小組為了證明和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計了如圖所示裝置:

1)實驗室常用裝置E制備Cl2,指出該反應(yīng)中濃鹽酸所表現(xiàn)出的特質(zhì)有________________。

2)反應(yīng)開始后,發(fā)現(xiàn)BD兩個集氣瓶中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,用熱水浴給B、D兩個集氣瓶加熱。兩個集氣瓶中的現(xiàn)象分別為:B____________________;D____________________

3)裝置C的作用是______________________________________________________。

4)該實驗小組的甲、乙兩位同學(xué)利用上述兩個發(fā)生裝置按圖所示裝置繼續(xù)進(jìn)行實驗:

通氣一段時間后,甲同學(xué)實驗過程中品紅溶液幾乎不褪色,而乙同學(xué)的實驗現(xiàn)象是品紅溶液隨時間的推移變得越來越淺。

試根據(jù)該實驗裝置和兩名同學(xué)的實驗結(jié)果回答問題:

指出在氣體進(jìn)入品紅溶液之前,先將SO2Cl2通過濃硫酸中的目的:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

試分析甲同學(xué)實驗過程中,品紅溶液不褪色的原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(結(jié)合離子方程式說明)

你認(rèn)為乙同學(xué)是怎樣做到讓品紅溶液變得越來越淺的?

________________________________________________________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時集訓(xùn) 專題10非金屬元素單質(zhì)及化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗事實所得出的相應(yīng)結(jié)論合理的是( 。

實驗事實結(jié)論

ACl2的水溶液可以導(dǎo)電Cl2是電解質(zhì)

B.將燃著的鎂條伸入盛有CO2的集氣瓶中繼續(xù)燃燒還原性:Mg>C

CSO2可以使酸性KMnO4溶液褪色SO2具有漂白性

D.將鐵粉放入稀HNO3中充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液無明顯現(xiàn)象HNO3不能將Fe氧化成Fe3

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題四氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

將一定量的FeFe2O3的混合物放入250 mL、1.8 mol·L1HNO3溶液中,當(dāng)固體混合物完全溶解后,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成1.12 L NO(HNO3的還原產(chǎn)物僅此一種),再向反應(yīng)后的溶液中加入1.0 mol·L1 NaOH溶液,若要使鐵元素完全沉淀,所加入的NaOH溶液的體積最少應(yīng)為(  )

A300 mL B400 mL C450 mL D500 mL

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題十電解質(zhì)溶液練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。要保護(hù)好河流,河水是主要的飲用水源,污染物通過飲用水可直接毒害人體,也可通過食物鏈和灌溉農(nóng)田間接危及健康。

請回答下列問題:

 

(1)純水在100 時,pH6,該溫度下1 mol·L1NaOH溶液中,由水電離出的

c(OH)________ mol·L1。

(2)25 時,向水的電離平衡體系中加入少量碳酸鈉固體,得到pH11的溶液,其水解方程式為__________,由水電離出的c(OH)__________ mol·L1

(3)體積均為100 mL、pH均為2CH3COOH與一元酸HX,加水稀釋過程中pH與溶液體積的關(guān)系如上圖所示,則HX的電離平衡常數(shù)________(大于、小于等于”)CH3COOH的電離平衡常數(shù)。理由是__________________________________。

(4)電離平衡常數(shù)是衡量弱電解質(zhì)電離程度強(qiáng)弱的物理量。已知:

化學(xué)式

電離常數(shù)(25 )

HCN

K4.9×1010

CH3COOH

K1.8×105

H2CO3

K14.3×107、K25.6×1011

 

25 時,有等濃度的NaCN溶液、Na2CO3溶液和CH3COONa溶液,三溶液的pH由大到小的順序為____________________________。

NaCN溶液中通入少量的CO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________

(5)25 時,在CH3COOHCH3COONa的混合溶液中,若測得pH6,則溶液中c(CH3COO)c(Na)________ mol·L1(填精確值)c(CH3COO)/c(CH3COOH)________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題十四常見有機(jī)物及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

液化氣的主要成分是丙烷,下列有關(guān)丙烷的敘述不正確的是(  )

A.是直鏈烴,但分子中3個碳原子不在一條直線上

B.在光照條件下能夠與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)

C.丙烷比丁烷易液化

D1 mol丙烷完全燃燒消耗5 mol O2

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題十七有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

氯吡格雷(clopidogrel,1)是一種用于抑制血小板聚集的藥物,根據(jù)原料的不同,該藥物的合成路線通常有兩條,其中以2?氯苯甲醛為原料的合成路線如下:

 

(1)分子D中的官能團(tuán)名稱為________________。X的結(jié)構(gòu)簡式為____________。

(2)分子C可在一定條件下反應(yīng)生成一種產(chǎn)物,該產(chǎn)物分子中含有3個六元環(huán),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________

(3)D→E的反應(yīng)類型是________反應(yīng)。

(4)寫出A屬于芳香族化合物的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:__________。

(5)已知:COCOROHCOROR

則由乙醇、甲醇為有機(jī)原料制備化合物,需要經(jīng)歷的反應(yīng)類型有__________(填寫編號)。加成反應(yīng) 消去反應(yīng) 取代反應(yīng) 氧化反應(yīng) 還原反應(yīng),寫出制備化合物的最后一步反應(yīng)_______________________________________________

 

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