【題目】已知 :2SO2(g)+ O2(g)2SO3(g) △H= -QkJ/mol,在溫度一定、容積為2L的密閉容器中分別進(jìn)行下列三個(gè)實(shí)驗(yàn):充分作用后,測(cè)得實(shí)驗(yàn)1反應(yīng)放出的熱量為Q1kJ,實(shí)驗(yàn)2沒有熱量變化,則下列說(shuō)法中不正確的是( )
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | SO2(g) | O2(g) | SO3(g) |
1. | 2mol | 1mol | 0mol |
2. | 1mol | 0.5mol | 1mol |
3. | 1mol | 0.8mol | 1.4mol |
A. 實(shí)驗(yàn)1放出的熱量值為Q1=0.5Q B. 該條件下的平衡常數(shù)為4
C. 實(shí)驗(yàn)1中O2的轉(zhuǎn)化率為50% D. 實(shí)驗(yàn)3反應(yīng)放出熱量
【答案】D
【解析】A、分析圖表數(shù)據(jù),測(cè)得實(shí)驗(yàn)1反應(yīng)放出的熱量為Q1kJ,實(shí)驗(yàn)2沒有熱量變化,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)2是平衡狀態(tài),計(jì)算分析可知實(shí)驗(yàn)1達(dá)到平衡消耗二氧化硫1mol,結(jié)合熱化學(xué)方程式計(jì)算,2SO2(g)+ O2(g)2SO3(g) △H=-QkJ/mol,實(shí)驗(yàn)1放出的熱量值為Q1=0.5Q,A正確;B、實(shí)驗(yàn)2是平衡狀態(tài),結(jié)合平衡常數(shù)概念計(jì)算平衡常數(shù)K=c2(SO3)/c2(SO2)c(O2)
=0.52/0.52×0.025=4,B正確;C、依據(jù)A分析計(jì)算二氧化硫轉(zhuǎn)化率=1mol/2mol×100%=50%,C正確;D、計(jì)算濃度商Q==4.9>K=4,反應(yīng)向逆向進(jìn)行,是吸熱反應(yīng),D錯(cuò)誤;答案選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化中既有化學(xué)鍵斷裂又有化學(xué)鍵形成,且斷鍵能量大于成鍵能量的是
A. 酒精燃燒B. 碳酸鈣分解C. 干冰升華D. 氨氣液化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是
A. 硅、二氧化硅、硅酸鈉是工業(yè)上制造光導(dǎo)纖維的主要原料
B. 地球上金屬礦物資源是有限的,必須學(xué)會(huì)合理開發(fā)和利用,不斷提高其利用率
C. 濃硫酸、氯化鈣、五氧化二磷、堿石灰等常用作干燥劑
D. 氧化鋁、碳酸氫鈉既能與鹽酸反應(yīng)又能與氫氧化鈉反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向BaCl2溶液中通入SO2至飽和,此過(guò)程看不到現(xiàn)象,再向溶液中加入一種物質(zhì),溶液變渾濁,加入的這種物質(zhì)不可能是( )
A. Cl2B. NH3C. CO2D. H2S
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列敘述不正確的是
A. 用氯化鈉腌制食品,可延長(zhǎng)食品的保存時(shí)間
B. 用硫酸亞鐵補(bǔ)鐵時(shí),不可同時(shí)服用維生素C
C. 用鋁箔制成的食品包裝“錫紙”,可以包裹食品在烤箱中加熱
D. 用纖維素和淀粉為原料制成可降解塑料,有利于減少白色污染
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的工業(yè)制法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 制鈉:以海水為原料制得NaCl,再電解熔融NaCl得鈉
B. 制鐵:以焦炭和鐵礦石為原料,用CO還原鐵礦石得鐵
C. 制硅:用焦炭還原二氧化硅得硅
D. 制鋁:電解液態(tài)氯化鋁得鋁
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列分離方法中,和物質(zhì)的溶解度無(wú)關(guān)的是
A. 升華 B. 萃取 C. 紙上層析 D. 重結(jié)晶
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,在一定條件下既能發(fā)生加成反應(yīng),又能發(fā)生取代反應(yīng),但不能使酸性KMnO4溶液褪色的是( )
A. 甲烷 B. 苯
C. 乙烯 D. 乙烷
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