將BaO2放入密閉真空容器中,反應(yīng)2BaO2(s) 2BaO(s)+O2(g)達(dá)到平衡,保持溫度不變,縮小容器容積,體系重新達(dá)到平衡時(shí),下列說法正確的是
A.平衡常數(shù)減小 B.BaO量不變
C.氧氣濃度增大 D.BaO2量增加
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇連云港市高三上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)某同學(xué)取一定量的Al、Fe混合物,與2.0L極稀的HNO3充分反應(yīng),假設(shè)HNO3的還原產(chǎn)物全部為銨鹽。在反應(yīng)后的溶液中,逐滴加入4mol·L-1的NaOH溶液,所加NaOH溶液的體積與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示。分析圖像回答問題:
(1)DE段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:_____________________________________ 。
(2)請寫出任意一個(gè)Al、Fe與極稀HNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________ 。
(3)B點(diǎn)對應(yīng)的沉淀的物質(zhì)的量為_______mol,C點(diǎn)對應(yīng)的氫氧化鈉溶液的體積為______mL。
(4)原硝酸溶液的物質(zhì)的量濃度為_______mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省鹽城市、建湖二中高二上期中化學(xué)試卷(必修)(解析版) 題型:填空題
(一)化學(xué)與生活(15分)
(1)良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質(zhì)量。
①空氣污染指數(shù)API表明了空氣的質(zhì)量。空氣污染指數(shù)主要是根據(jù)空氣中 、NO2和可吸入顆粒物等污染物的濃度計(jì)算出來的數(shù)值。
②下列物質(zhì)可用作混凝劑是 (填字母)。
a.ClO2 b.FeCl3 c.Ca(ClO)2
③已知,汽車尾氣中的一氧化碳與一氧化氮在一定條件下反應(yīng)可生成對空氣無污染的物質(zhì),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)均衡的膳食結(jié)構(gòu)可以保障身體健康。
①下列維生素中,能防治夜盲癥的是 ,能預(yù)防佝僂病的是 ,能防治壞血病的是 。(填字母)
a.維生素A b.維生素C c.維生素D
②葡萄糖在人體內(nèi)被氧化,最終生成 和 ,同時(shí)釋放出能量。
(3)材料的不斷發(fā)展可以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
①下列屬于復(fù)合材料的是 (填字母)。
a.石灰石 b.普通玻璃 c.鋼筋混凝土
②ABS塑料可用于制造電視機(jī)、洗衣機(jī)的外殼,ABS塑料屬于 (填字母)。
a.有機(jī)高分子材料 b.無機(jī)非金屬材料 c.金屬材料
③制造下列物質(zhì)時(shí),不需要石灰石的是 (填字母)。
a.生石灰 b.水泥 c.光導(dǎo)纖維
④黃銅的主要組成元素是銅和 (填元素名稱)。鐵器件在潮濕的空氣中會(huì)發(fā)生 腐蝕(填“化學(xué)”或“電化學(xué)”),為防止鐵質(zhì)地下管道的腐蝕可在其表面附著 (填“鋅塊”或“石墨”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省鹽城市、建湖二中高二上期中化學(xué)試卷(必修)(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)不慎受涼感冒發(fā)熱,他應(yīng)該服用下面那種藥來治療
A、阿司匹林 B、青霉素 C、麻黃堿 D、維生素C
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河南省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)研究氮氧化物與懸浮在大氣中海鹽粒子的相互作用時(shí),涉及如下反應(yīng):
2NO2(g)+NaCl(s)NaNO3(s)+ClNO(g) K1 ?H1 < 0 (I)
2NO(g)+Cl2(g)2ClNO(g) K2 ?H2 < 0 (II)
(1)4NO2(g)+2NaCl(s)2NaNO3(s)+2NO(g)+Cl2(g)的平衡常數(shù)K= (用K1、K2表示)。
(2)為研究不同條件對反應(yīng)(II)的影響,在恒溫條件下,向2L恒容密閉容器中加入0.2mol NO和0.1mol Cl2,10min時(shí)反應(yīng)(II)達(dá)到平衡。測得10min內(nèi)(ClNO)=7.5×10-3mol?L-1?min-1,則平衡后n(Cl2)= mol,NO的轉(zhuǎn)化率α1= 。其它條件保持不變,反應(yīng)(II)在恒壓條件下進(jìn)行,平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率α2 α1(填“>”“<”或“=”),平衡常數(shù)K2 (填“增大”“減小”或“不變”)。若要使K2減小,可采用的措施是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河南省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某堿性蓄電池在充電和放電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:Fe+NiO2+2H2OFe(OH)2+Ni(OH)2,
下列說法中正確的是
A.放電時(shí),負(fù)極上發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是Fe
B.放電時(shí),正極反應(yīng)是:NiO2+2e—+2H+Ni(OH)2
C.充電時(shí),陰極反應(yīng)是:Ni(OH)2-2e—+2OH—NiO2+2H2O
D.充電時(shí),陽極應(yīng)該是鎳元素化合價(jià)降低
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河南省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
只改變一個(gè)影響因素,平衡常數(shù)K與化學(xué)平衡移動(dòng)的關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是
A.K值不變,平衡可能移動(dòng) B.K值變化,平衡一定移動(dòng)
C.平衡移動(dòng),K值可能不變 D.平衡移動(dòng),K值一定變化
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河南省原名校高三上學(xué)期第一次摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(13分)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了模擬工業(yè)流程從濃縮的海水中提取液溴,查閱資料知:Br2的沸點(diǎn)為59℃,微溶于水,有毒性。設(shè)計(jì)了如下操作步驟及主要實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置略去):
①連接A與B,關(guān)閉活塞b、d,打開活塞a、c,向A中緩慢通入至反應(yīng)結(jié)束;
②關(guān)閉a、c,打開b、d,向A中鼓入足量熱空氣;
③進(jìn)行步驟②的同時(shí),向B中通入足量SO2;
④關(guān)閉b,打開a,再通過A向B中緩慢通入足量Cl2;
⑤將B中所得液體進(jìn)行蒸餾,收集液溴。
請回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室中常用來制備氯氣的化學(xué)方程式為__________________________;
(2)步驟②中鼓入熱空氣的作用為_____________________________;
(3)步驟③中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為______________________________。
(4)此實(shí)驗(yàn)中尾氣可用______(填選項(xiàng)字母)吸收處理。
a.水 b.濃硫酸 c.NaOH溶液 d.飽和NaCI溶液
(5)步驟⑤中,用下圖所示裝置進(jìn)行蒸餾,收集液溴,將裝置圖中缺少的必要儀器補(bǔ)畫出來。
(6)若直接連接A與C,進(jìn)行步驟①和②,充分反應(yīng)后,向錐形瓶中滴加稀硫酸,再經(jīng)步驟⑤,也能制得液溴。滴加稀硫酸之前,C中反應(yīng)生成了NaBrO3等,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(7)與B裝置相比,采用C裝置的優(yōu)點(diǎn)為____________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河北省邯鄲市高三上學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷(帶析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語只能用來表示一種微粒的是
A. B. C.CH4O D.C
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