A. | 根據(jù)Ksp(AgCl)>Ksp( AgBr),可知AgCl的溶解能力比AgBr強 | |
B. | 加入足量濃AgNO3溶液后,AgCl和AgBr的溶度積Ksp均不變 | |
C. | 加入足量濃AgNO3溶液后,溶液中只有AgBr沉淀 | |
D. | 在含有AgBr、AgCl固體的懸濁液中,c (Cl-)>c (Br-) |
分析 Ksp(AgCl)>Ksp( AgBr),則AgCl與AgBr的飽和溶液等體積混合,c (Cl-)>c (Br-),加入足量濃AgNO3溶液,二種沉淀均生成,且AgCl更多,以此來解答.
解答 解:A.同類型的難溶電解質(zhì),Ksp大的溶解度大,由Ksp(AgCl)>Ksp( AgBr),可知AgCl的溶解能力比AgBr強,故A正確;
B.Ksp與溫度有關,與濃度無關,則加入足量濃AgNO3溶液后,AgCl和AgBr的溶度積Ksp均不變,故B正確;
C.加入足量濃AgNO3溶液后,溶液中有AgBr、AgCl沉淀,且AgCl更多,故C錯誤;
D.Ksp(AgCl)>Ksp( AgBr),c (X-)=$\sqrt{Ksp}$,可知含有AgBr、AgCl固體的懸濁液中,c (Cl-)>c (Br-),故D正確;
故選C.
點評 本題考查難溶電解質(zhì)的溶解平衡,為高頻考點,把握Ksp的計算、沉淀的生成為解答的關鍵,側(cè)重分析與計算能力的考查,注意AgCl的Ksp大,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氣體總質(zhì)量保持不變 | B. | 消耗Z的速率與消耗X的速率相等 | ||
C. | X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化 | D. | X、Y、Z的分子數(shù)之比為1:2:2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②③ | C. | ①②③ | D. | ④⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將電石與水反應產(chǎn)生的氣體先通入CuSO4溶液再通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色說明有乙炔生成 | |
B. | 某鉀鹽溶于鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體,說明該鉀鹽是K2CO3或K2SO3 | |
C. | 將濃硫酸和乙醇溶液共熱產(chǎn)生的氣體干燥后通入溴的四氯化碳溶液,溶液褪色,說明有乙烯生成 | |
D. | 將苯、液溴、鐵粉混合物反應產(chǎn)生的氣體通入到AgNO3溶液中有淡黃色沉淀產(chǎn)生,不能說明有HBr生成 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗表明所有化學反應化學能只轉(zhuǎn)化為熱能 | |
B. | NaOH溶液的濃度為1.0mol•L-1 | |
C. | 該實驗提供的數(shù)據(jù)能粗略計算出中和熱 | |
D. | 該實驗可分多次把NaOH溶液倒入盛有鹽酸的小燒杯中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | Na與H2O的反應是熵增的放熱反應,該反應能自發(fā)進行 | |
B. | 鍍鋅制品鍍層破損后,該鐵制品比受損前更容易生銹 | |
C. | 水中加入少量氯化鐵固體,溶液中水的電離平衡會向右移動 | |
D. | pH=3的鹽酸與pH=10的某堿溶液等體積混合溶液呈堿性,說明該堿為強堿 |
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