17.下列說法正確的是( 。
A.Na與H2O的反應(yīng)是熵增的放熱反應(yīng),該反應(yīng)能自發(fā)進行
B.鍍鋅制品鍍層破損后,該鐵制品比受損前更容易生銹
C.水中加入少量氯化鐵固體,溶液中水的電離平衡會向右移動
D.pH=3的鹽酸與pH=10的某堿溶液等體積混合溶液呈堿性,說明該堿為強堿

分析 A.△G=△H-T•△S<0反應(yīng)自發(fā);
B.鋅比鐵活潑,鐵作正極被保護;
C.鐵離子與水電離的OH-反應(yīng),降低了OH- 的濃度;
D.溫度未知,Kw未知,因此不能判斷該堿時強堿還是弱堿.

解答 解:A.Na與H2O的反應(yīng)是熵增的放熱反應(yīng),則△H-T•△S<0,該反應(yīng)能自發(fā)進行,故A正確;
B.鋅比鐵活潑,該鐵制品破損后,對鐵制品而言,屬于犧牲陽極的陰極保護,故B錯誤;
C.水中加入少量氯化鐵固體,鐵離子與水電離的OH-反應(yīng),降低了OH- 的濃度,水的電離平衡向右移動,故C正確;
D.溫度未知,Kw未知,pH=3的鹽酸與pH=10的某堿溶液等體積混合溶液呈堿性,該堿可能是強堿也可能是弱堿,故D錯誤;
故選AC.

點評 本題考查較為綜合,涉及化學(xué)反應(yīng)進行的方向、金屬的腐蝕和防護、鹽類的水解反應(yīng)、強弱電解質(zhì)的判斷,難度中等,注意溫度對Kw的影響.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

14.燃燒法是測定有機化合物分子式的一種方法,某有機物12g在氧氣中完全燃燒,生成7.2g水和8.96LCO2(標(biāo)況).0.5mol該有機物的質(zhì)量為30g.
(1)試求該有機物分子式C2H4O2;
(2)若該有機物能與Na2CO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體,則其結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH;若該有機物既能與Na反應(yīng)產(chǎn)生氣體,又能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則結(jié)構(gòu)簡式為HOCH2CHO.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.常溫下,已知Ksp(AgCl)>Ksp( AgBr),現(xiàn)將AgCl與AgBr的飽和溶液等體積混合,再加入足量濃AgNO3溶液,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.根據(jù)Ksp(AgCl)>Ksp( AgBr),可知AgCl的溶解能力比AgBr強
B.加入足量濃AgNO3溶液后,AgCl和AgBr的溶度積Ksp均不變
C.加入足量濃AgNO3溶液后,溶液中只有AgBr沉淀
D.在含有AgBr、AgCl固體的懸濁液中,c (Cl-)>c (Br-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.一定溫度下,向2.0L恒容密閉容器中充入1.0mol A,經(jīng)一段時間后反應(yīng)A(g)?B(g)+C(g)達到平衡.反應(yīng)過程中測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見表:下列說法正確的是( 。
t/s 0 50 150 250 350
 n(B)mol 0 0.16 0.19 0.200.20
A.前50s內(nèi)B的平均反應(yīng)速率v(B)=0.0032mol•L-1•s-1
B.相同溫度下,若達平衡后向容器中繼續(xù)充入A,則平衡向右移動,平衡常數(shù)增大
C.相同溫度下,若起始時向容器中充入1.0mol A、0.20mol B和0.20mol C,則達到平衡前 v(正)>V(逆)
D.若保持其他條件不變,升高溫度,平衡時,平衡常數(shù)K=0.2mol.L-1,則反應(yīng)的△H<0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.現(xiàn)有A、B、C、D 4種元素,前3種元素的離子都和氖原子具有相同的核外電子排布.A元素的非金屬性最強;B的氫化物分子式為H2B,C單質(zhì)燃燒時火焰為黃色.D的原子核中沒有中子.
(1)根據(jù)以上條件,推斷A、B、C、D的元素名稱:
A.氟,B.氧,
C.鈉,D.氫.
(2)用電子式表示C與A相互結(jié)合成的化合物,指出其化合物的類型及化學(xué)鍵類型:
C+A:電子式,
化合物類型:離子化合物,
化學(xué)鍵類型:離子鍵.
(3)寫出C與B所形成的化合物與D和B所形成的化合物反應(yīng)的離子方程式2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑或Na2O+H2O=2Na++2OH-
(4)寫出下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖K O2-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于熱化學(xué)方程式的說法正確的是(  )
A.H2的燃燒熱為285.8 kJ•mol-1,則表示H2燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-285.8 kJ•mol-1
B.中和熱為57.3 kJ•mol-1,則NaOH與醋酸反應(yīng)的中和熱可以表示如下:NaOH(aq)+CH3COOH(aq)═CH3COONa(aq)+H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1
C.已知:C(s,金剛石)+O2(g)═CO2(g)△H=-395.4 kJ•mol-1,C(s,石墨)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5 kJ•mol-1,則C(s,金剛石)═C(s,石墨)△H=-1.9 kJ•mol-1
D.已知1 mol CH4完全燃燒生成CO2和液態(tài)水放出890.4 kJ的熱量,則該反應(yīng)中轉(zhuǎn)移1 mol電子時放出的熱量為222.6 kJ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.OPA可用作內(nèi)窺鏡手術(shù)用器械抗菌消毒劑,也用于合成新抗血小板聚集藥吲哚波芬.

已知:無α-H(醛基相鄰碳上的氫)的醛能發(fā)生歧化反應(yīng),如:2HCHO+KOH$\stackrel{△}{→}$CH3OH+HCOOK由烴A合成OPA的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
回答下列問題:
(1)下列關(guān)于A的說法正確的是ac(填字母).
a.與苯互為同系物    b.能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
c.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色    d.能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物
(2)A→B的反應(yīng)類型為取代反應(yīng).
(3)OPA的化學(xué)名稱為鄰苯二甲醛.
(4)C中所含官能團的名稱為溴原子.
(5)E是一種聚酯類高分子化合物,由D生成E的化學(xué)方程式為
(6)D的同分異構(gòu)體中,含有苯環(huán)且苯環(huán)上只有兩個取代基,能水解且能與FeC13溶液    發(fā)生顯色反應(yīng)的有9種,其中能發(fā)生銀鏡反應(yīng)且核磁共振氫譜只有5組峰的是(填結(jié)構(gòu)簡式).
(7)寫出以甲苯為原料(其他無機試劑任選)制備苯甲酸苯甲酯的合成路線:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)不能通過化合反應(yīng)得到的是(  )
A.H2SiO3B.FeCl3C.NaHCO3D.Fe3O4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.氫化鈣(CaH2)固體是登山運動員常用的能源提供劑.氫化鈣要密封保存,一旦接觸到水就發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣.氫化鈣通常用氫氣與金屬鈣加熱制取,如圖是模擬制取裝置.

(1)裝置B的作用是除去氫氣中的水蒸氣.
(2)利用圖中實驗裝置進行實驗,實驗步驟如下:檢查裝置氣密性后裝入藥品;打開分液漏斗活塞;②①④③(請按正確的順序填入下列步驟的序號).
①加熱反應(yīng)一段時間               ②收集氣體并檢驗其純度
③關(guān)閉分液漏斗活塞               ④停止加熱,充分冷卻
(3)為確認進入裝置C的氫氣已經(jīng)干燥,應(yīng)在B、C之間再接一裝置,該裝置中加入的試劑是無水硫酸銅.
(4)實驗結(jié)束后,某同學(xué)取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色,該同學(xué)據(jù)此判斷,上述實驗確有CaH2生成.
①寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2
②該同學(xué)的判斷方法不嚴(yán)密,原因是鈣與水反應(yīng)時也有相同現(xiàn)象
(5)乙同學(xué)設(shè)計一個實驗,測定上述實驗中得到的氫化鈣的純度.請完善下列實驗步驟.
①樣品稱量;
②加入Na2CO3溶液(填化學(xué)式),攪拌;
③過濾(填操作名稱);
④洗滌;⑤烘干(干燥);
⑥稱量碳酸鈣.
(6)已知該實驗中鈣未完全轉(zhuǎn)化為氫化鈣,為了測定上述實驗中得到的氫化鈣的純度.稱取45.8g 所制得的氫化鈣樣品,溶于足量水中,測得氣體體積為44.8L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則該樣品中氫化鈣的純度為94.54%.

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同步練習(xí)冊答案