13.現(xiàn)有常見(jiàn)的A~J物質(zhì)存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖(反應(yīng)條件已略去),已知通常情況下A、H為固態(tài)金屬單質(zhì),B、D為氣態(tài)非金屬單質(zhì),E為淡黃色固體,F(xiàn)為無(wú)色液體,J為紅褐色沉淀.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ANa;JFe(OH)3
(2)轉(zhuǎn)化I+G→J+C的反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng).
(3)寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
①E+F→D+G:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;②B+H→I:2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2FeCl3
(4)寫(xiě)出E物質(zhì)的一種用途:供氧劑.

分析 已知通常情況下A、H為固態(tài)金屬單質(zhì),B、D為氣態(tài)非金屬單質(zhì),E為淡黃色固體Na2O2,F(xiàn)為無(wú)色液體為H2O,J為紅褐色沉淀為Fe(OH)3.G為NaOH,D為O2,A為Na,B為Cl2,H為Fe,I為FeCl3,C為NaCl,據(jù)此分析問(wèn)題.

解答 解:已知通常情況下A、H為固態(tài)金屬單質(zhì),B、D為氣態(tài)非金屬單質(zhì),E為淡黃色固體Na2O2,F(xiàn)為無(wú)色液體為H2O,J為紅褐色沉淀為Fe(OH)3.G為NaOH,D為O2,A為Na,B為Cl2,H為Fe,I為FeCl3,C為NaCl,
(1)分析可知物質(zhì)的化學(xué)式A為Na,J為Fe(OH)3,
故答案為:Na;Fe(OH)3;
(2)轉(zhuǎn)化I+G→J+C的反應(yīng)是FeCl3和G為NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,F(xiàn)eCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl,反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng),
故答案為:復(fù)分解反應(yīng);
(3)①E+F→D+G的反應(yīng)為過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,
故答案為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;   
②B+H→I的反應(yīng)為鐵和氯氣反應(yīng)生成氯化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Fe+3Cl2=2FeCl3,
故答案為:2Fe+3Cl2=2FeCl3;
(4)E物質(zhì)為過(guò)氧化鈉,可以做漂白劑、供氧劑等,
故答案為:供氧劑等;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系的判斷、物質(zhì)性質(zhì)理解應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.用于凈化汽車尾氣的反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)?2CO2(g)+N2(g),已知570K時(shí)該反應(yīng)正向進(jìn)行的程度很大,但速率極慢.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.裝有尾氣凈化裝置的汽車排出的氣體中不再含有NO或CO
B.升溫能使反應(yīng)物活化分子的百分?jǐn)?shù)增加,所以提高尾氣凈化效率還需要升高溫度
C.提高尾氣凈化效率的最佳途徑是研制高效催化劑
D.因該反應(yīng)正向進(jìn)行的程度已經(jīng)很大,故使用催化劑并無(wú)實(shí)際意義

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
  蒸發(fā)FeCl3溶液得氯化鐵晶體B.
  測(cè)量氯氣的體積C.
  作為制取少量SO2的尾氣吸收裝置D.
  制備Fe(OH)2并能較長(zhǎng)時(shí)間觀察其顏色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.現(xiàn)有①氧氣;②空氣;③堿式碳酸銅;④氯酸鉀;⑤硫;⑥水;⑦氧化鎂;⑧氯化鈉等物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的有(填序號(hào))①⑤;屬于化合物的有③④⑥⑦⑧,屬于混合物的有②.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是( 。
A.氫氧化鈉固體保存在配有橡皮塞的細(xì)口瓶中
B.將SO2通入品紅溶液或KMnO4溶液均能使它們褪色,均可證明有漂白性
C.不能在石英坩堝中熔化氫氧化鈉
D.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定稀鹽酸的pH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.如圖所示,25℃時(shí),在燒杯A中裝有50.00ml蒸餾水,燒杯B 中盛有50.00
ml 0.5mol/L的鹽酸,在燒瓶 C 和 D 中充滿二氧化氮?dú)怏w,并用導(dǎo)管將它們連通,把C燒瓶放入A燒杯中,D燒瓶放入B燒杯中.向 A燒杯中加入 50g 硝酸銨晶體,小心攪拌,使其迅速溶解;向B中加入 2g 苛性鈉固體,小心攪拌也使其迅速溶解.
回答下列問(wèn)題:
(1)燒杯A中溫度(填“升高”、“降低”或“不變”,下同)降低;燒杯B中溫度升高.
(2)已知在NO2生成N2O4的可逆反應(yīng)中,正反應(yīng)是放熱反應(yīng),逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng):
2NO2(g)?N2O4(g).從上面實(shí)驗(yàn)可知C燒瓶中混合氣體顏色(填“變淺”、“變深”或“不變”,下同)變淺;D燒瓶中混合氣體顏色變深.
(3)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得B燒杯中酸堿中和反應(yīng)放熱1.4325kJ,則NaOH溶液和HCl溶液發(fā)生中和反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為HCl(aq)+NaOH(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H=-57.3KJ/mol.
(4)若起始時(shí)在D燒瓶中充入mg N2O4,此時(shí)測(cè)得燒瓶中壓強(qiáng)為101kPa,當(dāng)可逆反應(yīng)N2O4(g)?2NO2(g)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí)壓強(qiáng)變?yōu)?.515×105Pa,則平衡混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為61.33(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.把四小粒質(zhì)量相同的鈉分別用不同的金屬網(wǎng)包住,投入到盛有足量的如下液體中(如圖所示)充分反應(yīng)后,在相同條件下收集到氣體體積最大的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.現(xiàn)有下列十種物質(zhì):①液態(tài)HCl  ②NaHCO3  ③NaCl溶液  ④CO2   ⑤蔗糖晶體  ⑥Ba(OH)2  ⑦紅褐色的氫氧化鐵膠體 ⑧NH3•H2O  ⑨空氣  ⑩Al2(SO43
(1)上述十種物質(zhì)中有兩種物質(zhì)在水溶液中可發(fā)生反應(yīng),離子方程式為:H++OH-=H2O,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O,
(2)⑧在水中的電離方程式為NH3•H2O?NH4++OH-,
(3)胃液中含有鹽酸,胃酸過(guò)多的人常有胃疼燒心的感覺(jué),易吐酸水,服用適量的小蘇打(NaHCO3),能治療胃酸過(guò)多,請(qǐng)寫(xiě)出其反應(yīng)的離子方程式:HCO3-+H+═H2O+CO2↑;如果病人同時(shí)患胃潰瘍,為防胃壁穿孔,不能服用小蘇打,此時(shí)最好用含Al(OH)3的胃藥(如胃舒平),它與胃酸反應(yīng)的離子方程式:Al(OH)3+3H+═3H2O+Al3+
(4)寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式
向Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸Ba2++SO42-+2H++2OH-═2H2O+BaSO4↓.
向Ba(OH)2溶液中通入過(guò)量的CO2CO2+OH-=HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的Ba(OH)2溶液加熱蒸發(fā)掉50g水后,得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%的溶液80mL,此時(shí)溶液的物質(zhì)的量濃度約為( 。
A.1.08mol•L-1B.1.37mol•L-1C.1.54mol•L-1D.2.48mol•L-1

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