分析 ①儀器A的名稱是分液漏斗;B中的物質(zhì)與濃鹽酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯氣,濃鹽酸具有還原性,所以B中的物質(zhì)具有氧化性;二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水,注意濃鹽酸在離子方程式中應(yīng)該寫成離子形式;
②防止生成的氯化鐵接觸到水,所以裝置G中的試劑為濃硫酸;氯水具有漂白性,所以裝置D中的現(xiàn)象為品紅溶液褪色,裝置H是氫氧化鈉溶液,其作用是吸收多余的氯氣;
③裝置E中發(fā)生鐵與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3,左邊應(yīng)加干燥的裝置.
解答 解:①儀器A的名稱是分液漏斗;B中的物質(zhì)與濃鹽酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯氣,濃鹽酸具有還原性,所以B中的物質(zhì)具有氧化性;二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng)生成氯氣,反應(yīng)的離子方程式為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,
故答案為:分液漏斗;氧化性;MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
②防止生成的氯化鐵接觸到水,所以裝置G中的試劑為濃硫酸;氯水具有漂白性,所以裝置D中的現(xiàn)象為品紅溶液褪色,裝置H是氫氧化鈉溶液,其作用是吸收多余的氯氣,
故答案為:濃硫酸;品紅溶液褪色;吸收多余的氯氣;
③裝置E中發(fā)生鐵與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3,在裝置D和E之間添加一個干燥的裝置,
故答案為:2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3;在裝置D和E之間添加一個干燥的裝置.
點評 本題考查學(xué)生對性質(zhì)實驗方案設(shè)計題的掌握,難度中等,需要學(xué)生具有扎實的基礎(chǔ)知識與靈活運用知識解決問題的能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 離子鍵 | B. | 共價鍵 | C. | 金屬鍵 | D. | 范德華力 | ||||
E. | 氫鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有離子鍵的化合物中一定沒有共價鍵 | |
B. | 有共價鍵的化合物中一定沒有離子鍵 | |
C. | 物質(zhì)的熔化過程可能既破壞離子鍵又破壞共價鍵 | |
D. | 物質(zhì)的熔化過程可能不破壞任何化學(xué)鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉與乙醇反應(yīng)不如與水反應(yīng)活潑,體現(xiàn)了羥基對乙基的影響 | |
B. | 在溴乙烷分子中,溴原子與乙基之間的影響是相互的 | |
C. | 苯酚比苯更容易發(fā)生苯環(huán)上的取代反應(yīng),體現(xiàn)了羥基對苯基的影響 | |
D. | 苯酚與溴水作用可得三溴苯酚,而苯與純溴作用,要在催化劑作用下才只得到一溴代物 |
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