藥物菲那西汀的一種合成路線如下:

(1)菲那西汀的分子式
 

(2)反應(yīng)①②④⑤中在苯環(huán)上發(fā)生取代反應(yīng)的是
 

(3)反應(yīng)②中生成的無(wú)機(jī)物是水和
 
(填化學(xué)式)
(4)寫(xiě)出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式
 

(5)菲那西汀在硫酸催化下水解的化學(xué)方程式是
 

(6)菲那西汀的同分異構(gòu)體中,符合下列條件的共有
 
種.
①含苯環(huán)且只有對(duì)位兩個(gè)取代基  ②苯環(huán)上含有氨基  ③能水解,水解產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng).
(7)菲那西汀的同分異構(gòu)體中,含苯環(huán)且只有對(duì)位兩個(gè)取代基,兩個(gè)取代基含有相同碳原子數(shù),且含有α-氨基酸結(jié)構(gòu),寫(xiě)出這種同分異構(gòu)體縮聚后高分子產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
考點(diǎn):有機(jī)物的合成
專(zhuān)題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:根據(jù)題中的各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,苯在加熱的條件下和濃硫酸發(fā)生取代反應(yīng)生成苯磺酸,苯磺酸與亞硫酸鈉發(fā)生取代反應(yīng)生成苯磺酸鈉,苯磺酸鈉在加熱條件下與氫氧化鈉發(fā)生取代反應(yīng)生成苯酚鈉,苯酚鈉與溴乙烷作用發(fā)生取代反應(yīng)生成乙苯醚,乙苯醚再經(jīng)過(guò)反應(yīng)⑤發(fā)生取代反應(yīng),在對(duì)位引入硝基,硝基再被還原成氨基,氨基再與乙酸作用可以得到藥物菲那西汀,
(1)由菲那西汀的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知其分子式;
(2)反應(yīng)①是苯的磺化反應(yīng),屬于取代反應(yīng),反應(yīng)②是酸與酸式鹽的復(fù)分解反應(yīng);反應(yīng)③為苯磺酸與亞硫酸鈉發(fā)生取代反應(yīng)生成苯磺酸鈉,反應(yīng)④是取代反應(yīng),但是不是發(fā)生在苯環(huán)上,反應(yīng)⑤是苯環(huán)上硝化反應(yīng),屬于取代反應(yīng),反應(yīng)⑥是硝基被還原為氨基;
(3)對(duì)比反應(yīng)②的反應(yīng)物生成物結(jié)構(gòu)可判斷;
(4)反應(yīng)⑤是苯環(huán)上硝化反應(yīng);分子中含有肽鍵,在硫酸催化下水解得到和CH3COOH;
(5)菲那西汀在硫酸催化下水解,肽鍵發(fā)生斷裂;
(6)符合條件的菲那西汀的同分異構(gòu)體:能水解且水解產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng),含有甲酸形成的酯基,苯環(huán)上含有氨基,另外取代基為-CH2CH2CH2OOCH,-CH(CH3)CH2OOCH,-CH2CH(CH3)OOCH,-CH(CH2CH3)OOCH,-C(CH32OOCH,并且2個(gè)取代基處于對(duì)位;
(7)菲那西汀的同分異構(gòu)體中,含苯環(huán)且只有對(duì)位兩個(gè)取代基,兩個(gè)取代基含有相同碳原子數(shù),且含有α-氨基酸結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)是,這種同分異構(gòu)體發(fā)生縮聚反應(yīng)得到高分子產(chǎn)物.
解答: 解:根據(jù)題中的各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,苯在加熱的條件下和濃硫酸發(fā)生取代反應(yīng)生成苯磺酸,苯磺酸與亞硫酸鈉發(fā)生取代反應(yīng)生成苯磺酸鈉,苯磺酸鈉在加熱條件下與氫氧化鈉發(fā)生取代反應(yīng)生成苯酚鈉,苯酚鈉與溴乙烷作用發(fā)生取代反應(yīng)生成乙苯醚,乙苯醚再經(jīng)過(guò)反應(yīng)⑤發(fā)生取代反應(yīng),在對(duì)位引入硝基,硝基再被還原成氨基,氨基再與乙酸作用可以得到藥物菲那西汀,
(1)由菲那西汀的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,它的分子式為C10H13NO2,故答案為:C10H13NO2;     
(2)反應(yīng)①是苯的磺化反應(yīng),屬于取代反應(yīng),反應(yīng)②是酸與酸式鹽的復(fù)分解反應(yīng);反應(yīng)③為苯磺酸與亞硫酸鈉發(fā)生取代反應(yīng)生成苯磺酸鈉,反應(yīng)④是取代反應(yīng),但是不是發(fā)生在苯環(huán)上,反應(yīng)⑤是苯環(huán)上硝化反應(yīng),屬于取代反應(yīng),反應(yīng)⑥是硝基被還原為氨基,所以①②④⑤反應(yīng)過(guò)程中在苯環(huán)上發(fā)生取代反應(yīng)的是①⑤,
故答案為:①⑤;
(3)對(duì)比反應(yīng)②中反應(yīng)物和生成中的有機(jī)物可知,生成的無(wú)機(jī)物的化學(xué)式為SO2、H2O,故答案為:SO2;
(4)⑤反應(yīng)的化學(xué)方程式
故答案為:;
(5)菲那西汀水解的化學(xué)方程式是
故答案為:;
(6)菲那西汀的同分異構(gòu)體中,符合下列條件①含苯環(huán)且只有對(duì)位兩個(gè)取代基②苯環(huán)上含有氨基③能水解,水解產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng)即水解后有醛基,原來(lái)為甲酸某酯,這樣的同分異構(gòu)體有,共5種,
故答案為:5;
(7)菲那西汀的同分異構(gòu)體中,含苯環(huán)且只有對(duì)位兩個(gè)取代基,兩個(gè)取代基含有相同碳原子數(shù),且含有α-氨基酸結(jié)構(gòu),這種同分異構(gòu)體縮聚后高分子產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的推斷,需要學(xué)生對(duì)給予的信息進(jìn)行利用,能較好的考查學(xué)生的閱讀能力、自學(xué)能力,根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系中物質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行推斷,對(duì)學(xué)生的邏輯推理有一定的要求,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、H-H鍵無(wú)方向性
B、基態(tài)C原子有兩個(gè)未成對(duì)電子,所以最多只能形成2個(gè)共價(jià)鍵
C、1個(gè)N原子最多只能與3個(gè)H原子結(jié)合形成NH3分子,是由共價(jià)鍵的飽和性決定的
D、所有的原子軌道都具有一定的伸展方向,因此所有的共價(jià)鍵都具有方向性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,試回答:
(1)當(dāng)x-y=10時(shí),該粒子為
 
(填“原子”或“陽(yáng)離子”“陰離子”)
(2)當(dāng)y=8時(shí),該粒子可能是(任寫(xiě)三種):
 
、
 
、
 

(3)寫(xiě)出y=3的元素最高價(jià)氧化物與y=7的元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

四種短周期元素W、X、Y、Z原子序數(shù)依次增大,其原子的最外層電子數(shù)之和為19,W和X元素原子內(nèi)質(zhì)子數(shù)之比為1:2,X2+和Z-離子的電子數(shù)之差為8,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、與W相鄰的同主族元素單質(zhì)的重要用途是制作光纖
B、X單質(zhì)不可能置換出W單質(zhì)
C、元素原子半徑從大到小的順序是X、Y、Z
D、由非金屬性強(qiáng)弱可知,不可能由W的含氧酸制備Z的含氧酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液100mL,向其中逐漸加入鐵粉,產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如圖所示(已知硝酸的還原產(chǎn)物只有NO氣體)
(1)OA段發(fā)生的反應(yīng)為:
 
(用離子方程式表示,下同)AB段發(fā)生的反應(yīng)為:
 

(2)C點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為:
 
(填化學(xué)式)
(3)原混合酸中NO3-的物質(zhì)的量為:
 
mol,硫酸的物質(zhì)的量濃度為:
 
mol?L-1
(4)若向原混合溶液中加入足量銅粉,最多可溶解銅的質(zhì)量為:
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)按要求填空:
(1)乙烯的電子式
 

(2)下列物質(zhì)中,不能通過(guò)乙烯加成反應(yīng)得到的是
 

A.CH3CH3B.CH3CHCl2    C.CH3CH2OHD.CH3CH2Br
(3)實(shí)驗(yàn)室利用電石制乙炔的化學(xué)方程式
 

(4)已知 2CH3CHO+O2
催化劑
2CH3COOH.若以乙烯為主要原料合成乙酸,其合成路線如圖所示.

反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
.反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

酯交換法廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、生物制劑等有機(jī)合成路線,下列反應(yīng)①②均為酯交換反應(yīng).

(1)化合物I的分子式是
 
,1mol化合物I完全燃燒,消耗
 
mol氧氣.
(2)酯交換屬于
 
反應(yīng)(填“取代、加成、消去”).寫(xiě)出物質(zhì)I在稀硫酸或氫氧化鈉條件下水解的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(3)下列關(guān)于化合物I的說(shuō)法正確的是
 

A 化合物I可與濃溴水反應(yīng)生成白色沉淀
B  1mol化合物I最多能與2mol氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)
C 化合物I可以發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D 化合物I的核磁共振氫譜有五個(gè)峰
(4)化合物I有多種同分異構(gòu)體,寫(xiě)出符合下列要求的同分異構(gòu)體
 

a.能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng); b.苯環(huán)上的一氯代物有兩種; c.能與氫氧化鈉發(fā)生水解反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定溫度下,在三個(gè)體積均為2.0L的恒容密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g)
編號(hào)溫度(℃)起始物質(zhì)的量
(mol)
平衡物質(zhì)的量
(mol)
達(dá)到平衡所需時(shí)間
(s)
PCl5(g)PCl3(g)Cl2(g)
320      0.400.100.10t1
320      0.80  t2
410      0.400.150.15t3
下列說(shuō)法正確的是( 。
A、平衡常數(shù)K:容器Ⅱ>容器Ⅲ
B、反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí),PCl5的轉(zhuǎn)化率:容器Ⅱ<容器Ⅰ
C、反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí),容器I中的平均速率為v(PCl5)=
0.10
t1
mol/(L?s)
D、起始時(shí)向容器Ⅲ中充入PCl5 0.30 mol、PCl30.45 mol和Cl20.10 mol,則反應(yīng)將向逆反應(yīng)方向進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,各1L的 0.1mol?L-1的HX溶液與0.1mol?L-1某一元堿ROH溶液加水稀釋?zhuān)瑑扇芤簆H與加水體積變化曲線如圖,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、HX為一種弱酸,ROH為弱堿
B、a、b兩點(diǎn)由水電離出c(H+)均為10-12mol?L-1
C、兩溶液等體積混合:c(X-)=c(R+)+c(ROH)
D、兩溶液等體積混合:c(R+)>c(X-)>c(OH-)>c(H+

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