為除去下表所列物質(zhì)含有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），在A(yíng)項(xiàng)中選擇試劑，在B項(xiàng)中選擇操作的方法，將其代號(hào)填入表中：
A：（1）NaCl細(xì)顆粒；  （2）NaOH溶液； （3）水；  （4）CaO；
（5）飽和Na2CO3；  （6）溴水；      （7）KMnO4溶液。
B：（1）過(guò)濾；  （2）鹽析；   （3）蒸餾；   （4）分液；   （5）結(jié)晶；
（6）洗氣；  （7）滲析
物質(zhì)
蛋白質(zhì)溶液
（氯化鈉溶液）
乙  烷
（乙烯）
肥 皂
（甘油）
乙醇（水）
乙酸乙酯（乙酸）
溴苯（溴）
加入試劑
 
 
 
 
 
 
操作方法
 
 
 
 
 
 

物質(zhì)
蛋白質(zhì)溶液
（氯化鈉溶液）
乙  烷
（乙烯）
肥 皂
（甘油）
乙醇（水）
乙酸乙酯（乙酸）
溴苯（溴）
加入試劑
（3）
（6）
（1）
（4）
（5）
（2）
操作方法
（7）
（6）
（2）
（3）
（4）
（4）
 
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)小組利用濃鹽酸和二氧化錳在加熱條件下制取氯氣，并利用氯氣進(jìn)行有關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)，制取氯氣的裝置如圖I和Ⅱ。
　
（1）制取氯氣的反應(yīng)的離子方程式                                                ；
（2）裝置Ⅱ中小試管的作用為                                                    ；
（3）裝置I與裝置Ⅱ比較，裝置I的主要優(yōu)點(diǎn)為：                                   。
（4）將生成的氯氣通入水中，可制得氯水，氯水見(jiàn)光易分解生成            氣體。
（5）氯氣能使?jié)駶?rùn)的紅色布條褪色。對(duì)于使紅色布條褪色的物質(zhì)，同學(xué)們的看法不一致，認(rèn)為氯水中存在的幾種粒子都有可能，請(qǐng)利用中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)試劑，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，得出正確結(jié)論。
提出問(wèn)題
收集資料
提出假設(shè)
驗(yàn)證假設(shè)
得出結(jié)論
氯水中何種物質(zhì)能使?jié)駶?rùn)的紅色布條褪色？
①Cl2有強(qiáng)氧化性
②Cl2與冷水反應(yīng)生成鹽酸和HClO
③HClO有強(qiáng)氧化性
①             。
②鹽酸使布條褪色。
③             。
④H2O使布條褪色
驗(yàn)證假設(shè)①：把紅色干布條放入充Cl2的集氣瓶，布條不褪色；
驗(yàn)證假設(shè)②：         。
驗(yàn)證假設(shè)④：把紅色布條放在水里，布條不褪色。
使紅色布條褪色的物質(zhì)是    。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）某學(xué)業(yè)生利用以下裝置制備氨氣，并完成氨氣的噴泉實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式             。
（2）裝置B中所盛的試劑是                 。
（3）如果將制備氨氣和氨氣噴泉組合為一整套實(shí)驗(yàn)，用字母表示接口的連接順序：
（   ）、（   ）、C、（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）
（4）組裝好裝置，檢查裝置的氣密性后，加入試劑關(guān)閉K3，打開(kāi)K1­、K2給A裝置試管進(jìn)行加熱。當(dāng)         （填寫(xiě)現(xiàn)象）時(shí)，即燒瓶中氨氣收滿(mǎn)。
（5）裝置E的作用                 。
（6）請(qǐng)敘述引發(fā)該噴泉實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程                    。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（14 分）孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3，還含少量Fe、Si的化合物。以孔雀石為原料可制備CuSO4·5H2O及納米材料G，步驟如下：

已知：
 
氫氧化物開(kāi)始沉淀時(shí)的pH
氫氧化物沉淀完全時(shí)的pH
Fe3+
2.7
3.7
Fe2+
7.6
9.6
Cu2+
4.7
6.7
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）溶液A中含有Cu2+、Fe2+、Fe3+。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，可作為試劑①的最合理的是   ▲  （填代號(hào)）。
a．KMnO4        b．(NH4)2S         c．H2O2         d．KSCN
（2）向溶液B中加入CuO的作用是   ▲  。
（3）由溶液C獲得CuSO4·5H2O，需要經(jīng)過(guò)   ▲  操作。
（4）制備納米材料G時(shí)，應(yīng)向CaCl2溶液中先通入   ▲  （填化學(xué)式）。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式   ▲  。
（5）欲測(cè)定溶液A中Fe2+的濃度，可取A溶液稀釋一定倍數(shù)后，用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，滴定時(shí)盛放待測(cè)液A的玻璃儀器是   ▲  （填名稱(chēng)）；滴定達(dá)到終點(diǎn)的現(xiàn)象為   ▲  。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（ 13分）實(shí)驗(yàn)室中需要22．4 l（標(biāo)準(zhǔn)狀況）SO2氣體。化學(xué)小組同學(xué)依據(jù)化學(xué)方程式Zn+2H2SO4（濃）ZnSO4+SO2↑+2H2O計(jì)算后，取65.0g鋅粒與98%的濃H2SO4（）110mL充分反應(yīng)鋅全部溶解，對(duì)于制得的氣體，有同學(xué)認(rèn)為可能混有雜質(zhì)。
（1）化學(xué)小組所制得的氣體中混有的主要雜質(zhì)氣體可能是            （填分子式）。產(chǎn)生這種結(jié)果的主要原因是                                            
（用化學(xué)方程式和必要的文字加以說(shuō)明）
（2）為證實(shí)相關(guān)分析，化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，組裝了如下裝置，對(duì)所制取的氣體進(jìn)行探究。

①裝置B中加入的試劑         ，作用是                     。
②裝置D加入的試劑         ，裝置F加入的試劑                     。
③可證實(shí)一定量的鋅粒和一定量的濃硫酸反應(yīng)后生成的氣體中混有某雜質(zhì)氣體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                      。
④U型管G的作用為                                       .

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

制取下列元素的單質(zhì)時(shí)，反應(yīng)原理相同的是
A．Cl、Br、P
B．Mg、Al、Cu
C．Fe、Sn、Br
D．Si、P、Cl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器：

（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：a是_____，g是_____。
（2）給儀器b中液體進(jìn)行加熱時(shí)，液體的體積不能超過(guò)其容積的_____。
（3）用上述儀器組裝加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置時(shí)，不需要用到的儀器是（填序號(hào)）_____。
（4）用排水法收集氧氣的過(guò)程中，判斷集氣瓶中氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是_____。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體時(shí)，不能用排水法收集，而只能用排氣法收集的是：
A．NH3B．O2C．H2D．NO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的實(shí)驗(yàn)，其中說(shuō)法正確的是（   ）
A．乙醇和濃硫酸體積比為3∶1B．溫度計(jì)應(yīng)插入反應(yīng)物液體中
C．加熱混合液至140℃左右D．向濃硫酸中注入乙醇

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同步練習(xí)冊(cè)答案