(2×6=12分)工業(yè)燃燒煤、石油等化石燃料釋放出大量氮氧化物(NOx) , CO2 , SO2等氣體,嚴(yán)重污染空氣。對(duì)廢氣進(jìn)行脫硝、脫碳和脫硫處理可實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保、廢物利用。

Ⅰ.脫硝:在催化劑存在下,用H2還原NO2可生成水蒸氣和其它無(wú)毒物質(zhì),寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式

Ⅱ.脫碳:在體積為2L的密閉容器中充人2mo1 CO2,6mol H2,在一定條件下

發(fā)生反應(yīng):

測(cè)得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化曲線如圖。

①下列敘述能說(shuō)明此反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是________

a.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變

b.1mol CO2生成的同時(shí)有3 mul H―H鍵斷裂

c.CO2和H2的轉(zhuǎn)化率相等

d.混合氣體的密度保持不變

②從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,H2的平均反應(yīng)速率v(H2)= ,

平衡時(shí)H2的濃度c(H2)=____________

III.甲醇/空氣一KOH燃料電池廣泛應(yīng)用于筆記本電腦儲(chǔ)能供能裝置,

電池工作原理如圖所示。

①寫(xiě)出負(fù)極反應(yīng)方程式___________________

②電池工作過(guò)程中電解質(zhì)溶液pH (填“升高”、“降低”或“不變‘’)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

PbI2是生產(chǎn)新型敏化太陽(yáng)能電池的敏化劑——甲胺鉛碘的原料。合成PbI2的實(shí)驗(yàn)流程如下:

(1)將鉛塊制成鉛花的目的是 。

(2)31.05g鉛花用5.00mol·L-1的硝酸溶解,至少需消耗5.00 mol·L-1硝酸 mL,同時(shí)產(chǎn)生 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)NO。

(3)取一定質(zhì)量(CH3COO)2Pb·nH2O樣品在N2氣氛中加熱,測(cè)得樣品固體殘留率()隨溫度的變化如下圖所示(已知:樣品在75℃時(shí)已完全失去結(jié)晶水)。

①(CH3COO)2Pb·nH2O中結(jié)晶水?dāng)?shù)目n= (填數(shù)字)。

②100~200℃間分解產(chǎn)物為鉛的氧化物和一種有機(jī)物,則該有機(jī)物為 (寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。

(4)稱(chēng)取一定質(zhì)量的PbI2固體,用蒸餾水配制成室溫時(shí)的飽和溶液,準(zhǔn)確移取25.00mLPbI2飽和溶液分次加入陽(yáng)離子交換樹(shù)脂RH中,發(fā)生:2RH(s) + Pb2+(aq) = R2Pb(s) +2H+(aq),用錐形瓶接收流出液,最后用蒸餾水淋洗樹(shù)脂至流出液呈中性,將洗滌液合并到錐形瓶中。加入2~3滴酚酞溶液,用0.002500mol·L-1NaOH溶液滴定,到滴定終點(diǎn)時(shí)用去氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL。計(jì)算室溫時(shí)PbI2 的Ksp (請(qǐng)給出計(jì)算過(guò)程)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山西省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下列各圖所示(部分反應(yīng)條件或產(chǎn)物已略去).請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

(1)若A、B、C、D均含有同一種短周期元素X,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖l所示:

①常溫下,若A為化合物,C為紅棕色氣體,D為強(qiáng)電解質(zhì),則X所在周期表中的位置是 ;用方程式表示A溶于水,使酚酞變紅的原因:

②常溫下,若A為固體單質(zhì),D為強(qiáng)電解質(zhì),則D可能的化學(xué)式為 、 .符合上述條件且含有離子鍵的C的電子式:

(2)若A、B、C均含有同一種短周期元素Y,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖2所示:

若Y的周期數(shù)等于主族序數(shù);鹽A溶液顯酸性:鹽B溶液顯堿性,且焰色反應(yīng)為黃色;C為兩性氫氧化物。請(qǐng)用離子方程表示B溶液顯堿性的原因: ;在實(shí)驗(yàn)室里,欲使A溶液中的陽(yáng)離子全部沉淀出來(lái)轉(zhuǎn)化為C,所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省杭州市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A.二氧化硅的結(jié)構(gòu)式:O =Si= O

B.H2O沸點(diǎn)高于NH3,是因?yàn)镠2O分子間存在氫鍵而NH3分子間不存在氫鍵

C.含有金屬離子的晶體一定是離子晶體

D.分子晶體中一定存在分子間作用力,不一定存在共價(jià)鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在溫度、容積相同的3個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下(已知N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H=﹣92.4 kJ/mol)

容器

反應(yīng)物投入量

1mol N2、3mol H2

2mol NH3

4mol NH3

NH3的濃度(mol·L-1)

c1

c2

c3

反應(yīng)的能量變化

放出akJ

吸收bkJ

吸收ckJ

體系壓強(qiáng)(Pa)

p1

p2

p3

反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率

α1

α2

α3

下列說(shuō)法正確的是

A. B. C. D.α1+α2﹥1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省溫州市高三上學(xué)期期中測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)過(guò)量炭粉與氧化鐵反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分進(jìn)行研究。

(1)提出假設(shè)①該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO2;②該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO。

③該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是 。

(2)設(shè)計(jì)方案,如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過(guò)量炭粉完全反應(yīng),測(cè)定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。

(3)查閱資料

氮?dú)獠慌c碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應(yīng)制得氮?dú)狻?/p>

請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式: 。

(4)實(shí)驗(yàn)步驟

①按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱(chēng)取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻,放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;

②加熱前,先通一段時(shí)間純凈干燥的氮?dú)猓?/p>

③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時(shí)間,澄清石灰水(足量)變渾濁;

④待反應(yīng)結(jié)束,再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間的氮?dú)。冷卻至室溫,稱(chēng)得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g;

⑤過(guò)濾出石灰水中的沉淀,洗滌、烘干后稱(chēng)得質(zhì)量為2.00g。

步驟②、④中都分別通入N2,其作用分別為

(5)數(shù)據(jù)處理

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中氧化鐵與碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

(6)實(shí)驗(yàn)優(yōu)化 學(xué)習(xí)小組有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)一步完善。

①甲同學(xué)認(rèn)為:應(yīng)將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液,其理由是 。

②從環(huán)境保護(hù)的角度,請(qǐng)你再提出一個(gè)優(yōu)化方案將此實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)一步完善: 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省保定市高三上學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在l00mL密度為1.2g/mL稀硝酸中,加入一定量的鎂和銅組成的混合物,充分反應(yīng)后金屬完全溶解(假設(shè)還原產(chǎn)物只有NO),向反應(yīng)后溶液中加入3mol/L NaOH溶液至沉淀完全,測(cè)得生成沉淀質(zhì)量比原金屬質(zhì)量增加5. lg。則下列敘述不正確是

A.當(dāng)金屬全部溶解時(shí)收集到NO氣體的體積為2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

B.當(dāng)生成沉淀的量最多時(shí),消耗NaOH溶液體積最小為l00mL

C.原稀硝酸的物質(zhì)的量濃度一定為4 mol/L

D.參加反應(yīng)金屬總質(zhì)量( m)為9.6g>m>3. 6g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省新安江校區(qū)高三上學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是

A.明礬水解時(shí)產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子,可以用于飲用水的殺菌消毒

B.SiO2制成的玻璃纖維,由于導(dǎo)電能力強(qiáng)而被用于制造通訊光纜

C.鼓勵(lì)汽車(chē)、家電“以舊換新”,可減少環(huán)境污染,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)節(jié)能減排

D.焰火“腳印”、“笑臉”使北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式更加輝煌、浪漫,這與高中化學(xué)中“焰色反應(yīng)”的知識(shí)相關(guān),焰色反應(yīng)是化學(xué)變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將Na2O2逐漸加入到含有H+、Mg2+、Al3+、NH4+的混合液中并微熱,產(chǎn)生沉淀和氣體的物質(zhì)的量(mol)與加入的Na2O2物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖所示,則原溶液中的Mg2+、Al3+、NH4+物質(zhì)的量分別

A. 2 mol、3 mol、6 mol B. 3 mol、2 mol、6mol

C. 2 mol、3 mol、4 mol D. 3 mol、2 mol、2 mol

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