19．金屬在生產(chǎn)和日常生活中有重要的應(yīng)用．下列說法不正確的是（　　）
A．明礬水解形成膠體能吸附水中懸浮物，可用于水的凈化
B．現(xiàn)代建筑的門框架，常用古銅色的硬鋁制造，硬鋁含有的元素是Al、Cu、Mg等
C．金屬在自然界中一般以化合態(tài)存在，越活潑的金屬越難冶煉
D．日常生活中應(yīng)用的金屬材料一般為合金，合金的熔點一般比組分金屬高

分析 A．明礬水解生成膠體，具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)；
B．硬鋁為Al的合金；
C．活潑金屬以化合態(tài)存在；
D．合金的熔點比各成分的低．

解答 解：A．明礬水解生成膠體，具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能吸附水中懸浮物，可用于水的凈化，故A正確；
B．硬鋁為Al的合金，硬鋁含有的元素是Al、Cu、Mg等，用于現(xiàn)代建筑的門框架，故B正確；
C．活潑金屬以化合態(tài)存在，越活潑的金屬越難冶煉，故C正確；
D．日常生活中應(yīng)用的金屬材料一般為合金，硬度大，但熔點低，合金的熔點比各成分的低，故D錯誤；
故選D．

點評 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及用途，為高頻考點，把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、性質(zhì)與用途為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意化學(xué)與生活的聯(lián)系，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列說法不正確的是（　�。�
A．二氧化氯可用于自來水的消毒B．鈉鉀合金常溫下呈液態(tài)
C．氫氧化鐵膠體能用于凈水D．無水酒精用于醫(yī)療消毒

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

10．下列兩種氣體的分子數(shù)一定相等的是（　�。�
A．等體積等密度的CO和C2H4B．等溫等體積的O2和N2
C．等壓等體積的N2和CO2D．質(zhì)量相等、密度不等的N2和C2H4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列各組離子在強酸性溶液中能大量共存的是（　　）
A．Ba2+、Na+、I-、ClO-B．K+、Cl-、HCO3-、NO3-
C．Mg2+、Cl-、Al3+、SO42-D．Ca2+、Na+、Fe3+、AlO2-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列電子式正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于糖類、油脂、蛋白質(zhì)的說法正確的是（　�。�
A．糖類物質(zhì)一定能發(fā)生水解反應(yīng)
B．油脂可用于制造肥皂等
C．富含蛋白質(zhì)的食物是堿性食物
D．蛋白質(zhì)遇飽和硫酸鈉溶液會凝聚而變性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)的是（　�。�
A．Al（OH）3膠體B．蒸餾水C．飽和食鹽水D．純凈的空氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．可用于分離或提純物質(zhì)的方法有
A．分液　B．升華  C．加熱分解  D．洗氣法  E．蒸餾  F．結(jié)晶  G．萃取
下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪種方法最合適？（填字母）
①從硝酸鉀和氯化鈉混合液中獲取硝酸鉀，用F．
②利用CCl4從溴水中提取溴，用G．
③分離水和植物油的混合物，用A．
④分離乙酸（沸點118℃）與乙酸乙酯（沸點77.1℃），用E．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列說法正確的是（　�。�
A．為測定新制氯水的pH，用玻璃棒蘸取液體滴在pH試紙上，與標準比色卡對照即可
B．做蒸餾實驗時，在蒸餾燒瓶中應(yīng)加入沸石，以防暴沸．如果在沸騰前發(fā)現(xiàn)忘記加沸石，應(yīng)立即停止加熱，冷卻后補加
C．在未知溶液中滴加BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀，加稀硝酸，沉淀不溶解，說明該未知溶液中存在SO42-或SO32-
D．溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱產(chǎn)生的氣體通入KMnO4酸性溶液中，溶液褪色，說明產(chǎn)生的氣體為乙烯

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同步練習(xí)冊答案