分析 (1)分離固體和溶液通常采用過濾操作,分離互溶液體,有機(jī)沸點不同通常采用蒸餾的方法;
(2)分離固體和溶液通常采用過濾操作,有機(jī)過濾裝置選擇儀器;
(3)根據(jù)萃取操作中,萃取劑不能與原溶液相溶,萃取的基本原則兩種溶劑互不相溶,且溶質(zhì)在一種溶劑中的溶解度比在另一種大的多,而酒精與水溶液互溶分析.
解答 解:(1)根據(jù)流程可知,將碘單質(zhì)與四氯化碳分離的操作方法為蒸餾,
故答案為:蒸餾;
(2)步驟①是分離固體和液體混合物,分離不溶物與溶液的方法為過濾,步驟中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒,
故答案為:燒杯、漏斗、玻璃棒;
(3)萃取的基本原則兩種溶劑互不相溶,且溶質(zhì)在一種溶劑中的溶解度比在另一種大的多,故可用汽油、四氯化碳或苯,酒精與水溶液互溶,溶液不分層,無法用于分液操作分離碘單質(zhì),
故答案為:C.
點評 本題考查物質(zhì)的分離和提純,學(xué)習(xí)中注意掌握過濾、萃取、蒸餾等操作,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目較簡單.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | Al | Al2O3 | Fe | Fe2O3 |
熔點/℃ | 660 | 2054 | 1535 | 1462 |
沸點/℃ | 2467 | 2980 | 2750 | - |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗①和③中的鐵釘只作還原劑 | |
B. | 上述實驗證明氧化性:Fe3+>Fe2+>Cu2+ | |
C. | 實驗②中Fe2+既顯氧化性又顯還原性 | |
D. | 實驗③中反應(yīng)的離子方程式為2Fe+Fe3+═3Fe2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
元素 | 相 關(guān) 信 息 |
X | X的基態(tài)原子核外3個能級上有電子,且每個能級上的電子數(shù)相等 |
Y | Y元素的激發(fā)態(tài)原子的電子排布式為1s22s22p63s23p34s1 |
Z | Z和Y同周期,Z的電負(fù)性大于Y |
W | W的一種核素的質(zhì)量數(shù)為63,中子數(shù)為34 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可用氧化物形式表示為BaO•CuO•2SiO2 | |
B. | 性質(zhì)穩(wěn)定,不易脫色 | |
C. | 易溶解于強(qiáng)酸和強(qiáng)堿 | |
D. | x等于6 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣的燃燒 | B. | 水的電解 | C. | 甲烷的燃燒 | D. | 一氧化碳的燃燒 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1L水中含有1molH2SO4 | B. | 1L溶液中含有1molH+ | ||
C. | 1LH2SO4溶液中含98g H2SO4 | D. | 將98g H2SO4溶于1L水配成溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Co(OH)2 | Al(OH)2 | Mn(OH)2 |
開始沉淀 | 2.7 | 7.6 | 7.6 | 4.0 | 7.7 |
完全沉淀 | 3.7 | 9.6 | 9.2 | 5.2 | 9.8 |
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