(1)某化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘水,現(xiàn)在用四氯化碳在碘水中萃取碘單質(zhì),并用分液漏斗分離兩種溶液。其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步:

A.把盛有溶液的分液漏斗敖在鐵架臺(tái)的鐵圈中:

B.把50mL碘水和15mL四氯化碳加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞:

C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液;

D.倒轉(zhuǎn)漏斗,用力振蕩,并不時(shí)旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞:

E.放開活塞,用燒杯接收溶液;

F.從分液漏斗上口倒出上層水溶液;

G.將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽(或小孔)對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔:

H.靜置、分層。就此實(shí)驗(yàn),完成下列填空:

正確操作步驟的順序是:                                     

(2)向MnSO4和硫酸的混合溶液里加入K2S2O8(過(guò)二硫酸鉀),溶液會(huì)發(fā)如下反應(yīng):Mn2++S2O82‾+H2O—MnO4‾+SO42‾+H+

該反應(yīng)常用于檢驗(yàn)Mn2+的存在。其特征現(xiàn)象是                        

若該反應(yīng)所用的硫酸錳改為氯化錳,當(dāng)它跟過(guò)量的過(guò)硫酸鉀反應(yīng)時(shí),除有高錳酸鉀、硫酸鉀、硫酸生成外,其他的生成物還有                。

(3)將NaBiO3固體(黃色微溶)加入到MnSO4和H2SO4的混合溶液里加熱,固體溶解變?yōu)槌吻迦芤,發(fā)生如下反應(yīng):  NaBiO3+  MnSO4+  H2SO4  Na2SO4+  Bi2(SO4)3+  NaMnO4+  H2O

①配平上述反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:

②上述反應(yīng)中還原產(chǎn)物是         

 

【答案】

(1)CBDAHGEF(3分)

(2)溶液由無(wú)色變?yōu)樽仙?分)    Cl2(2分,答HClO或HClO3也給分)

(3)①10NaBiO3+4MnSO4+14H2SO4=3Na2SO4+5Bi2(SO4)3+4NaMnO4+14H2O;

 (3分,配平2分,電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目1分,短線未改成等號(hào)的扣1分)  ②Bi2(SO4)3 (2分)

【解析】

試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查分液漏斗否漏液,加入溶液后,蓋好玻璃塞,倒轉(zhuǎn)漏斗,要用力振蕩,讓溶液充分混合,使溶質(zhì)充分萃取到萃取劑中,并不時(shí)旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞。把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中,靜置分層,溶液分層后,為使漏斗內(nèi)外氣壓相等,使液體順利流下,應(yīng)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔,旋開活塞,用燒杯接收溶液。為防止有雜質(zhì),上層液體從上口流出,下層液體從下口流出.故正確操作步驟的順序是CBDAHGEF。

(2)由反應(yīng)可知生成MnO4-,因此溶液由無(wú)色變?yōu)樽仙云涮卣鳜F(xiàn)象是溶液由無(wú)色變?yōu)樽仙。由于過(guò)二硫酸鉀具有強(qiáng)氧化性,可以Cl-氧化為氯氣,因此其他的生成物還有氯氣。

(3)①反應(yīng)中NaBiO3→Bi2(SO4)3,Bi元素化合價(jià)由+5價(jià)降低為+3價(jià),得到2個(gè)電子,因此生成1mol Bi2(SO4)3得到4mol電子。MnSO4→NaMnO4,Mn元素化合價(jià)由+2價(jià)升高為+7價(jià),失去5個(gè)電子。因此根據(jù)電子得失守恒可知,Bi2(SO4)3系數(shù)為5,MnSO4系數(shù)為4。根據(jù)原子守恒可知,NaBiO3的系數(shù)為10,NaMnO4系數(shù)為4。根據(jù)鈉原子守恒可知Na2SO4的系數(shù)為3。根據(jù)硫酸根守恒可知H2SO4的系數(shù)為14。根據(jù)氫元素守恒可知H2O的系數(shù)為14,所以配平后的化學(xué)方程式為10NaBiO3+4MnSO4+14H2SO4=3Na2SO4+5Bi2(SO4)3+4NaMnO4+14H2O。其中標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目為:

。

②反應(yīng)中NaBiO3→Bi2(SO4)3,Bi元素化合價(jià)由+5價(jià)降低為+3價(jià),得到電子,NaBiO3是氧化劑,所以Bi2(SO4)3是還原產(chǎn)物。

考點(diǎn):考查萃取操作、氧化性強(qiáng)弱的判斷、氧化還原反應(yīng)的配平等

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)某化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘水,現(xiàn)在用四氯化碳在碘水中萃取碘單質(zhì),并用分液漏斗分離兩種溶液.其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步:
A.把盛有溶液的分液漏斗敖在鐵架臺(tái)的鐵圈中:
B.把50mL碘水和15mL四氯化碳加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞:
C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液;
D.倒轉(zhuǎn)漏斗,用力振蕩,并不時(shí)旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞:
E.放開活塞,用燒杯接收溶液;
F.從分液漏斗上口倒出上層水溶液;
G.將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽(或小孔)對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔:
H.靜置、分層.就此實(shí)驗(yàn),完成下列填空:
正確操作步驟的順序是:
CBDAHGEF
CBDAHGEF

(2)向MnSO4和硫酸的混合溶液里加入K2S2O8(過(guò)二硫酸鉀),溶液會(huì)發(fā)如下反應(yīng):Mn2++S2O82-+H2O→MnO4-+H+.該反應(yīng)常用于檢驗(yàn)Mn2+的存在.其特征現(xiàn)象是
溶液由無(wú)色變?yōu)樽仙?/div>
溶液由無(wú)色變?yōu)樽仙?/div>.若該反應(yīng)所用的硫酸錳改為氯化錳,當(dāng)它跟過(guò)量的過(guò)硫酸鉀反應(yīng)時(shí),除有高錳酸鉀、硫酸鉀、硫酸生成外,其他的生成物還有
氯氣
氯氣

(3)將NaBiO3固體(黃色微溶)加入到MnSO4和H2SO4的混合溶液里加熱,固體溶解變?yōu)槌吻迦芤,發(fā)生如下反應(yīng):
10
10
NaBiO3+
4
4
MnSO4+
14
14
H2SO4-
3
3
Na2SO4+
5
5
Bi2(SO43+
4
4
NaMnO4+
14
14
H2O
①配平上述反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目;
②上述反應(yīng)中還原產(chǎn)物是
Bi2(SO43
Bi2(SO43

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中.
①據(jù)圖1寫出A中有機(jī)反應(yīng)的化學(xué)方程式
C6H6+Br2
Fe
C6H5Br+HBr
C6H6+Br2
Fe
C6H5Br+HBr

②已知上述有機(jī)反應(yīng)是放熱反應(yīng).觀察到A中的現(xiàn)象是
反應(yīng)液微沸
反應(yīng)液微沸
有紅棕色氣體充滿A容器
有紅棕色氣體充滿A容器

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是
除去溶于溴苯中的溴
除去溶于溴苯中的溴
,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式
Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O或3Br2+6NaOH=5NaBr+NaBrO3+3H2O
Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O或3Br2+6NaOH=5NaBr+NaBrO3+3H2O

④C中盛放CCl4的作用是
除去溴化氫氣體中的溴蒸氣
除去溴化氫氣體中的溴蒸氣

⑤能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中滴入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明.另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入
石蕊試液
石蕊試液
,現(xiàn)象是
溶液變紅色
溶液變紅色

(2)圖2是乙炔的實(shí)驗(yàn)室制法
①反應(yīng)原理
CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2
CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2

②選擇合適的制取實(shí)驗(yàn)裝置
B
B

③實(shí)驗(yàn)中常用飽和食鹽水代替水,目的是
減緩電石與水的反應(yīng)速率
減緩電石與水的反應(yīng)速率

④純凈的乙炔氣體是無(wú)色無(wú)味的氣體,用電石和水反應(yīng)制取的乙炔,常含有H2S和PH3而有惡臭氣味.可以用
硫酸銅
硫酸銅
溶液除去雜質(zhì)氣體.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南玉溪一中高二上學(xué)期期中考試?yán)砜苹瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)(1)某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。

①寫出A中有機(jī)反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        。
②已知上述有機(jī)反應(yīng)是放熱反應(yīng),觀察到A中的現(xiàn)象是:
                          及_____             _________。
③ 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是                  ,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式                                  。
④C中盛放CCl4的作用是                               。
⑤能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中滴入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明。另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入______  _____,現(xiàn)象是______________________。
(2)乙炔的實(shí)驗(yàn)室制法
①反應(yīng)原理_____     ____________。
②選擇合適的制取實(shí)驗(yàn)裝置___       ___。

③實(shí)驗(yàn)中常用飽和食鹽水代替水,目的是______         __________。
④純凈的乙炔氣體是無(wú)色無(wú)味的氣體,用電石和水反應(yīng)制取的乙炔,常含有H2S和PH3而有惡臭氣味。可以用____    _______溶液除去雜質(zhì)氣體。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。

①寫出A中有機(jī)反應(yīng)的化學(xué)方程式

___________________________________________________

②已知上述有機(jī)反應(yīng)是放熱反應(yīng)。觀察到A中的現(xiàn)象是

_____________________及______________________。

③ 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是_______________________________________________,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式____________________________________________。

④C中盛放CCl4的作用是______________________________________。

⑤能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中滴入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明。另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入__________________,現(xiàn)象是___________________________________________。

(2)乙炔的實(shí)驗(yàn)室制法

①反應(yīng)原理___________________________________________________。

②選擇合適的制取實(shí)驗(yàn)裝置_______。


  

   A            B             C            D

③實(shí)驗(yàn)中常用飽和食鹽水代替水,目的是___________________________________。

④純凈的乙炔氣體是無(wú)色無(wú)味的氣體,用電石和水反應(yīng)制取的乙炔,常含有H2S和PH3而有惡臭氣味?梢杂胈_______________溶液除去雜質(zhì)氣體。

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