【題目】工業(yè)上，向500﹣600℃的鐵屑中通入氯氣生產無水氯化鐵；向熾熱鐵屑中通入氯化氫生產無水氯化亞鐵．現(xiàn)用如圖所示的裝置模擬上述過程進行試驗．回答下列問題：
（1）制取無水氯化鐵的實驗中，A中反應的化學方程式為 ， 裝置B中加入的試劑是 ．
（2）制取無水氯化亞鐵的實驗中，裝置A用來制取 ． 尾氣的成分是 ． 若仍用D的裝置進行尾氣處理，存在的問題是、 ．
（3）若操作不當，制得的FeCl2 會含有少量FeCl3 ， 檢驗FeCl3常用的試劑是 ． 欲制得純凈的FeCl2 ， 在實驗操作中應先點燃處的酒精燈，目的是 ．

【答案】
（1）MnO2+4HCl（濃） ?MnCl2+Cl2↑+2H2O；濃硫酸
（2）HCl；HCl和H2；發(fā)生倒吸；可燃性氣體H2不能被吸收
（3）KSCN溶液；A；排出裝置中的空氣，防止在加熱時Fe與O2反應
【解析】解：（1）制取無水氯化鐵的實驗中，A裝置制取的是氯氣，實驗室常用濃鹽酸與二氧化錳加熱制取，化學反應方程式為：MnO2+4HCl（濃） MnCl2+Cl2↑+2H2O，制取的氯氣中含有水蒸氣，裝置B的作用是干燥氯氣，常用濃硫酸，所以答案是：MnO2+4HCl（濃） MnCl2+Cl2↑+2H2O；濃硫酸；（2）制取無水氯化亞鐵，需要HCl氣體，故A裝置制取的是HCl，反應方程式為：Fe+2HCl FeCl2+H2 ， 故尾氣的成分為未反應的HCl和生成的氫氣，由于HCl極易溶于水，故若仍然采用D裝置進行尾氣處理，很容易造成倒吸，且氫氣不溶于水，不利于氫氣的吸收，氫氣易燃，造成安全隱患，所以答案是：HCl；HCl和H2；發(fā)生倒吸；可燃性氣體H2不能被吸收；（3）檢驗氯化鐵常用硫氰化鉀溶液，若要制取純凈的FeCl2 ， 需先排凈裝置中的空氣，防止在加熱時Fe與O2反應，故先點燃A處的酒精燈，再點燃C處的酒精燈，所以答案是：KSCN溶液；A；排出裝置中的空氣，防止在加熱時Fe與O2反應．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如圖所示,其中T所處的周期數(shù)與其主族序數(shù)相等。

回答下列問題:

（1）T的原子結構示意圖為____。

（2）R元素的名稱為____

（3）元素W在周期表中的位置：____________

（4）W的單質與其最高價氧化物對應的水化物的濃溶液共熱能發(fā)生反應,生成兩種物質,其中一種是氣體,發(fā)生反應的化學方程式為__________。

（5）原子序數(shù)比R大1的元素的一種氫化物能分解為它的另一種氫化物,此分解反應的化學方程式為____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】廢舊印刷電路板是一種電子廢棄物，其中銅的含量達到礦石中的幾十倍．濕法技術是將粉碎的印刷電路板經溶解、萃取、電解等操作得到純銅等產品．某化學小組模擬該方法回收銅和制取膽礬，流程簡圖如下：

回答下列問題：
（1）反應Ⅰ是將Cu轉化為Cu（NH3）2+4，反應中H2O2 的作用是 ．
（2）反應II是銅氨溶液中的Cu（NH3）2+4與有機物RH反應，寫出該反應的離子方程式： ． 操作②用到的主要儀器名稱為 ， 其目的是（填序號） ．
a．富集銅元素 b．使銅元素與水溶液中的物質分離 c．增加Cu2+在水中的溶解度
（3）操作④以石墨作電極電解CuSO4 溶液．陰極析出銅，陽極產物是 ． 操作⑤由硫酸銅溶液制膽礬的主要步驟是 ．
（4）流程中有三次實現(xiàn)了試劑的循環(huán)使用，已用虛線標出兩處，第三處的試劑是 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】呋喃酚是合成農藥的重要中間體，其合成路線如下：
（1）A物質核磁共振氫譜共有個峰，B→C的反應類型是 ．
（2）已知x的分子式為C4H7C1，寫出A→B的化學方程式： ．
（3）Y是X的同分異構體，分子中無支鏈且不含甲基，則Y的名稱（系統(tǒng)命名）是 ．
（4）下列有關化合物C、D的說法正確的是 ． ①可用氯化鐵溶液鑒別C和D
②C和D含有的官能團完全相同
③C和D互為同分異構體
④C和D均能使溴水褪色
（5）E的同分異構體很多，寫出一種符合下列條件的芳香族同分異構體的結構簡式： ． ①環(huán)上的一氯代物只有一種 ②含有酯基 ③能發(fā)生銀鏡反應．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】H2O2是常用的綠色氧化劑，H2S是還原劑，但H2S會對環(huán)境和人體健康帶來極大危害。

I.H2S的除去，生物脫H2S的原理為:H2S+Fe2(SO4)3=S↓+2FeSO4+H2SO4、4FeSO4+O2+2H2SO42Fe2(SO4)3+2H2O。

(1)硫桿菌存在時,FeSO4被氧化的速率是無菌時的5×105倍，該菌的作用是_____。

(2)由圖甲和圖乙判斷他用硫桿菌的最佳條件為_______。在最佳條件下，該反應的加熱方式為_________，若反應溫度過高，反應速率下降，其原因是__________。

II.為研究硫酸飲的量對過氧化氫分解速率的影響，某同學設計了如下一系列的實驗。將表中所給的溶液分別加入A、B、C、D四個反應瓶中，收集產生的氣體，在關數(shù)據(jù)如下:

實驗溶液

A/mL

B/mL

C/mL

D/mL

0.4mol/LFe2(SO4)3溶液

0

1.0

2.0

V1

30%H2O2溶液

V2

20.0

20.0

20.0

H2O

18.0

17.0

V3

15.0

(1)實驗過程中需記錄的數(shù)據(jù)是___________。

(2)上表中的V2=_______，V3=_________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列方法能鑒別氧氣和空氣的是

A. 聞氣味 B. 將集氣瓶倒扣在水中

C. 觀察顏色 D. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有四種化合物W，X，Y，Z，它們都是由短周期元素A，B，C，D，E中的兩種元素組成的．已知： （a）A，B，C，D，E五種元素的原子序數(shù)依次增大，且A，D同主族，C，E同主族，B、C同周期．
（b）W由B，C組成，分子中原子個數(shù)比為B：C=1：2，固體易升華．
（c）X由A，C組成，分子中原子個數(shù)比為A：C=1：1．
（d）Y由C，D形成的離子化合物，且Y中相應元素的微粒之比為：C：D=1：1．
（e）Z是由D，E形成的離子化合物，其中陽離子比陰離子少一個電子層，陰、陽離子數(shù)之比為1：2．
試回答下列各小題：
（1）各元素符號：ABCDE
（2）W的電子式： ．
（3）X的結構式： ．
（4）Y的電子式： ．
（5）Z的化學式： ．
（6）寫出Y與水反應的化學方程式： ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)高中所學的化學反應原理解答下面的問題：
（1）下面為CO2加氫制取低碳醇的熱力學數(shù)據(jù)：
反應Ⅰ：CO2（g）+3H2（g）CH3OH（g）+H2O（g）△H=﹣49.0 kJmol﹣1
反應Ⅱ：2CO2（g）+6H2（g）CH3CH2OH（g）+3H2O（g）△H=﹣173.6kJmol﹣1
寫出由CH3OH（g）合成CH3CH2OH（g）的熱化學反應方程式：
（2）工業(yè)合成甲醇的反應：CO（g）+2H2（g）CH3OH（g）△H＜0．
①該反應在不同溫度下的化學平衡常數(shù)（K）如下表：

溫度/℃

250

350

K

2.041

x

符合表中的平衡常數(shù)x的數(shù)值是（填字母序號）．
A.0 B.0.012
C.32.081 D.100
②若裝置乙為容積固定的密閉容器，不同時間段各物質的濃度如下表：

c（CO）

c（H2）

c（CH3OH）

0min

0.8molL﹣1

1.6molL﹣1

0

2min

0.6molL﹣1

y

0.2molL﹣1

4min

0.3molL﹣1

0.6molL﹣1

0.5molL﹣1

6min

0.3molL﹣1

0.6molL﹣1

0.5molL﹣1

反應從2min到4min之間，H2的平均反應速率為 ． 反應達到平衡時CO的轉化率為 ． 反應在第2min時改變了反應條件，改變的條件可能是（填字母序號）．
A．使用催化劑 B．降低溫度 C．增加H2的濃度 D．升高溫度
（3）全釩液流儲能電池（VRB）廣泛應用于風能、太陽能發(fā)電系統(tǒng)的儲能系統(tǒng)，電池反應為VO2++V2++2H+ VO2++V3++H2O，試推寫出放電時正極的電極反應式 ．
（4）如圖2為某溫度下，F(xiàn)e（OH）3（s）、Mg（OH）2（s）分別在溶液中達到沉淀溶解平衡后，改變溶液的pH，金屬陽離子濃度變化情況．據(jù)圖分析：該溫度下，溶度積常數(shù)的關系為：Ksp[Fe（OH）3] Ksp[Mg（OH）2]（填：＞、=、＜）；如果在新生成的Mg（OH）2濁液中滴入足量的Fe3+ ， 振蕩后，白色沉淀會全部轉化為紅褐色沉淀，原因是 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】短周期元素X，Y，Z，W，R的化合價與原子序數(shù)的關系如圖所示．下列說法正確的是（ ）
A.原子半徑：Z＞Y＞X
B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：Y＜R
C.Z和Y形成的化合物是離子化合物
D.常溫下單質W能溶于R的最高價氧化物對應水化物的濃溶液

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