下列說法正確的是

A．根據(jù)酸分子中含有的H原子個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸、多元酸

B．CO2、NO2、P2O5均為酸性氧化物,Na2O、Na2O2為堿性氧化物

C．Na2O的水溶液能導(dǎo)電，所以Na2O是電解質(zhì)

D．在熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物為離子化合物

 

D

【解析】

試題分析：A、酸的分類不是根據(jù)酸分子中含有的H原子個(gè)數(shù)，而是根據(jù)1個(gè)酸分子電離產(chǎn)生氫離子個(gè)數(shù)的多少將酸分為一元酸、二元酸、多元酸，錯(cuò)誤；B、NO2不是酸性氧化物，Na2O2與酸反應(yīng)除生成鹽和水外還有氧氣，不是堿性氧化物，錯(cuò)誤；C、氧化鈉是電解質(zhì)，不是因?yàn)檠趸c的水溶液能導(dǎo)電，而是因?yàn)槿廴诘难趸c可以導(dǎo)電，錯(cuò)誤；D、在熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物為離子化合物，正確，答案選D。

考點(diǎn)：考查物質(zhì)的分類

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省高三第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下說法在一定條件下均可以實(shí)現(xiàn)的是

①酸性氧化物與堿發(fā)生反應(yīng)；②弱酸與鹽溶液反應(yīng)可以生成強(qiáng)酸；③沒有水生成，也沒有沉淀和氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)；④兩種酸溶液充分反應(yīng)后的溶液體系為中性；⑤有單質(zhì)參加的非氧化還原反應(yīng)；⑥兩種氧化物反應(yīng)的產(chǎn)物有氣體

A．①②③④⑤⑥ B．②④⑤⑥ C．①②③⑤ D．③④⑤⑥

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)相互混合反應(yīng)后，最終有白色沉淀生成的是

①過量Na2O2投入到FeCl2溶液中        ②過量Ba(OH)2溶液和明礬溶液混合

③少量Ca（OH）2投入過量NaHCO3溶液中 ④Na2SiO3溶液中通入過量CO2

⑤CaCl2與NaOH的混合溶液中通入過量CO2 

A．全部 B．①⑤ C．②③④ D．②③④⑤

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

取x g銅鎂合金完全溶于濃硝酸中，反應(yīng)過程中硝酸被還原只產(chǎn)生8960 mL的NO2氣體和672 mLN2O4的氣體（都已折算到標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)），在反應(yīng)后的溶液中加足量的氫氧化鈉溶液，生成沉淀質(zhì)量為17.02g。則x等于

A．8.64g B．9.20g C．9.00g D．9.44g

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

欲使1L 0.5mol/L的NaOH溶液的濃度增大一倍，可采取的合理措施是

A．加入20g 固體NaOH，攪拌、溶解

B．將溶液加熱濃縮至0.6 L

C．加入10mol/L的NaOH溶液0.1 L，再稀釋至1.5 L

D．加入1 L 1.5 mol/L的NaOH溶液混合均勻

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省高三第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）（1）將100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液與50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液混合后，加水稀釋至溶液體積為500ml，則稀釋后NaOH的物質(zhì)的量濃度為

（2）有BaCl2和NaCl的混合溶液a L，將它均分成兩份。一份滴加稀硫酸，使Ba2+ 完全沉淀；另一份滴加AgNO3溶液，使Cl— 完全沉淀。反應(yīng)中消耗x mol H2SO4、y mol AgNO3。據(jù)此得知原混合溶液中的c(Na+)為 mol·L-1

（3）某化合物質(zhì)X，受熱分解3X＝A+2B+3C，產(chǎn)物均為氣體，測(cè)得生成物混合氣體對(duì)相同條件下氫氣的相對(duì)密度為22 ，則X的相對(duì)原子質(zhì)量為

（4）標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將15 LO2通入10LH2和CO的混合氣中，充分燃燒干燥后，恢復(fù)至標(biāo)準(zhǔn)狀況

①若剩余的氣體體積為15 L，則原混合氣中V(CO)＝

②若剩余的氣體體積為a L，則原混合氣中V(CO) : V(H2)＝

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省高三第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A．圖Ⅰ用于實(shí)驗(yàn)室制氨氣并收集干燥的氨氣 B．圖Ⅱ用于除去CO2中含有的少量HCl

C．圖Ⅲ用于提取I2的CCl4溶液中的I2 D．圖Ⅳ用于檢查堿式滴定管是否漏液

 

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科目：高中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時(shí)練（魯科版必修2）課時(shí)6元素周期表、元素周期律（解析版） 題型：填空題

堿金屬元素在科學(xué)研究和生產(chǎn)生活中有著廣泛用途。

（1）鋰是最輕的金屬，如果用鋰做一架飛機(jī)，兩個(gè)人就可以抬動(dòng)。鋰在元素周期表中的表示如圖所示，填寫以下空格。

①Li在元素周期表中的位置：________。

②6．941的意義：____________________________________。

（2）光電管是利用堿金屬銫受到光照射時(shí)能形成電流這一光電效應(yīng)的性質(zhì)制成的。

①完成銫的原子結(jié)構(gòu)示意圖：

②下列有關(guān)銫的說法正確的是________。

A．其單質(zhì)在常溫下與水反應(yīng)不如鈉劇烈

B．其原子半徑比鉀原子半徑小

C．其氫氧化物的水溶液不能使氫氧化鋁溶解

D．其碳酸鹽易溶于水

 

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科目：高中化學(xué) 來源：[同步]2015年同步課時(shí)（人教選修5）2-1烷烴和烯烴 烯烴順反異構(gòu)（解析版） 題型：選擇題

某氣態(tài)烴0．5 mol能與1 mol HCl完全加成，加成后產(chǎn)物分子上的氫原子又可與4 mol Cl2發(fā)生取代反應(yīng)，則此氣態(tài)烴可能是( )

A．CH2===CH—CH3 B．CH2===CH2

C．CH2===CH—CH===CH2 D．CH2===C(CH3)2

 

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