以下說(shuō)法在一定條件下均可以實(shí)現(xiàn)的是
①酸性氧化物與堿發(fā)生反應(yīng);②弱酸與鹽溶液反應(yīng)可以生成強(qiáng)酸;③沒(méi)有水生成,也沒(méi)有沉淀和氣體生成的復(fù)分解反應(yīng);④兩種酸溶液充分反應(yīng)后的溶液體系為中性;⑤有單質(zhì)參加的非氧化還原反應(yīng);⑥兩種氧化物反應(yīng)的產(chǎn)物有氣體
A.①②③④⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.①②③⑤ D.③④⑤⑥
A
【解析】
試題分析:①酸性氧化物與堿發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生鹽和水,正確;②弱酸與鹽溶液反應(yīng)可以生成強(qiáng)酸,如H2S+ CuSO4=CuS↓+H2SO4,正確;③沒(méi)有水生成,也沒(méi)有沉淀和氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)可以發(fā)生,如PbSO4+2CH3COONH4=(CH3COO)Pb+(NH4)2SO4;正確;④兩種酸溶液充分反應(yīng)后的溶液體系為中性,如2H2S+ H2SO3=H2O+3S↓,正確;⑤有單質(zhì)參加的非氧化還原反應(yīng)可以發(fā)生,如金剛石轉(zhuǎn)化為石墨,正確;⑥兩種氧化物反應(yīng)的產(chǎn)物有氣體如CO還原CuO的反應(yīng)產(chǎn)生CO2,正確。
考點(diǎn):考查物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類(lèi)型、特點(diǎn)及種類(lèi)的知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆河北省石家莊市五校聯(lián)考高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一些裝有化學(xué)物質(zhì)的容器上常貼有危險(xiǎn)化學(xué)品的標(biāo)志。在裝有的試劑瓶上應(yīng)貼的標(biāo)志是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江西省上學(xué)期高三第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
把x mL CO2通過(guò)足量的Na2O2后再與y mL NO混合。x與y之和為30。設(shè)充分反應(yīng)后氣體的體積縮小為15 mL,(不考慮NO2轉(zhuǎn)化為N2O4 ),則x?y可能為( )
① 1 : 1 ② 2 : 1 ③ 5 : 4 ④ 7 : 5
A.只有① B.只有② C.只有③④ D.①②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江西省高三第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分) 向濃度相等、體積均為50 mL的A、B兩份KOH溶液中,分別通入一定量的SO2氣體后,再稀釋到100 mL。
(1)在KOH溶液中通入一定量的SO2氣體后,溶液中溶質(zhì)的組成可能是:
① ;② ;
③ ;④ 。
(2)在稀釋后的溶液中逐滴加入0.1 mol/L的鹽酸,產(chǎn)生SO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)與所加鹽酸的體積關(guān)系如下圖所示。
①A曲線表明,原溶液通入SO2氣體后,所得溶質(zhì)與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2的最大體積是________mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
②B曲線表明,原溶液通入SO2氣體后,所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)________________。
③原KOH溶液的物質(zhì)的量濃度為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江西省高三第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某課外活動(dòng)小組的同學(xué)欲測(cè)定過(guò)氧化鈉與碳酸鈉混合物中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們先準(zhǔn)確稱(chēng)量了a克樣品,請(qǐng)你判斷,在以下設(shè)計(jì)的各步后續(xù)實(shí)驗(yàn)方案中,不合理的是
A.隔絕空氣加熱,冷卻后,稱(chēng)量剩余固體質(zhì)量為m 1 g
B.與足量稀鹽酸反應(yīng)并蒸干,稱(chēng)量剩余固體質(zhì)量為m 2 g
C.與足量水反應(yīng)并加熱,收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下V1 L干燥氣體
D.與足量稀硫酸反應(yīng)并加熱,收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下V2 L 干燥氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江西省高三第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)性質(zhì)或反應(yīng)的離子方程式表示不正確的是
A.FeSO4酸性溶液暴露在空氣中:4Fe2++O2+4H+===4Fe3++2H2O
B.過(guò)量石灰水與碳酸氫鈣反應(yīng):Ca2++2HCO+2OH-===CaCO3↓+CO+2H2O
C.向Na[Al(OH)4]溶液中通入過(guò)量CO2:[Al(OH)4]-+CO2===Al(OH)3↓+HCO
D.在強(qiáng)堿性溶液中次氯酸鈉與Fe(OH)3反應(yīng)生成Na2FeO4:
4OH-+3ClO-+2Fe(OH)3===2FeO+3Cl-+5H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江西省新余市高三第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)為測(cè)定某碳酸氫鈉樣品純度(含有少量氯化鈉),學(xué)生設(shè)計(jì)了如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案(每個(gè)方案均稱(chēng)取m1g樣品),請(qǐng)回答每個(gè)方案中的問(wèn)題。
[方案Ⅰ] 選用重量法進(jìn)行測(cè)定:可用下圖中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)A裝置中NaOH溶液的作用是__________________若直接向試樣溶液中鼓入空氣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。
(2)該方案需直接測(cè)定的物理量是______________________________________。
[方案Ⅱ] 選用氣體體積法進(jìn)行測(cè)定:可用如圖中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,量氣管中加入飽和NaHCO3溶液。
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),測(cè)得該試樣中碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低,產(chǎn)生這種現(xiàn)象
的原因可能是________。
a.測(cè)定氣體體積時(shí)未冷卻至室溫
b.測(cè)定氣體體積時(shí)水準(zhǔn)管的液面高于量氣管的液面
c.Y型管中留有反應(yīng)生成的氣體
d.氣體進(jìn)入量氣管前未用濃硫酸干燥
[方案Ⅲ] 選用滴定法進(jìn)行測(cè)定:
(4)稱(chēng)取m1g樣品,配成100 mL溶液,取出20 mL,用c mol·L-1的標(biāo)準(zhǔn)HCl溶液滴定,
消耗體積為VmL,則該試樣中碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算表達(dá)式為:_________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(8分)香豆素是一種天然香料,存在于黑香豆、蘭花等植物中。工業(yè)上常用水楊醛與乙酸酐在催化劑存在下加熱反應(yīng)制得:
以下是由甲苯為原料生產(chǎn)香豆素的一種合成路線(部分反應(yīng)條件及副產(chǎn)物已略去)
已知以下信息:
① A中有五種不同化學(xué)環(huán)境的氫; ② B可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);
③ 同一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基通常不穩(wěn)定,易脫水形成羰基。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)名稱(chēng)為_(kāi)_________;
(2)香豆素的分子式為_(kāi)______;由甲苯生成A的反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)__________;
(3)B的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)的還有_____種,其中在核磁共振氫譜中只出現(xiàn)四組峰的有_______種;
(4)由B生成C的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)__________;
(5)D的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)的還有______種,其中:既能發(fā)生銀境反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng)的是________(寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式);
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.根據(jù)酸分子中含有的H原子個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸、多元酸
B.CO2、NO2、P2O5均為酸性氧化物,Na2O、Na2O2為堿性氧化物
C.Na2O的水溶液能導(dǎo)電,所以Na2O是電解質(zhì)
D.在熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物為離子化合物
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