(13分)
(1)在硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量的測定實驗中,稱量操作至少要進行 次。
(2)中和熱測定的實驗中,用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計、 、 。
(3)下面是中學(xué)化學(xué)中常用玻璃儀器組成的實驗裝置圖(根據(jù)需要可在其中加入液體或固體)。
請回答下列問題:
①能用作干燥氨氣的裝置有_______________(填字母);
②既能用于收集氯氣又能用于收集一氧化氮氣體的裝置有_______________(填字母);
③在實驗室制備氯氣的實驗中,用以除去氯氣中氯化氫等雜質(zhì)氣體的裝置有__________ (填字母);
④能用于乙烯與溴水反應(yīng)制二溴乙烷的實驗裝置有__________(填字母);
⑤在C裝置中,若用燒杯內(nèi)的氫氧化鈉溶液吸收尾氣二氧化硫,則廣口瓶的作用是____。
(4)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗。
①可通過觀察 來定性的得出結(jié)論;
②有A同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是 ;
若不采用A同學(xué)的改進方案,你認為還可以如何改進? 。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(分)(1)在硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量的測定實驗中,稱量操作至少要進行 次。
(2)中和熱測定的實驗中,用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計、 、 。
(3)下面是中學(xué)化學(xué)中常用玻璃儀器組成的實驗裝置圖(根據(jù)需要可在其中加入液體或固體)。
請回答下列問題:
①能用作干燥氨氣的裝置有_______________(填字母);
②既能用于收集氯氣又能用于收集一氧化氮氣體的裝置有_______________(填字母);
③在實驗室制備氯氣的實驗中,用以除去氯氣中氯化氫等雜質(zhì)氣體的裝置有________________ (填字母);
④能用于乙烯與溴水反應(yīng)制二溴乙烷的實驗裝置有___________________(填字母);
⑤在C裝置中,若用燒杯內(nèi)的氫氧化鈉溶液吸收尾氣二氧化硫,則廣口瓶的作用是___________________。
(4)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某同學(xué)設(shè)計了右圖所示的實驗。
①可通過觀察 來定性的得出結(jié)論;
②有A同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理是 ;
若不采用A同學(xué)的改進方案,你認為還可以如何改 進? 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(13分)
(1)在硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量的測定實驗中,稱量操作至少要進行 次。
(2)中和熱測定的實驗中,用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計、 、 。
(3)下面是中學(xué)化學(xué)中常用玻璃儀器組成的實驗裝置圖(根據(jù)需要可在其中加入液體或固體)。
請回答下列問題:
①能用作干燥氨氣的裝置有_______________(填字母);
②既能用于收集氯氣又能用于收集一氧化氮氣體的裝置有_______________(填字母);
③在實驗室制備氯氣的實驗中,用以除去氯氣中氯化氫等雜質(zhì)氣體的裝置有__________ (填字母);
④能用于乙烯與溴水反應(yīng)制二溴乙烷的實驗裝置有__________(填字母);
⑤在C裝置中,若用燒杯內(nèi)的氫氧化鈉溶液吸收尾氣二氧化硫,則廣口瓶的作用是____。
(4)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗。
①可通過觀察 來定性的得出結(jié)論;
②有A同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是 ;
若不采用A同學(xué)的改進方案,你認為還可以如何改進? 。
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科目:高中化學(xué) 來源:高三模擬考試化學(xué)試題(二) 題型:實驗題
(1)在硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量的測定實驗中,稱量操作至少要進行 次。
(2)中和熱測定的實驗中,用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計、 、 。
(3)下面是中學(xué)化學(xué)中常用玻璃儀器組成的實驗裝置圖(根據(jù)需要可在其中加入液體或固體)。
請回答下列問題:
①能用作干燥氨氣的裝置有_______________(填字母);
②既能用于收集氯氣又能用于收集一氧化氮氣體的裝置有_______________(填字母);
③在實驗室制備氯氣的實驗中,用以除去氯氣中氯化氫等雜質(zhì)氣體的裝置有________________ (填字母);
④能用于乙烯與溴水反應(yīng)制二溴乙烷的實驗裝置有___________________(填字母);
⑤在C裝置中,若用燒杯內(nèi)的氫氧化鈉溶液吸收尾氣二氧化硫,則廣口瓶的作用是___________________。
(4)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某同學(xué)設(shè)計了右圖所示的實驗。
①可通過觀察 來定性的得出結(jié)論;
②有A同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理是 ;
若不采用A同學(xué)的改進方案,你認為還可以如何改進? 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆吉林省白山市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)在硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量的測定實驗中,稱量操作至少要進行
次。
(2)中和熱測定的實驗中,用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計、 、 。
(3)下面是中學(xué)化學(xué)中常用玻璃儀器組成的實驗裝置圖(根據(jù)需要可在其中加入液體或固體)。
請回答下列問題:
①能用作干燥氨氣的裝置有_______________(填字母);
②既能用于收集氯氣又能用于收集一氧化氮氣體的裝置有_______________(填字母);
③在實驗室制備氯氣的實驗中,用以除去氯氣中氯化氫等雜質(zhì)氣體的裝置有________________ (填字母);
④能用于乙烯與溴水反應(yīng)制二溴乙烷的實驗裝置有__________(填字母);
⑤在C裝置中,若用燒杯內(nèi)的氫氧化鈉溶液吸收尾氣二氧化硫,則廣口瓶的作用是___________________。
(4)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某同學(xué)設(shè)計了右圖所示的實驗。
①可通過觀察 來定性的得出結(jié)論;
②有A同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是 ;
若不采用A同學(xué)的改進方案,你認為還可以如何改進? 。
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