3.下列除雜方法正確的是(  )
①除去乙烷中少量的乙烯:通過(guò)酸性高錳酸鉀溶液,洗氣;
②除去KNO3中少量的NaCl:溶解,蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、干燥;
③除去CO2中少量的CO:在空氣中點(diǎn)燃;
④除去苯中溶解的少量溴:加入足量NaOH溶液,充分振蕩,靜置分液.
A.①②B.②④C.③④D.②③

分析 ①乙烯被高錳酸鉀氧化生成二氧化碳;
②硝酸鉀和氯化鈉的溶解度隨溫度變化不同;
③含有少量一氧化碳,不易燃燒;
④苯酚與氫氧化鈉反應(yīng)生成可溶的苯酚鈉.

解答 解:①乙烯被高錳酸鉀氧化生成二氧化碳,引入新雜質(zhì),不能除雜,應(yīng)利用溴水來(lái)除雜,故錯(cuò)誤;
②硝酸鉀和氯化鈉的溶解度隨溫度的變化不同,硝酸鉀溶解度變化較大,將混合物制成熱飽和溶液,冷卻結(jié)晶,可得到純凈的硝酸鉀,故正確;
③主要為二氧化碳,含有少量一氧化碳,不易燃燒,應(yīng)通過(guò)灼熱的氧化銅,故錯(cuò)誤;
④苯酚與氫氧化鈉反應(yīng)生成可溶的苯酚鈉,可用分液的方法分離,故正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離、提純的方法及應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異為解答的關(guān)鍵,注意分離方法的選擇,側(cè)重除雜的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.有下列四種溶液:①NaOH溶液,②Mg(NO32溶液,③CuSO4溶液,④KCl溶液,不用其他試劑就能鑒別,正確的鑒別順序是( 。
A.①②③④B.③④②①C.④①②③D.③①②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.向飽和食鹽水中加入少量的濃鹽酸,看不到明顯的現(xiàn)象
B.將硫酸銅溶液與碳酸鈉溶液混合,得到的沉淀是以Cu(OH)2為主,說(shuō)明了在相同條件下Cu(OH)2的溶解度比CuCO3的更小
C.在0.01mol/L NaCl溶液中加入少量的AgNO3溶液,有白色沉淀生成,接著向上述溶液中加入足量的濃氨水,白色沉淀不會(huì)溶解
D.CaCO3溶液的導(dǎo)電能力很弱,是因?yàn)镃aCO3是弱電解質(zhì),存在如下電離平衡:CaCO3?Ca2++CO${\;}_{3}^{2-}$

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.常溫下,下列各組離子或分子在指定溶液中能大量共存的是( 。
A.pH=l的溶液中:Fe2+、Na+、S042-、N03-
B.水電離的c(H+)=l×l0-13mol/L的溶液中:NH4+、K+、Cl-、HC03-
C.KMn04溶液中:H+、Na+、S042-、C2H50H
D.使甲基橙變紅色的溶液中:NH4+、Al3+、N03-、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.配制450mL、0.1mol/L Na2CO3溶液,需要Na2CO3•10H2O質(zhì)量為( 。
A.14.3gB.21.2gC.10.6gD.12.9g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.煙道氣中含有的CO和SO2是重要的污染物,可在催化劑作用下將它們轉(zhuǎn)化為S(s)和CO2,此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為2CO(g)+SO2(g)=S(s)+2CO2(g)△H=-270kJ•mol-1
已知:CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H═-283.0kJ•mol-1;
S(s)+O2═SO2(g)△H═-296.0kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.硫酸鉀和硫酸鋁的混合溶液中,Al3+的濃度為0.4mol/L,SO${\;}_{4}^{2-}$的濃度為0.7mol/L,則K+的物質(zhì)的量濃度為( 。
A.0.1mo/LB.0.15mol/LC.0.2mol/LD.0.3mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.如表中的數(shù)據(jù)表示破壞1mol化學(xué)鍵需消耗的能量(即鍵能,單位為kJ•mol-1):
化學(xué)鍵C-HC-FH-FF-F
鍵能414489565158
根據(jù)鍵能數(shù)據(jù)計(jì)算以下反應(yīng)的反應(yīng)熱△H:CH4(g)+4F2(g)﹦CF4(g)+4HF(g)△H=-1928KJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.ClO2與Cl2的氧化性相近,在自來(lái)水消毒和果蔬保鮮等方面應(yīng)用廣泛.某興趣小組通過(guò)圖1裝置(夾持裝置略)對(duì)ClO2制備、吸收、釋放和應(yīng)用進(jìn)行了研究.

(1)安裝F中導(dǎo)管時(shí),應(yīng)選用圖2中的b.
(2)打開(kāi)B的活塞,A中發(fā)生反應(yīng):2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,滴加稀鹽酸的速度宜慢.
(3)關(guān)閉B的活塞,ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,此時(shí)F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是吸收Cl2
(4)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,該反應(yīng)的離子方程式為4H++5ClO2-=Cl-+4ClO2↑+2H2O,在ClO2釋放實(shí)驗(yàn)中,打開(kāi)E的活塞,D中發(fā)生反應(yīng),則裝置F的作用是驗(yàn)證是否有ClO2 生成.
(5)已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和穩(wěn)定劑Ⅱ,加酸后釋放ClO2的濃度隨時(shí)間的變化如圖3所示.若將其用于水果保鮮,你認(rèn)為效果較好的穩(wěn)定劑是穩(wěn)定劑Ⅱ,原因是定劑Ⅱ可以緩慢釋放ClO2,能較長(zhǎng)時(shí)間維持保鮮所需的濃度.

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