【題目】除去FeCl2溶液中少量的FeCl3,最好的辦法是( )
A.加入氫氧化鈉溶液 B.通入氯氣 C.加入銅粉 D.加入鐵粉
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學與社會、生產、生活密切相關.下列說法正確的是( )
A.檸檬屬于酸性食物
B.油脂是人類維持生命活動所需能量的主要來源
C.PM2.5是指空氣中氮氧化物和硫氧化物含量之和
D.登高山時防曬是為了防止強紫外線引起皮膚蛋白質被灼傷變性
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】原電池是化學對人類的一項重大貢獻。
(1)某興趣小組為研究原電池原理,設計如圖A裝置。
A | B |
①a和b不連接時,燒杯中發(fā)生反應的離子方程式是 ________________________。
②a和b用導線連接,Cu極為原電池________極(填“正”或“負”),該電極反應式是____________________。
③無論a和b是否連接,Zn片均被腐蝕,若轉移了1mol電子, 則理論上Zn片質量減輕________g。
(2)如圖是氫氧燃料電池原理示意圖B,回答下列問題:電池的正極是________(填“a”或“b”)電極,該極的電極反應式為: _________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為反應2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)的能量變化示意圖,下列說法正確的是
A. 該反應是吸熱反應過程
B. 由2molH2和1molO2變成4molH、2molO原子需要放出能量
C. 2molH2(g)和1molO2(g)反應生成2molH2O(g),共放出484kJ能量
D. 4molH、2molO生成2molH2O(g),共放出484kJ能量
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有三組溶液:①汽油和氯化鈉溶液,②39%的酒精溶液,③氯化鈉和單質溴的水溶液.分離以上各混合液的正確方法依次是( 。
A.過濾、萃取、分液
B.萃取、分液、蒸餾
C.分液、蒸餾、萃取
D.萃取、蒸餾、分液
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【題目】下列關于共價鍵的說法不正確的是( )
A. 在雙鍵中,σ鍵比π鍵穩(wěn)定
B. N2與CO分子中σ鍵和π鍵個數對應相等
C. 兩個原子形成共價鍵時至少有1個σ鍵
D. HCHO分子中σ鍵與π鍵個數比為2∶1
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】向一容積為5L的恒容密閉容器內,充入0.2molCO和0.4molH2O,在一定條件下發(fā)生反應:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ΔH>0。反應中CO2的濃度(c)隨時間(t)的變化關系如圖所示。
回答下列問題:
(1)下列敘述能判斷該反應達到平衡狀態(tài)的是________(填序號)。
①H2O的質量不再變化
②混合氣體的總壓強不再變化
③CO、H2O、CO2、H2的濃度都相等
④單位時間內生成amolCO,同時生成amolH2
(2)0~10min時段,反應速率v(H2)=________;反應達到平衡時,c(H2O)=________,CO的轉化率為________。
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【題目】室溫下,0.1 mol/LNa2CO3溶液加適量水稀釋,下列各項隨著加水量的增大而減小的是
A. n(OH-) B. 溶液的pH C. n(H+)·c(OH-) D.
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【題目】下面是某;瘜W研究性學習小組探究的過量的Fe與濃硫酸反應的實驗:
I.甲同學設計如下實驗反應得到的混合氣體中含有SO2、H2、H2O
己知:CaSO3受熱易分解
(1)寫出過量Fe粉與濃硫酸反應產生等體積的SO2與H2的總化學方程式:________。
(2)若按氣體從左到右的流向,為達到實驗目的,各裝置連接順序是A→______(不可重復使用)。
(3)A中導管的作用為______,裝置E中的干燥管中盛放的物質為堿石灰,其作用是________。
(4)證明有H2存在的實驗現(xiàn)象是_________。
II.為測定混合氣體中SO2的體積分數,,乙同學設計了如下實驗方案:
(5) W溶液可以是下列溶液中的______(填字母代號);
A.H2O2溶液 B.NaOH溶液 C.KMnO4溶液(硫酸酸化) D.氯水
該混合氣體中二氧化硫的體積分數為_______(用含V、m的代數式表示)。
(6)丙同學使用cmol/LxmLI2的淀粉溶液(過量)吸收混合氣體,充分反應后,用0.1000mol/L的Na2S2O3標準溶液去滴定I2的淀粉溶液,達到滴定終點時消耗Na2S2O3的體積為20mL,該混合氣體中二氧化硫的體積分數為______(用含V、c、x的代數式表示)[已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-]。
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