為了探索外界條件對(duì)反應(yīng)aX(g)＋bY(g)cZ(g)的影響，以X和Y物質(zhì)的量比為a：b開(kāi)始反應(yīng)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到不同條件下達(dá)到平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示．以下判斷正確的是

[　　]

A．

△H＞0，a＋b＞c

B．

△H＞0，a＋b＜c

C．

△H＜0，a＋b＞c

D．

△H＜0，a＋b＜c

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?濟(jì)寧二模）為了探索外界條件對(duì)反應(yīng)：aX（g）+bY（g）?cZ（g）的影響，將X和Y以物質(zhì)的量之比為a：b開(kāi)始反應(yīng)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到不同條件下達(dá)到平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示． 下列判斷正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)為了探索外界條件對(duì)反應(yīng)aX（g）+bY（g）?cZ（g）的影響，以X和Y物質(zhì)的量比為a：b開(kāi)始反應(yīng)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到不同條件下達(dá)到平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示．以下判斷正確的是（　�。�
A、△H＞0，a+b＞cB、△H＞0，a+b＜cC、△H＜0，a+b＞cD、△H＜0，a+b＜c

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河北省邯鄲市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探索外界條件對(duì)反應(yīng)：aX(g)+bY(g)cZ(g)的影響，將X和Y以物質(zhì)的量之比為a:b開(kāi)始反應(yīng)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到不同條件下達(dá)到平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。 下列判斷正確的是

A．△H<0，a+b>c

B．△H>0，a+b<c

C．△H>0，a+b>c

D．△H<0，a+b<c

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三4月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探索外界條件對(duì)反應(yīng)：aX(g)+bY(g)cZ(g) 的影響，將X和Y以物質(zhì)的量之比為a∶b開(kāi)始反應(yīng)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到不同條件下達(dá)到平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。 下列判斷正確的是（    ）

A. △H＜0， a+b＞c     B. △H＞0， a+b＜c  

C. △H＞0， a+b＞c     D. △H＜0， a+b＜c

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省菏澤一中高三（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探索外界條件對(duì)反應(yīng)：aX（g）+bY（g）?cZ（g）的影響，將X和Y以物質(zhì)的量之比為a：b開(kāi)始反應(yīng)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到不同條件下達(dá)到平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示． 下列判斷正確的是（ ）

A．△H＜0，a+b＞c
B．△H＞0，a+b＜c
C．△H＞0，a+b＞c
D．△H＜0，a+b＜c

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