【題目】下列關(guān)于原電池的敘述正確的是（ ）

A.負極發(fā)生的電極反應(yīng)是還原反應(yīng)B.能將化學能轉(zhuǎn)化為電能

C.工作時其正極上不斷產(chǎn)生電子并經(jīng)外電路流向負極D.電極只能由兩種不同的金屬構(gòu)成

【答案】B

【解析】

A．負極失電子發(fā)生氧化反應(yīng)，故A錯誤；

B．原電池是將化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置，故B正確；

C．電子由負極經(jīng)導(dǎo)線流向正極，故C錯誤；

D．原電池的兩極可能的由導(dǎo)電的非金屬組成，如氫氧燃料電池中用石墨作電極材料，故D錯誤；

故答案選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】一定溫度下，在三個容積相同的恒容密閉容器中按不同的方式投入反應(yīng)物，發(fā)生反應(yīng) N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H=-92.4kJ/mol,測得反應(yīng)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

容器甲

容器乙

容器丙

反應(yīng)溫度/℃

400

400

500

反應(yīng)物投入量

1molN2，3molH2

4molNH3

1molN2，3molH2

平衡時v(正)(H2)/mol/(Ls)

v1

v2

v3

平衡時c(NH3)/(mol/L)

c1

c2

c3

平衡時總壓強P/Pa

P1

P2

P3

物質(zhì)的平衡轉(zhuǎn)化率a

a1(N2)

a2(NH3)

a3(N2)

平衡常數(shù)K

K1

K2

K3

下列關(guān)系正確的是

A. v1<v2，c1<2c2 B. c2>2c3，a2(NH3)+a3(N2)<1

C. K1>K3， P2>2P3 D. v1<v3，a1(N2)<a3(N2)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E均是短周期元素，其原子序數(shù)依次增大，A和B同周期，A和D同主族，A原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的二倍，B元素族序數(shù)是周期數(shù)的三倍，B的陰離子與C的陽離子電子層結(jié)構(gòu)相同，C的單質(zhì)與B的單質(zhì)在不同條件下反應(yīng)，可生成C2B或C2B2，E是所在周期中原子半徑最小的元素。請回答：

（1）D在元素周期表中的位置是 。

（2）C2B的電子式是 ；AB2的結(jié)構(gòu)式是 。

（3）B、C、E的離子半徑由大到小的順序為 （用化學式回答，下同）；A、D、E元素最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性由強到弱為 。

（4）B的氣態(tài)氫化物與H2S相比沸點高的是 （用化學式回答）；原因是 。

（5）水中錳含量超標，容易使?jié)嵕吆鸵挛锶旧顾a(chǎn)生異味，EB2可以用來除去水中超標的Mn2+，生成黑色沉淀MnO2，當消耗13.50gEB2時，共轉(zhuǎn)移了1mol電子，則反應(yīng)的離子方程式： 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為實驗室中常見的氣體制備、干燥和性質(zhì)實驗的部分儀器。

請回答下列問題：

（1）若實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集一瓶干燥的二氧化碳。

①所選儀器的連接順序為______________________________（填寫儀器序號字母）。

②生成二氧化碳的化學方程式為：____________________________。

（2）現(xiàn)有一混合氣體，其主要成分為CO，含有少量水蒸氣，還可能含有少量HCl氣體。某化學課題組的同學欲用該混合氣體進行實驗：①檢驗HCl氣體是否存在，并除去HCl氣體②用干燥純凈的CO氣體還原不純的氧化銅試樣（其中的雜質(zhì)不發(fā)生變化）③檢驗CO氣體還原氧化銅生成的氣體生成物的性質(zhì)。試用如圖所示的儀器組裝一套實驗裝置，完成上述實驗任務(wù)。

①實驗進行時，若要氣體從左向右流動，則這幾種儀器組件的連接順序應(yīng)是（填寫儀器裝置）：_________。

②判定HCl氣體是否存在的根據(jù)是___________________。

③若反應(yīng)進行完全后，若儀器E中物質(zhì)增重a g，則儀器D中的試樣質(zhì)量減少____g。

④若原混合氣體中混有二氧化碳，反應(yīng)進行完全后，若通過儀器E中物質(zhì)增重來計算樣品中氧化銅的純度，測算結(jié)果將____（填“偏小”“偏大”“不受影響”之一）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用50 mL 0.50 mol/L的鹽酸與50 mL 0.55 mol/L的氫氧化鈉溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應(yīng)，通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱�；卮鹣铝袉栴}：

（1）燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用是___________________________

（2）環(huán)形玻璃攪拌棒能否用環(huán)形鐵質(zhì)攪拌棒代替？_______(填“能”或“不能”)， 其原因是____________________________。

（3）實驗時氫氧化鈉溶液的濃度要用0.55 mol/L的原因是___________________________。

實驗中若改用60 mL 0.50 mol/L的鹽酸與50 mL 0.55 mol/L的氫氧化鈉溶液進行反應(yīng)， 與上述實驗相比，所放出的熱量________________(填“相等”“不相等”)，若實驗操作均正確，則所求中和熱_________(填“相等”“不相等”)。

（4）已知在稀溶液中，強酸和強堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1 mol H2O時，放出57.3 kJ的熱量，則上述反應(yīng)的熱化學方程式為：___________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某學習小組用乙醇、乙酸和濃硫酸制備乙酸乙酯，分別設(shè)計了甲、乙兩套裝置。按圖連接好裝置，添加試劑后用酒精燈對左邊試管小火加熱3～5min后，改用大火加熱，當觀察到右邊試管中有明顯現(xiàn)象時停止實驗。已知：乙酸乙酯的沸點為77°C，乙醇的沸點為78.5°C，乙酸的沸點為117.9°C。

（1）寫出甲裝置左邊試管中主要發(fā)生的反應(yīng)的化學方程式：______。

（2）加入的濃硫酸作用為____，裝置乙中球形干燥管的作用是_____。

（3）反應(yīng)開始時用酒精燈對左邊試管小火加熱的原因是________。

（4）停止加熱后，振蕩a、b兩試管發(fā)現(xiàn)油狀液體層變薄，其主要原因可能是____。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 乙烷和乙烯都能用來制取氯乙烷，且反應(yīng)類型相同

B. 無水乙醇比醫(yī)用酒精的消毒效果更好

C. 除去甲烷的乙烯可通過酸性高錳酸鉀溶液洗氣

D. 甲苯和乙苯都是苯的同系物

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各種變化是因為構(gòu)成原電池的是（ ）

A.在空氣中金屬鋁表面迅速氧化形成保護層

B.金屬表面涂漆以阻止金屬被氧化

C.紅熱的鐵絲與水接觸鐵表面形成黑色物質(zhì)

D.鐵與稀硫酸反應(yīng)時，加人少量硫酸銅溶液后可使反應(yīng)速率加快

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】氧化還原反應(yīng)發(fā)生在同種元素之間的是(　　)

A. Zn+2HClZnCl2+H2↑

B. 2H2S+SO23S↓+2H2O

C. H2+CuOCu+H2O

D. 2H2O2H2↑+O2↑

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同步練習冊答案